学五年级数学册教学工作总结(精选篇)
第篇：学五年级数学册教学工作总结
学五年级数学册教学工作总结短短学期教学工作结束繁忙充实学期中感触较现期教学中点滴失作反思期教五年级期教学务较繁重中知识点包括分数意义性质分数加法减法长方体正方体方程折线统计图等中长方体正方体分数意义性质分数加法减法方程册教材重点教学容
教学前充分备课时深知备课课关键备课重点备学生接手班解学生整体成绩衡基础知识传授作重方面时优秀学生作量储备
教学中运种教学手段吸引学生种教学方法感染学生促喜爱数学愿意学数学长方体正方体认识教学中利媒体教学提高学生学兴趣优生充分吸饱吃够中等生牢固掌握基础知识时逐步培养思维力表达力等特差生学积极性较高更加重视体验成功喜悦培养学信心
教学基做课立反思单元反思时总结教学工作中失便面教学中发挥优点克服足时积极学验教师优秀验听课什教学中困惑请教学生努力学生成绩
提高学生学氛围加强学兴趣提高基会积极动学
验缺乏教学工作中会许足感觉时间少务重差生辅导加深课堂40分钟效率够高组合作加强没发挥位学生学积极性教学没合理面全体差生缺乏合作意识等期教学工作中定克服足关心位学生努力位学生学中感受学快乐学生集体中积极参动学数学感受成功喜悦
教学中应注重方面转变：第培养学生良学惯兴趣培养惯养成中体验数学
第二生动具体教学情境中感悟数学
1围绕生活实际设计数学活动
2活动中实现学方式转变
第三解读教材机整合知识重组中呈现数学
第二篇：2014年学五年级数学册教学工作总结
2014年学五年级数学册教学工作总结
学期学校安排担五3班数学教学工作努力利完成教学务取成绩现学期教学工作总结：
认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
运种教学方法提高教学效果
教学工作中力争节课紧抓辅导作业批改中达全部面批针学生错误时面指出效果较时注重针容选择方法时结合学生实际材施教量学生发展册教材教学务较少重点知识点三块分数异分母分数加减法图形组合图形面积计算性时插入行程问题鸡兔笼问题行程问题册中出现简单相遇问题倍数数分数学奠定基础教学中方面注重单元知识间联系时紧抓重点注意培养学生方面力历学程激
发学生学兴趣营造良学氛围学生感受学快乐学生学积极性提高
四真批改作业
布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行针性辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结
意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教
学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
总体说取成绩够理想教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
第三篇：许琳学五年级数学册教学工作总结
20142014学年度第二学期五年级（2）班
数学教学工作总结
许琳
秋春短短学期教学工作结束繁忙充实学期中感触较现期教学中点滴失作反思
期教五年级期教学务较繁重中知识点包括分数意义性质分数加法减法圆解决问题策略方程折线统计图等中圆解决问题策略分数意义性质分数加法减法方程册教材重点教学容
教学前充分备课时深知备课课关键备课重点备学生接手班解学生整体成绩衡基础知识传授作重方面时优秀学生作量储备
教学中运种教学手段吸引学生种教学方法感染学生促喜爱数学愿意学数学圆认识教学中利媒体教学提高学生学兴趣优生充分吸饱吃够中等生牢固掌握基础知识时逐步培养思维力表达力等特差生学积极性较高更加重视体验成功喜悦培养学信心
教学基做课立反思单元反思时总结教学工作中失便面教学中发挥优点克服足时积极学验教师优秀验
听课什教学中困惑请教学生努力学生成绩提高学生学氛围加强学兴趣提高基会积极动学
验缺乏教学工作中会许足感觉时间少务重差生辅导加深课堂40分钟效率够高组合作加强没发挥位学生学积极性教学没合理面全体差生缺乏合作意识等
期教学工作中定克服足关心位学生努力位学生学中感受学快乐学生集体中积极参动学数学感受成功喜悦
教学中应注重方面转变：
第培养学生良学惯兴趣培养惯养成中体验数学第二生动具体教学情境中感悟数学
1围绕生活实际设计数学活动
2活动中实现学方式转变
第三解读教材机整合知识重组中呈现数学
2014年7月8日
第四篇：2014年春季学期学五年级数学册期中教学工作总结
2014年春季学期学五年级数学册期中教学工作总结 转眼间半学期已回首半学期教学工作失喜悦失落现半学期教学工作总结：
基情况：
学期教五年级（1）班数学教学全班31开学初时学生素质良莠齐良学惯没养成半学期教学学生努力学生成绩总体提高养成良学惯
二达成教学目标：
半学期班完成图形变换数倍数长方体正方体分数意义等教学务教学生知识时学生学会技
三坚持教学五认真
教学工作认真坚持教学五认真
1认真钻研教材纲研究班集体情况
开学初认真学研读教学纲教材仔细研究纲讲知识技求语目求重难点研究教材重难点注意点关键解教材编排体系研究班级情况掌握学生知识结构水思想善家庭情况学情况学兴趣情况
2认真备课认真节课
课前总认真熟记教案课堂计划目进行教学遵循教学基原材施教势利导面全体学生面学生方面努力提高堂课教学质量
3认真批阅学生作业
课总留学生适量适度练题学生作业作认真批阅做认真时全批全改适时注明批评激励学生学兴趣
4认真辅导班进生
期进生抓早抓牢期部署计划进生进行辅导辅导中针前教学中重点关键进行辅导复力争进生关
四坚持学生进行思想教育
针学生间时思想波动学生进行思想教育：激发学兴趣教育明确学目教育树立远理想教育解时代特征教育全班学均正常发展
五做足处
1课改实践力度够
2优生拔尖工作做够
3进生辅导工作做够
4学生家长联络够缺乏教学合力
总半学期工作失付出回报争取工作中扬长避短力争工作搞更
第五篇：学数学五年级册教学工作总结
学数学五年级册教学工作总结
东泉完张云
学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作简单复杂相结合形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高
知识掌握方面：
1学生初步学会数收集整理方法会制作简单统计表通说服力数统计材料学会较复杂求均数方法
2学生知道体积含义掌握长方体正方体特征会计算表面积体积发展学生空间观念
3学生掌握约数倍数质数合数等概念235整数特征会分解质数会求公约数公倍数
4通分数知识教学加强分数概念教学新旧知识联系
二数学学力方面 ：
1教师帮助初步学会选择信息进行纳类解决问题程中进行简单条理思考
2教师指导日常生活中发现提出简单数学问题解问题解法伴合作解决问题体验初步学会表达解决问题致程结果
3鼓励帮助身边数学关系某事物奇心够积极参生动直观数学活动鼓励帮助克服数学活动中遇某困难获成功体验学数学信心
更工作学期教学工作总结：
1 提高教学质量关键课课做面工作
⑴课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性材施教注重培养尖子生注重抓两头带中间 时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学合理安排时间针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始
3 积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱断扩宽知识面
2014年7月10日
复兴东泉完
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第篇：学五年级数学册教学工作总结
学五年级数学册教学工作总结短短学期教学工作结束繁忙充实学期中感触较现期教学中点滴失作反思期教五年级期教学务较繁重中知识点包括分数意义性质分数加法减法长方体正方体方程折线统计图等中长方体正方体分数意义性质分数加法减法方程册教材重点教学容
教学前充分备课时深知备课课关键备课重点备学生接手班解学生整体成绩衡基础知识传授作重方面时优秀学生作量储备
教学中运种教学手段吸引学生种教学方法感染学生促喜爱数学愿意学数学长方体正方体认识教学中利媒体教学提高学生学兴趣优生充分吸饱吃够中等生牢固掌握基础知识时逐步培养思维力表达力等特差生学积极性较高更加重视体验成功喜悦培养学信心
教学基做课立反思单元反思时总结教学工作中失便面教学中发挥优点克服足时积极学验教师优秀验听课什教学中困惑请教学生努力学生成绩
提高学生学氛围加强学兴趣提高基会积极动学
验缺乏教学工作中会许足感觉时间少务重差生辅导加深课堂40分钟效率够高组合作加强没发挥位学生学积极性教学没合理面全体差生缺乏合作意识等期教学工作中定克服足关心位学生努力位学生学中感受学快乐学生集体中积极参动学数学感受成功喜悦
教学中应注重方面转变：第培养学生良学惯兴趣培养惯养成中体验数学
第二生动具体教学情境中感悟数学
1围绕生活实际设计数学活动
2活动中实现学方式转变
第三解读教材机整合知识重组中呈现数学
第二篇：2014年学五年级数学册教学工作总结
2014年学五年级数学册教学工作总结
学期学校安排担五3班数学教学工作努力利完成教学务取成绩现学期教学工作总结：
认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
运种教学方法提高教学效果
教学工作中力争节课紧抓辅导作业批改中达全部面批针学生错误时面指出效果较时注重针容选择方法时结合学生实际材施教量学生发展册教材教学务较少重点知识点三块分数异分母分数加减法图形组合图形面积计算性时插入行程问题鸡兔笼问题行程问题册中出现简单相遇问题倍数数分数学奠定基础教学中方面注重单元知识间联系时紧抓重点注意培养学生方面力历学程激
发学生学兴趣营造良学氛围学生感受学快乐学生学积极性提高
四真批改作业
布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行针性辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结
意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教
学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
总体说取成绩够理想教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
第三篇：许琳学五年级数学册教学工作总结
20142014学年度第二学期五年级（2）班
数学教学工作总结
许琳
秋春短短学期教学工作结束繁忙充实学期中感触较现期教学中点滴失作反思
期教五年级期教学务较繁重中知识点包括分数意义性质分数加法减法圆解决问题策略方程折线统计图等中圆解决问题策略分数意义性质分数加法减法方程册教材重点教学容
教学前充分备课时深知备课课关键备课重点备学生接手班解学生整体成绩衡基础知识传授作重方面时优秀学生作量储备
教学中运种教学手段吸引学生种教学方法感染学生促喜爱数学愿意学数学圆认识教学中利媒体教学提高学生学兴趣优生充分吸饱吃够中等生牢固掌握基础知识时逐步培养思维力表达力等特差生学积极性较高更加重视体验成功喜悦培养学信心
教学基做课立反思单元反思时总结教学工作中失便面教学中发挥优点克服足时积极学验教师优秀验
听课什教学中困惑请教学生努力学生成绩提高学生学氛围加强学兴趣提高基会积极动学
验缺乏教学工作中会许足感觉时间少务重差生辅导加深课堂40分钟效率够高组合作加强没发挥位学生学积极性教学没合理面全体差生缺乏合作意识等
期教学工作中定克服足关心位学生努力位学生学中感受学快乐学生集体中积极参动学数学感受成功喜悦
教学中应注重方面转变：
第培养学生良学惯兴趣培养惯养成中体验数学第二生动具体教学情境中感悟数学
1围绕生活实际设计数学活动
2活动中实现学方式转变
第三解读教材机整合知识重组中呈现数学
2014年7月8日
第四篇：2014年春季学期学五年级数学册期中教学工作总结
2014年春季学期学五年级数学册期中教学工作总结 转眼间半学期已回首半学期教学工作失喜悦失落现半学期教学工作总结：
基情况：
学期教五年级（1）班数学教学全班31开学初时学生素质良莠齐良学惯没养成半学期教学学生努力学生成绩总体提高养成良学惯
二达成教学目标：
半学期班完成图形变换数倍数长方体正方体分数意义等教学务教学生知识时学生学会技
三坚持教学五认真
教学工作认真坚持教学五认真
1认真钻研教材纲研究班集体情况
开学初认真学研读教学纲教材仔细研究纲讲知识技求语目求重难点研究教材重难点注意点关键解教材编排体系研究班级情况掌握学生知识结构水思想善家庭情况学情况学兴趣情况
2认真备课认真节课
课前总认真熟记教案课堂计划目进行教学遵循教学基原材施教势利导面全体学生面学生方面努力提高堂课教学质量
3认真批阅学生作业
课总留学生适量适度练题学生作业作认真批阅做认真时全批全改适时注明批评激励学生学兴趣
4认真辅导班进生
期进生抓早抓牢期部署计划进生进行辅导辅导中针前教学中重点关键进行辅导复力争进生关
四坚持学生进行思想教育
针学生间时思想波动学生进行思想教育：激发学兴趣教育明确学目教育树立远理想教育解时代特征教育全班学均正常发展
五做足处
1课改实践力度够
2优生拔尖工作做够
3进生辅导工作做够
4学生家长联络够缺乏教学合力
总半学期工作失付出回报争取工作中扬长避短力争工作搞更
第五篇：学数学五年级册教学工作总结
学数学五年级册教学工作总结
东泉完张云
学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作简单复杂相结合形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高
知识掌握方面：
1学生初步学会数收集整理方法会制作简单统计表通说服力数统计材料学会较复杂求均数方法
2学生知道体积含义掌握长方体正方体特征会计算表面积体积发展学生空间观念
3学生掌握约数倍数质数合数等概念235整数特征会分解质数会求公约数公倍数
4通分数知识教学加强分数概念教学新旧知识联系
二数学学力方面 ：
1教师帮助初步学会选择信息进行纳类解决问题程中进行简单条理思考
2教师指导日常生活中发现提出简单数学问题解问题解法伴合作解决问题体验初步学会表达解决问题致程结果
3鼓励帮助身边数学关系某事物奇心够积极参生动直观数学活动鼓励帮助克服数学活动中遇某困难获成功体验学数学信心
更工作学期教学工作总结：
1 提高教学质量关键课课做面工作
⑴课前准备：备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性材施教注重培养尖子生注重抓两头带中间 时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学合理安排时间针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始
3 积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱断扩宽知识面
2014年7月10日
复兴东泉完
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