学三六年级英语教学工作总结(精选篇)
第篇：学三六年级英语教学工作总结
学三六年级英语教学工作总结
新民学王宇宙
学期担三年级六年级英语教学工作工作中方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作做出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教训工作更层楼
做认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际针三年级六年级教学目标：三年级培养兴趣基础训练学生认读单词力学生试着模仿教材书写单词六年级保持兴趣基础学新知识加听写单词力度设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作基做学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂讲量少学生更动口动手动脑机会时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢英语课尤三年级学生
三虚心请教老师教学疑必问单元学积极老师商讨学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足
四认真批改作业：布置作业做精读精练针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢六年级学生培养组长帮助检查学生朗读背诵课文
五坚持英语组织课堂教学英语教英语（teachingenglishthroughenglish）注意语言正确性纯正性流利性教学改革断深入新教材层出穷越越注重
语言真实性道性交际性英语组织课堂教学促教师仅语言作讲解知识传达信息传授技工具更作传授知识技身目前课堂绝部分学生学英语英语唯方式场教师更应该注重传达知识信息形式学生营造良学语言环境运英语进行教学时较注意英语语言接受性简明性阶段性实性具体做法：
1学生起英语名字尤三年级学生学期训练说出英文名字学生甚说出英文名字课堂英文名字点名学生回答问题
2英语组织课堂教学课堂教学语部分相注意断适量增加新语逐步扩语量学生保持兴趣历挑战日积月累知觉中提高
3英语授课话课课文课坚持英语量采学生学词汇难免少学生懂词汇英语介绍课文背景知识时时辅实物挂图简笔画表情手势表演等者助板书形式加说明总注意语言略高学生现水
4力求语音语调语言规范准确根年级学生调整语速快慢
5努力创造设计英语语言情景课堂作培养锻炼学生语言运力场鼓励学生讲英语英语课组织六年级学生开展课文表演课文复述等活动外常根教容呈现学生学生活相关语常启发组织六年级学生英语简单讨感兴趣家关注话题活跃课堂气氛提高听说力深化教材容
六学期教学工作中三年级学生进行兴趣培养外六年级学生培养学力优秀生求背诵课文鼓励找阅读材料提高阅读力七年级良基础
学期努力期末考试种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高教年级英语水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
第二篇：学英语六年级英语教学工作总结
英语教学工作总结
着期末考试结束学期教学工作步入尾声学期中利完成六年级册英语教学面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位注意分层教学引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯学生学年英语学英语学产生定兴趣英语基知识基技已初步解学听力力口语表达力阅读力等相程度提高做工作：
认真备课
备学生备教材备教法根教学容学生实际情况设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出总结
二增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
三认真批改作业布置作业针性层次性
学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程中出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加学困生辅导力度学困生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高学困生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样学困生转化原简单粗暴强制学转化觉求知五采取措施：
１活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
２通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
4．教学中更积极思考转化进生方法复阶段针复容运竞争机制进生圈子进行部竞争激发进积极性
总学期教学工作中够紧紧围绕新课改求贯彻落实新课标学生体开展项工作效果错远远够教学漫边际教学工作中断总结验教训发挥优势改善足虚心谨慎扬长避短争取更层楼
工 作 总 结
（2014——2014学年第二学期）
李颜
2014年6月28日
第三篇：学英语六年级英语教学工作总结
六年级英语教学工作总结
着期末考试结束学期教学工作步入尾声学期中利完成六年级册英语教学学期刚开始时面问题仅样完成册书教学学生学期参加学生毕业考试必须册书教学结束拟定学英语系统复计划根计划合理安排查前复工作六年级学生英语学兴趣整体降两极分化较严重学期做进生转化工作面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位注意分层教学引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯学生学年英语学英语学产生定兴趣英语基知识基技已初步解学听力力口语表达力阅读力等相程度提高做工作：
认真备课
备学生备教材备教法根教学容学生实际情况设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出总结
二增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
三认真批改作业布置作业针性层次性
学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程中出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加学困生辅导力度学困生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高学困生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样学困生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
五存问题：
1复阶段部分学生课堂学状态积极少数学生紧张繁重复没更关注课堂学情况没努力引导抓紧课堂分钟取进步做
法进行课辅导增加师生负担
2．复阶段复容涉三四五
六年级容容量处理容方面存足
六采取措施
１活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
２通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
4．教学中更积极思考转化进生方法复阶段针复容运竞争机制进生圈子进行部竞争激发进积极性
总学期教学工作中够紧紧围绕新课改求贯彻落实新课标学生体开展项工作效果错远远够教学漫边际教学工作中断总结验教训发挥优势改善足虚心谨慎扬长避短争取更层楼
工 作 总 结
（2014——2014学年第二学期）
李颜
2014年6月28日
第四篇：学英语六年级英语教学工作总结
20142014学年度第学期期中六年级英语阶段反思
着期中考试结束半学期教学工作步入尾声半学期中利完成六年级册期中英语教学六年级学生英语学兴趣整体降两极分化较严重学期做进生转化工作面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位注意分层教学引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯学生学年英语学英语学产生定兴趣英语基知识基技已初步解学听力力口语表达力阅读力等相程度提高做工作：
认真备课
备学生备教材备教法根教学容学生实际情况设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出总结
二增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
三认真批改作业布置作业针性层次性
学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程中出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加学困生辅导力度学困生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高学困生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样学困生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
五存问题：
1复阶段部分学生课堂学状态积极少数学生紧张繁重复没更关注课堂学情况没努力引导抓紧课堂分钟取进步做法进行课辅导增加师生负担
2．复阶段单词句型重中重容较面面俱老师时候应发挥应作学生理知识结构更条理进行句型分类外应该应付考试忽略英语作种语言交际性听说读写兼顾样充分体现套教材教学目时听说学生英语学中感兴趣部分复阶段值运听说活动继续培养学生学兴趣复课枯燥乏味变生动活泼
六．采取措施：
１活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
２通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
4．教学中更积极思考转化进生方法复阶段针复容运竞争机制进生圈子进行部竞争激发进积极性
总半学期教学工作中够紧紧围绕新课改求贯彻落实新课标学生体开展项工作效果错远远够教学漫边际教学工作中断总结验教训发挥优势改善足虚心谨慎扬长避短争取更层楼
第五篇：学英语六年级英语教学工作总结
英语教学工作总结
着期末考试结束学期教学工作步入尾声学期中利完成六年级册英语教学学期刚开始时面问题仅样完成册书教学学生学期参加学生毕业考试必须册书教学结束拟定学英语系统复计划根计划合理安排查前复工作六年级学生英语学兴趣整体降两极分化较严重学期做进生转化工作
面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位注意分层教学引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯学生学年英语学英语学产生定兴趣英语基知识基技已初步解学听力力口语表达力阅读力等相程度提高做工作：
认真备课
备学生备教材备教法根教学容学生实际情况设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出总结
二增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
三认真批改作业布置作业针性层次性
学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程中出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加学困生辅导力度学困生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高学困生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样学困生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
五存问题：
1复阶段部分学生课堂学状态积极少数学生紧张繁重复没更关注课堂学情况没努力引导抓紧课堂分钟取进步做法进行课辅导增加师生负担
2．复阶段复容涉三四五六年级容容量处理容方面存足五六年级容应该三四年级容应该根学生力进行选择（部分学讲三四年级容较简单应付）五六年级单词句型重中重容较面面俱老师时候应发挥应
作学生理知识结构更条理进行句型分类外应该应付考试忽略英语作种语言交际性听说读写兼顾样充分体现套教材教
学目时听说学生英语学中感兴趣部分复阶段值运听说活动继续培养学生学兴趣复课枯燥乏味变生动活泼
六．采取措施：
１活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
２通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
4．教学中更积极思考转化进生方法复阶段针复容运竞争机制进生圈子进行部竞争激发进积极性
总学期教学工作中够紧紧围绕新课改求贯彻落实新课标学生体开展项工作效果错远远够教学漫边际教学工作中断总结验教训发挥优势改善足虚心谨慎扬长避短争取更层楼
工 作 总 结
（2014——2014学年第二学期）
李颜
2014年6月28日
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第篇：学三六年级英语教学工作总结
学三六年级英语教学工作总结
新民学王宇宙
学期担三年级六年级英语教学工作工作中方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作做出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教训工作更层楼
做认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际针三年级六年级教学目标：三年级培养兴趣基础训练学生认读单词力学生试着模仿教材书写单词六年级保持兴趣基础学新知识加听写单词力度设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作基做学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂讲量少学生更动口动手动脑机会时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢英语课尤三年级学生
三虚心请教老师教学疑必问单元学积极老师商讨学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足
四认真批改作业：布置作业做精读精练针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢六年级学生培养组长帮助检查学生朗读背诵课文
五坚持英语组织课堂教学英语教英语（teachingenglishthroughenglish）注意语言正确性纯正性流利性教学改革断深入新教材层出穷越越注重
语言真实性道性交际性英语组织课堂教学促教师仅语言作讲解知识传达信息传授技工具更作传授知识技身目前课堂绝部分学生学英语英语唯方式场教师更应该注重传达知识信息形式学生营造良学语言环境运英语进行教学时较注意英语语言接受性简明性阶段性实性具体做法：
1学生起英语名字尤三年级学生学期训练说出英文名字学生甚说出英文名字课堂英文名字点名学生回答问题
2英语组织课堂教学课堂教学语部分相注意断适量增加新语逐步扩语量学生保持兴趣历挑战日积月累知觉中提高
3英语授课话课课文课坚持英语量采学生学词汇难免少学生懂词汇英语介绍课文背景知识时时辅实物挂图简笔画表情手势表演等者助板书形式加说明总注意语言略高学生现水
4力求语音语调语言规范准确根年级学生调整语速快慢
5努力创造设计英语语言情景课堂作培养锻炼学生语言运力场鼓励学生讲英语英语课组织六年级学生开展课文表演课文复述等活动外常根教容呈现学生学生活相关语常启发组织六年级学生英语简单讨感兴趣家关注话题活跃课堂气氛提高听说力深化教材容
六学期教学工作中三年级学生进行兴趣培养外六年级学生培养学力优秀生求背诵课文鼓励找阅读材料提高阅读力七年级良基础
学期努力期末考试种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高教年级英语水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
第二篇：学英语六年级英语教学工作总结
英语教学工作总结
着期末考试结束学期教学工作步入尾声学期中利完成六年级册英语教学面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位注意分层教学引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯学生学年英语学英语学产生定兴趣英语基知识基技已初步解学听力力口语表达力阅读力等相程度提高做工作：
认真备课
备学生备教材备教法根教学容学生实际情况设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出总结
二增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
三认真批改作业布置作业针性层次性
学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程中出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加学困生辅导力度学困生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高学困生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样学困生转化原简单粗暴强制学转化觉求知五采取措施：
１活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
２通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
4．教学中更积极思考转化进生方法复阶段针复容运竞争机制进生圈子进行部竞争激发进积极性
总学期教学工作中够紧紧围绕新课改求贯彻落实新课标学生体开展项工作效果错远远够教学漫边际教学工作中断总结验教训发挥优势改善足虚心谨慎扬长避短争取更层楼
工 作 总 结
（2014——2014学年第二学期）
李颜
2014年6月28日
第三篇：学英语六年级英语教学工作总结
六年级英语教学工作总结
着期末考试结束学期教学工作步入尾声学期中利完成六年级册英语教学学期刚开始时面问题仅样完成册书教学学生学期参加学生毕业考试必须册书教学结束拟定学英语系统复计划根计划合理安排查前复工作六年级学生英语学兴趣整体降两极分化较严重学期做进生转化工作面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位注意分层教学引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯学生学年英语学英语学产生定兴趣英语基知识基技已初步解学听力力口语表达力阅读力等相程度提高做工作：
认真备课
备学生备教材备教法根教学容学生实际情况设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出总结
二增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
三认真批改作业布置作业针性层次性
学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程中出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加学困生辅导力度学困生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高学困生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样学困生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
五存问题：
1复阶段部分学生课堂学状态积极少数学生紧张繁重复没更关注课堂学情况没努力引导抓紧课堂分钟取进步做
法进行课辅导增加师生负担
2．复阶段复容涉三四五
六年级容容量处理容方面存足
六采取措施
１活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
２通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
4．教学中更积极思考转化进生方法复阶段针复容运竞争机制进生圈子进行部竞争激发进积极性
总学期教学工作中够紧紧围绕新课改求贯彻落实新课标学生体开展项工作效果错远远够教学漫边际教学工作中断总结验教训发挥优势改善足虚心谨慎扬长避短争取更层楼
工 作 总 结
（2014——2014学年第二学期）
李颜
2014年6月28日
第四篇：学英语六年级英语教学工作总结
20142014学年度第学期期中六年级英语阶段反思
着期中考试结束半学期教学工作步入尾声半学期中利完成六年级册期中英语教学六年级学生英语学兴趣整体降两极分化较严重学期做进生转化工作面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位注意分层教学引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯学生学年英语学英语学产生定兴趣英语基知识基技已初步解学听力力口语表达力阅读力等相程度提高做工作：
认真备课
备学生备教材备教法根教学容学生实际情况设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出总结
二增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
三认真批改作业布置作业针性层次性
学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程中出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加学困生辅导力度学困生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高学困生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样学困生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
五存问题：
1复阶段部分学生课堂学状态积极少数学生紧张繁重复没更关注课堂学情况没努力引导抓紧课堂分钟取进步做法进行课辅导增加师生负担
2．复阶段单词句型重中重容较面面俱老师时候应发挥应作学生理知识结构更条理进行句型分类外应该应付考试忽略英语作种语言交际性听说读写兼顾样充分体现套教材教学目时听说学生英语学中感兴趣部分复阶段值运听说活动继续培养学生学兴趣复课枯燥乏味变生动活泼
六．采取措施：
１活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
２通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
4．教学中更积极思考转化进生方法复阶段针复容运竞争机制进生圈子进行部竞争激发进积极性
总半学期教学工作中够紧紧围绕新课改求贯彻落实新课标学生体开展项工作效果错远远够教学漫边际教学工作中断总结验教训发挥优势改善足虚心谨慎扬长避短争取更层楼
第五篇：学英语六年级英语教学工作总结
英语教学工作总结
着期末考试结束学期教学工作步入尾声学期中利完成六年级册英语教学学期刚开始时面问题仅样完成册书教学学生学期参加学生毕业考试必须册书教学结束拟定学英语系统复计划根计划合理安排查前复工作六年级学生英语学兴趣整体降两极分化较严重学期做进生转化工作
面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位注意分层教学引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯学生学年英语学英语学产生定兴趣英语基知识基技已初步解学听力力口语表达力阅读力等相程度提高做工作：
认真备课
备学生备教材备教法根教学容学生实际情况设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出总结
二增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
三认真批改作业布置作业针性层次性
学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程中出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加学困生辅导力度学困生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高学困生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样学困生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
五存问题：
1复阶段部分学生课堂学状态积极少数学生紧张繁重复没更关注课堂学情况没努力引导抓紧课堂分钟取进步做法进行课辅导增加师生负担
2．复阶段复容涉三四五六年级容容量处理容方面存足五六年级容应该三四年级容应该根学生力进行选择（部分学讲三四年级容较简单应付）五六年级单词句型重中重容较面面俱老师时候应发挥应
作学生理知识结构更条理进行句型分类外应该应付考试忽略英语作种语言交际性听说读写兼顾样充分体现套教材教
学目时听说学生英语学中感兴趣部分复阶段值运听说活动继续培养学生学兴趣复课枯燥乏味变生动活泼
六．采取措施：
１活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
２通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
4．教学中更积极思考转化进生方法复阶段针复容运竞争机制进生圈子进行部竞争激发进积极性
总学期教学工作中够紧紧围绕新课改求贯彻落实新课标学生体开展项工作效果错远远够教学漫边际教学工作中断总结验教训发挥优势改善足虚心谨慎扬长避短争取更层楼
工 作 总 结
（2014——2014学年第二学期）
李颜
2014年6月28日
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