进入三月份校开展提高教师素质提升课堂质量旨全员听课活动三月底活动结束次活动中高校长高度重视教务处做周密安排全体教师认真积极参显示高教研热情促进学校教学工作利进行现次活动做简总结回顾
值肯定方面
1教学手手段教学方法灵活样老师课准备充分教学形式样低年级游戏高年级竞赛抢答明显调动学生积极性种教具较洪娟老师整百整千数加减法中种爱动物登黑板吕淑珍老师年 月 日中学生面前放着简易日历学生亲动手原枯燥年月日教学变形象直观
2注重学方法指导数教师教学中重视学生传授学方法中高年级语文教学中注意指导学生阅读阅读促理解通抓关键语句体会物理解容张亮草原通重点句反复阅读理解学生体会蒙汉情深民族团结中心王雪娜老师惊弓设计典型问题学生展开讨促进文章理解张杰老师数学课注重知识纳类
3学生性发展发展学生性体性教育体现发展学生创新意识创新力求次蚯课活动中教师发展学生性予充分重视创造民谐宽松环境学生受约束情况发展学生思路思考思考发表见解二课堂学生留更空间学生更性
发展机会张杰老师课教学中先学生充分学然学生充分发表见解师生重点问题讨效果
4教师具课程资源意识够结合教材挖掘生活中教育资源学生教材引生活广阔社会生活中开发课程资源拓宽学生视野丰富学容数学教学中题题材源学生身边学生利学知识解决日常生活实际问题田玉茹老师课文容延伸现实生活学生明白环保遵守然规律重性
5情感态度价值观受重视老师教学中注意情感目标制定实现教学中渗透思想品质教育价值观教育王秀英老师通学生日历找出父母生日渗透感恩教育
二发现问题
1教师教育观念传统传统教学方式方法教学中占着重位传统串讲变相串讲普遍数老师预设没生成完全完成预设教学务教存毫启发性师生问答
2老师备课缺乏新意没独见解教学容搬教案教参作业题搬教材没教师独立设计
3合作探究学方法运失流形式语文课教师提出简单学求学生学学时间长教师体现合作学简单甚需讨问题解决问题学生讨成合作合作形式义
4教材挖掘位教学教学中简单问题做出没种解题方法更没举反三掌握类题解题策略语文课中少利学文章典型句型描写方法进行表达写作指导
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