《新教材教学疑难问题研究与解决》学习心得

新教材教学疑难问题研究解决学心
　　通学新教材教学疑难问题研究解决获新知识新教学观念面谈谈点心体会
　　首先教师准确握义务教育思想品德课程标准涵
　　义务教育思想品德课程标准涵言蔽坚持理念凸现两转变紧扣三维目标 思想品德课程提高学生思想素养 核心理念倡导学生社会发展需出发道德修养作课程改革突破口激发学生动性创新意识促学生积极动学获知识技程成理解知识进行理探究联系社会生活实际形成科学价值观程
　　教师角色转变教师转变角色行学生建立新型民等师生关系新课程教师角色定位等中首席求教师学生话互动中首先学者运叙述技巧课堂中学会倾听学生声音话空间里学会听领域着陈述方式声音促进话深度发展次教师应学生学建构知识验指导者二生态度价值取学方法疑难问题等方面予定适时建议指导体现教育引导塑造职责学生学负责学生学动灵活
　　学生学方式转变学方式指指学生完成学务时具偏爱行认知取学者持续贯表现出学策略学倾总学策略指学者完成学务采系列步骤中某特定步骤称学方法次课程改革求改
变前学校中普遍存着单动学方式倡导・合作・探究学方式
　　次建立积极课堂环境学生教师彼间积极关系学生参学中学生教师课堂中合作学生间没度课堂竞争良课堂纪律
　　做述点教师需做许事情
　　1课堂教学双边活动程应营造宽松谐兴趣盎然学氛围教学必须谐课堂步骤形成完整教学步骤实施素质教育学生学积极动真正成课堂学课堂中学生语言幽默风趣做面带微笑讲课想达效教学创设情景形成问题学生愿意学思想品德重方面情境创设关键情情激境境浓情导入新课形成问题提出问题击中思维燃点样全体学生认知系统迅速唤醒提高单位时间里学效率学生情境巧妙刺激学热情激发起萌芽学兴趣
　　2挖掘教材需书特深入研究教材教学书做吃透教材创造性教材现继续根学生现思维参知识形成程学生体会成功快乐
　　次学生更学权先学讲更课堂时间空间留学生 (1)设置疑难情境引导学生思考 (2)帮助学生排种干扰素
　　断学新理教学中积极发现问题研究问题解决问题努力提高身业务水时俱进适应新时期教师求
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档