第篇:幼英语教学心
教久英语天家谈谈教学心希抛砖引玉家探讨
作体育学院毕业初受李阳疯狂英语影响受李阳亲指点开时发奋学英语两年英语格做翻译成体院道风景线开始英语教学历程
作海疯狂英语口语讲师面着十号百传授着疯狂英语手势三腔振法体会英语教学需激情口语练需断嘴巴刺激套方法练口语果领会真
类似沃尔新东方等高端英语培训中教学时体会教学严谨教案编写重性
天想家讨少英语教学非常玩时斗智斗勇程
前少英语教学点东西太简单真正开始教时候会明白道理
懂少心理基础原 东西基手
1走进孩子心世界
陪6岁孩子家教时候吃完饭吵着玩妈妈想说说话拗男孩孩子淘气妈妈应该领会男孩喜欢玩飞机说飞机装满油油先冷然突然飞起爆炸说? 现飞机现肚子装满 该办? 男孩听点点头马躺沙发动动呵呵教科目首先走进孩子心世界
2懂孩子天性
孩子天性知道永远精力旺盛永远着超强齐心(十万什)学速度忘记速度快胜心强烈情感非常丰富
英语教学中果套教孩子会出现什情况孩子厌烦
教动物时候直接讲单词孩子揉脆讲
dog会扮演动物声音动作时候孩子爱模仿天性课堂气氛出现狗样子英文单词dog声音玩中孩子够领会东西
3发音定标准仅单词语调
孩子语言力时吃惊时候教学时候发现孩子突然出句前学英文句子听起吓跳hands 读成 汉子发音apple 读成 爱破发音象乒乓球样刚开始手势错改话麻烦拉
老师英语语调狠工夫
4合理激发孩子荣誉感
现孩子独身子女幼班时候身认识年级二年纪会渡集体课时候适组单位激发孩子竞争意识性强烈需求次课分组少期间男孩喜欢男孩玩女孩喜欢女孩起男女竞争教学动力时体会集体荣誉感
5懂点性格学知识
实作老师懂东西需全面需断提升前常研究性格学教学中起非常重作 时发现孩子特强孩子非常胆孩子非常调皮实天生性格相关懂心理学知识知道胜孩子做抢答表率温柔孩子做纪律表率调皮孩子做表演演员整课堂会快乐断
6懂情景话教学
孩子学英语理解成牙牙学语东西然学知道什时候什阶段孩子教学中非常注重情景话引导性思维开发open the door会学直接出敲门喊出句话样孩子明白什时候句话拉达学致程度
7注重孩子男性刚毅性格养成
教学中发现幼园女性教师学英语老师女性教师孩子成长程中会产生错觉建议更喜欢孩子喜欢英语教学男士加入少英语教学行列中培养祖国花朵份力
第二篇:幼英语教学心
激发幼学英语兴趣学英语关键
幼说兴趣老师激发幼学英语兴趣关重幼英语教学重培养兴趣片面强调增加英语词汇量关键发音否准确否幼愉快情绪学会丰富英语词汇掌握简单日常语养成学英语惯学良基础提高幼学兴趣完成新课程标准求务呢?
()充分利热身运动调动课堂气氛
良开端成功半果节课开始幼兴致勃勃激发求知欲整节课幼积极参中进行热身方式唱英文歌说首歌者做游戏激发幼学积极性时会课前十分钟带领幼唱歌者首歌歌曲容曲调欢快动感歌词说起韵律锻炼孩子口语提高孩子听力时唱歌者说歌时候配合肢体动作孩子快乐环境中学英文孩子参热情十分高涨唱歌种形式运幼英语教学中提高幼学英语兴趣
(二)游戏贯穿教学程始终游戏中幼学掌握英语实现寓教乐教学原
根幼年龄特点幼园课程设置游戏通游戏幼获感性知识真实亲切抽象单词具体化幼便准确牢固领会单词减轻学难度时助提高幼学英语积极性教材容兴趣讲snack time时发现教材中许较困难单词jam pudding apple pieice cream等果单纯出单词卡片幼机械老师读效果肯定理想幼创设游戏情景:桌子摆成快餐店样子单词图片贴黑板便顾客点餐请位幼扮演餐厅waiter 朋友变成顾客waiter问:may i help you 幼回答:i want a hamburger 回答:i want an apple pie 回答:i want some chicken nuggets节课容趣游戏中掌握样教学符合幼年龄特点够词汇变成意义刺激定概念联系起幼没压力情况知觉中掌握知识
二充分研究教材教学程中运tpr童英语教学法
tprtotal physical response缩写指全身反应教学法加州心理学家詹姆士博士提出全身反应教学法注重
语言学中互动模式幼较放松环境中学效果佳紧张急躁情绪学英语利教师应该量创造条件幼机会听英语进激发幼学积极性充分调动幼快掌握英语观动性tpr童英语教学法教师根童爱动注意力难持久等心理特征孩子通跑跳做游戏学英语规规矩矩坐凳子听讲样课堂气氛活跃童学情绪动注意力持久
三培养良师生感情吝啬笑容做时鼓励
鼓励幼学程中必少句i believe you甜甜微笑会增强幼学积极性信心幼说批评种阻碍发展素孩子旦受批评会觉方面行门学科产生恐惧感会积极参课堂教学活动课堂教学中幼获定成感非常重需老师善发现孩子优点予时表扬鼓励性话语幼说必少例:good nice wonderful等培养孩子英语信心样信心继续学教学程中幼准备种精美奖品满足幼成感激励努力学英语
幼英语教学研究课题述容教学程中点感触涉课题中部分具局限性完整性教学中积极学努力探究丰富教学方法样英语教学更具科学性更加符合幼心理发展规律
第三篇:幼英语教学心
英语作门国际化语言越越受重视二十世纪英语发展已具全球化特征作启蒙教育基石幼英语成社会关注焦点热点幼年龄心理特点通身活动认识世界体验生活验幼英语教学实践程中应幼种成长规律幼没思想压力轻轻松松学英语寓教乐教师重视幼学英语方法创造英语学环境培养幼英语学兴趣
爱贯穿英语教学中
富爱心名幼教师起码求应带着 颗爱心走进孩子心灵充满感情语言发心微笑幼真正感受置身爱环境中产生愉快心情激发幼求知欲幼间存着体差异幼关爱素质幼应时表扬性格孩子应鼓励智力低幼应细心呵护孩子作亲生骨肉里特强调性格胆怕事爱说话幼更忽视班陶卉倩朋友说学前班已两月英语课少听声音更
说回答问题点名字时候总声吭立刻趴桌子总微笑着着责怪批评次朋友说:面做游戏想找朋友找朋友定喜欢?唱找朋友意走面前额头亲拉起手:朋友时发现嘴唇点发抖眼里噙着泪花
二 玩中学学中玩
爱玩孩子天性游戏感兴趣设计教学活动时游戏化注意孩子种游戏中慢慢学单词
1)充分利教具英语教学中求幼听练果教师教具味重复幼容易厌烦利手偶头饰直观形象教具编排定情节加老师丰富手势动作表情容易吸引孩子注意力学快记牢例学单词animals幼戴头饰模仿种动物动作声快记住
2设计趣游戏吸引幼游戏幼喜爱种活动根特点游戏贯穿英语教学中幼创设英语环境sit and stand up(坐起立)教师反复说sit down stand up幼动作表现出样维持课堂纪律学会知识编歌种方法学elephant(象) nose(鼻子) ear(耳朵)时编成歌:象elephant长高长长nose会洗澡ear扇风走起路摇啊摇幼巩固学单词句子采编歌曲形式学动物cat(猫) dog(狗)时二老虎旋律编成歌词:i am a cat i am a cat miao miao miao miaomiaomiaoi am a dog i am a dog wangwangwangwangwangwang幼兴趣浓厚课堂气氛活跃变学形式利掌握巩固知识
3)趣事中学英语果单词句子融事中幼学快记牢开始教师先编事学英语然幼编事样幼巩固知识锻炼语言表达力
孩子祖国未帮助童树立正确生观世界观位幼教师职责英语教学中重视幼进行德育教育班里吃加餐时apple(苹果)时编歌:排座吃apple半半mummy(妈妈)留半幼
表演中说:teacher(老师)留半感动爱孩子啊种游戏幼学会知识学会分享学desk(桌子)
chair(椅子)时教师幼做动作老师幼起说:――爱劳动desk擦干净chair摆摆鲜花水浇结果幼争着台做动作愿做爱劳动孩子培养幼爱劳动惯着重作
实践证明幼进行英语学符合时代潮流发展素质教育理念语言学规律作名光荣民教师教学中应着勤勤恳恳态度努力探索断更新幼英语教学观念幼教育做出更贡献
第四篇:幼英语教学心体会
家apple 老师觉幼英语教学孩子扩词汇量孩子脑发育良时期建立起第二种语言概念培养英语兴趣
块白玉否成件精美工艺品设计师精雕细刻程幼否学英语教师教学方法教学幼英语时掌握幼特点采娱乐性趣味性相结合方法孩子轻松愉快学氛围中接受英语知识更诱导幼掌握学容提高教学质量特总结点
语言学断重复刺激实践纠正加强巩固达应程
二利幼模仿力强特点学会纯正英语发音
三利幼奇心强特点采取边教边玩形式样教学方法幼学会单词理解课文
四请家长配合达教学效果孩子家坚持听dvd觉孩子回家父母赛听谁听单词样孩子积极性会高
总作名教育者会直心教孩子爱交流
第五篇:幼英语教学技巧
幼英语教学技巧:巧chants songs
教幼英语沉淀期日子孩子进步衷高兴细想起邹教学改观chants songs渗透日常生活中
应该chants songs巨作首先chants songs零起点幼说容易接受果面零起点幼讲特讲英语单词句子甚事样会幼带入云里雾里利幼英语产生兴趣初接班先教会clap your handschant
加动作里面孩子感兴趣通chant学孩子起码掌握单词:hands slowly quickly finger waist and so on果单纯教授单词孩子会难接受孩子学会单词时英语产生兴趣觉英语玩排斥英语老师通chant组织孩子举两事
外chantssongs孩子感兴趣方说教水果前日常生活中先孩子学会apple tree 首歌教授简单苹果边唱边作动作孩子苹果感兴趣边唱边作动作次重复等孩子掌握歌词开始孩子学新水果单词根首歌调创编新歌创编建立量水果单词学基础孩子apple换成水果孩子聪明仅创编水果单词歌peach tree 创编英文名字歌emma tree 感欣慰
教事little red hen 里面量动物单词先教会孩子唱old macdonald had a farm孩子熟悉动物单词表演时心应手
建议英教老师学chantssongs教学服务
关幼英语教学中游戏
闪卡游戏(卡片藏身忽然闪现朋友猜什单词just like what is this 朋友 apple )
2拍卡游戏(字母名词做成卡片朋友拍卡片读出拍卡片名字)
3示范性游戏(事性英文游戏朋友实际 演练扮演角色样加深朋友事印象性)
4队课堂表现朋友予sticker奖励具定刺激行作
5做动作朋友猜表演什(做stand up sit dowm come here go back )6声游戏读时声朋友读声点声朋友声读出
:家初次见面需认识沟通时设置游戏
游戏程序:1 高矮分两队中高子队
2 少围成圈围成外圈形成面面阵势
3 开始口令求学生时针开始转圈
4 停口令求学生开始规定英语介绍外圈学生问面学生:
hellowhat’s your name 问着回答:i’m …what’s your name
5 进行
游戏场:空间教室没桌椅板凳(者桌椅板凳放教室四周中间形成空场)者操场
活动进程:开始时时间间隔长留足够时间提问口令越越快
活动目:1 学生短时间里熟识起
2 玩中练简单英语
二:回顾字母歌规范字母发音书写
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z now you know your a b c everybody say with me
活动场:般教室
活动目:1 通简单字母歌加强英语学
2 找出学生起步点差异
三:感受疯狂英语手势点止
|eu| 发音练:i know you know i know that you know that i know 声练快慢速练
|ai| 发音练:引出歌曲 fly fly fly your kite high in the sky
急摸十位
游戏种类:智力游戏
游戏目:练英语数数复学体器官英文单词锻炼幼注意力快速反应力游戏程:首先告诉幼老师说one时朋友手指头发讲出hair老师说:two时朋友手指脸说 出face老师说:three时朋友手指耳朵说出ear老师说:four时朋友手指眼睛说出ey efive—鼻子—nosesix—嘴—mouthseven—双肩—
shouldereihgt—腿—legnine —手—handten—脚—foot反复练熟练名幼数数余幼找出相应 器官讲出英语单词抢答求幼手口致教师数数时应慢快注意幼讲否正确
春天
游戏种类:表演游戏
材料准备:头饰:春风春姑娘树草花鸟
游戏程:教师旁白:春风吹(风场)
春风说:i’m wind(回头招手)sping is coming(春姑娘场)
春姑娘说:i’m sping(春风春姑娘开始围绕着树草花做跑步)
树开始发芽草钻出面花长出花苞
树说:i’m tree i’m green
草说:i’m grass i’m greentoo
教师旁白:花穿美丽衣裳
朵花说:i’m red flower
朵花说:i’m yellow flower
朵花说:i’m white flower
教师旁白:鸟窝里听草花树谈话飞(鸟场)
鸟说:i’m a bird(鸟飞飞春天景色)i like spring
草花树齐喊:birdbind(鸟飞前)
树说:let’s go to play
草花鸟齐说:let’s go to play
钟表钟表点
游戏种类:智力游戏
游戏目:通幼扮演时针掌握句子it’s××掌握英文数字1-12
材料准备:数字卡片1-12时针
游戏程:请12名幼分演12钟点围站成圈请名幼扮演时针游戏开始教师说钟表钟表点 ?幼说:1点2点时针英语讲it’s one……伸直左臂时针方开始原转转1时停止手指尖指1点扮演钟点幼举起卡片one游戏继续进行求扮演时针幼手口致
谁算快
游戏种类:计算游戏
游戏目:训练幼快速反应力复巩固英语单词(1-12加减)(plusminus)
准备:写加减法计算题数字卡片干
游戏程:教师手数字卡片英语出题幼观察马回答数然英语整算式叙述遍增 加游戏难度幼分成两组竞赛形式进行游戏组取胜
快乐天
游戏种类:智力游戏游戏目:通游戏幼学种颜色动物英语增加学英语兴趣口语
准备:红绿黄色灯牌方盘墙壁布置成迪斯尼乐园墙贴动物卡片动物头饰游戏程:教师组织幼迪斯尼乐园参观公汽车路交通岗教幼认识红黄绿灯英语说出 灯颜色迪斯尼乐园饲养员启发幼说出种动物英语名称鸡蝴蝶老虎象青 蛙等参观请动物幼园作客
捉虾
游戏种类:体育游戏
游戏目:培养幼躲闪反应力复数字英语
准备:场划分作池塘
游戏程: 请幼站成圆圈作池塘英语编号双号幼虾单号幼石头石头必须双手叉腰虾 池塘里游玩果圈外鱼进池塘中虾必须躲石头面鱼捉住块石头躲 虾虾石头交换角色进行游戏
宝宝商店
游戏种类:角色游戏
游戏目:通游戏增强幼学英语兴趣记忆力
准备:苹果香蕉梨桔子西瓜桃葡萄等样品娃娃两
游戏程: 教师售货员阿姨幼顾客顾客宝宝商店见商店摆满种水果玩具非常高兴动问 (good afternoon)售货员回答(howdo you do )顾客说出买东西名称(applebanana pearorangewater melon peachgrape等)买完东西英语致谢(thank you)售货员说客气( not at allgood bay)游戏时幼必须学英语老师话发音准确正确礼貌语
谢谢客气
游戏种类:音乐游戏
游戏目:练英语礼貌语求发音准确
准备:音乐磁带
游戏程:全体幼站成圆圈圈名名幼听音乐拍手做跑跳步圈幼拍手音乐停止圈幼圈幼交换位置继续游戏
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