下学期英语教学总结(精选多篇)


    学期英语教学总结(精选篇)
    第篇:2014年学期英语教学总结
    学期学校位领导老师热心支持帮助认真做教育教学工作积极完成学校布置项务等方面做定努力面学期工作做简汇报总结
    师德表现 
    时积极参加全校教职工会认真学学校达级文件关心国外事注重政治理学配合组里搞教研活动周时参加升旗仪式缺勤服安排学生老师互相间关系融洽 
    二教育教学情况 
    认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务教学工作中注意做点: 
    1深入细致备节课备课中认真研究教材力求准确握难重点难点注重参阅种资料理出条符合学生知识线索制定符合校学生认知规律教学方法教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真断纳总结提高教学水 
    2认真节课课时着重学生训练注重学生动性发挥发散学生思维注重综合力培养意识培养学生思维严谨性逻辑性教学中提高学生思维素质保证节课质量
    3认真时批改作业注意听取学生意见时解学生学情况目学生进行辅导 
    4坚持听课注意学组里组外老师教学验努力探索适合教学模式学期均周听课二节尤听优秀教师参加市优质课讲课教学促进解现英语教学动发展趋势时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
    5注重教育理学注意先进理应课堂做学 通开公开课教学水提高意识教学方面足处更促进英语教学
    6加强备课组老师合作团结进精诚协作学期努力终较完成学校交教学务
    第二篇:高学期英语教学总结
    高学期英语教学总结
    涂爱容
    学期文理分班基新面孔带理科班男生较疑教学增加难度更积极解学生摸清学生知识基础便更材施教教学中认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
    高学生基础较差课堂量简易语言授课争取学生定时间掌握课前预课作业试复简单练重语词组文中单元中句型语法机构课外作业学生体完成作业独立活动基形式学生完成作业程中需独立思考独立钻研学生充分实际锻炼机会课外作业助学生发展智创造性助培养学生灵活应知识解决问题助培养学生力培养学生时完成务惯责心克服困难精神根高考求时练贯穿做题方法求答题惯鼓励学生动手开口课沟通做学生思想工作
    提高教学质量关键课课做面工作:课前准备备课①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
    复程中非常枯燥课堂激发学生学英语兴趣尤重兴趣老师兴趣学生会产生求知欲视学乐趣负担教学中培养学生学兴趣增强教学效果避免学中产生两极分化英语课堂吸取知识战场化技练兵限时间法学生充分技知
    识消化吸收利定时间复巩固已学知识训练相应技提高学效率缺重组成部分具体做法语言教学日常生活联系起反复举例学生造句部分学生总结单元点带动学生动起复互相考验学期阅读英语特考试中占例教班学生阅读力阅读理解复重点复时应注意点:
    1提高学生阅读量课限时做时讲
    2训练题材应样化包括日常生活风俗惯物传记文化教育社会史科技政治济等容局限某种题材
    3体裁样化包括说明文记叙文议文应文等
    4解阅读理解题型
    5掌握必阅读理解解题技巧
    更重学生克服畏难心理障碍
    高新课程现学生年纪老师言更新挑战热情激发时间投入学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难总会更加努力
    第三篇:八年级学期英语教学总结
    时间总充实工作中飞快转眼学年结束回顾学年英语教学工作收获喜悦甘甜挫折时彷徨奈心灵历程更加热爱事份教育工作够查缺补漏取长补已短利更开展工作学年教学工作作点总结
    年教八年级班二班英语八(1)班年学学目明确较学成绩提高学态度认真基础知识较扎实课堂气氛较活跃八(2)班学生尤男生学积极性高整体够活跃英语中学生门课学校家长学生重视少学生觉门功课单调枯燥学起吃力甚少学生放弃究原学生英语学接触面说练机会少中文部分反差诸素学生英语学常常存厌怕弃健康心理改进教学方法
    第确立新课程相适应教育观念
    学生学体老师代学生老师学生读书感受事物观察分析思考明白道理掌握条规律改变言堂课堂学生形成师生交积极互动发展教学程
    第二努力建立融洽师生关系
    相说初中生学生独立性强尊心逐渐增强渴尊重师生间互相尊重互相信建立起友关系促进学生学兴趣必须树立正确学生观正确认识学生体位满腔爱关心尊重学生耐心细致指导学生沟通学生思想感情成学生欢迎爱戴课时学生老师循循善诱激发学生学积极性胆求异创新课成朋友话谈亮起心灵光
    第三严谨治学保持良教态
    教师教风直接影响学生学风教师言行时刻影响着学生提高思想认识做爱岗敬业学厌诲倦师表治学严谨保持良教态老师教学语言教态学生学直接影响老师教态学生喜欢听课兴趣高接受知识快反学生喜欢甚讨厌特正处青春期初中生问题开始独立见解更注意教态教学语言介绍新句型时利语言轻重语调高低定动作表情量引起学生注意兴趣学生回答问题时表情变然亲切促感老师信样学生增添勇气胆回答问题
    第四加强身修养学严格求学年够严格执行学校作息时间早退迟时班问题耽误课出满勤干满点学生做极表率
    第五成绩方面:努力学生学成绩提高然成绩取离开学努力更离开领导指导位事支持学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重提高提高两班英语水
    样辛苦会继续努力问想学争取进步路漫漫修远吾求索继续努力力争佳绩
    六年级英语教学工作总结
    八年级英语教学工作总结
    九年级学期英语教学计划
    九年级英语教学工作总结
    第四篇:初三学期英语教学总结
    初三学期英语教学总结
    神木二中 卢光斌
    学期事初三毕业班英语教学工作目前中考英语试题容量覆盖面广求愈愈高仅加强英语基础知识考查更突出运知识力考查结合带初三 班学生实际情况采取三轮复法求先全面学进行重点复适应性考试复做着眼全面突出重点点面结合全面复重点复机结合起样系统全面
    侧面复学生较掌握学知识考出优异成绩第轮复阶段针学生已学基础知识时间久部分已遗忘性着纲温知新原求学生步脚印扎扎实实搞基础知识复阶段应教材序纳语言点讲透语言点运单元知识点进行梳理时应注重基础词汇词组句型关(年中招试题逐渐加强词汇词组考查)通配套练复检测形成力复程中采取必措施巩固增强复效果做:()次课前课20 左右重词组编写成句板书黑板学生抄写翻译找相关词组(二)根复容布置适量难度适中练(三)循环考试学完部分进行阶段性测试试卷进行评分登记充分调动学生学积极性觉性第二轮复求突出重点牢固掌握总揽教材学生基础知识掌握较扎实基础相应提高求进行系统整理消化抓住重点加深理解强化记忆求学生教材中次出现辅导教材中提反复强调部分应视重点格外加注意时针性指导学生记忆方法培养记忆力第二轮复直接关系中考效果知识掌握系统容混淆互相干扰解题时应会判断失误做错题目阶段复程中防止简单重复反面面俱遵循精讲综原做讲——练——评结合教学生解题领帮助学生理解题目题目间联系时针历年中考题型强化训练学生答题时做灵活运触类旁通举反三中考题型年听读写力考查份量逐渐加强听力考查分数20分复程中必进行适量听力强化练光顾着语言纳总结忽视听力训练年试题逐渐加强阅读力综合考查动词填空选词填空完形填空阅读理解(短文形式出现说明试题仅求学生掌握学词汇语法知识求学生结合文章意进行综合运力类题型必进行专门性操练值提书面表达第二轮复程练逐渐
    培养学生写作力特第三轮复时候更背诵热点范文第三轮考前指导适应性训练目适应中考求提高应试技巧轮侧重培养学生审题解题力时教师指导进行综合练模拟测试知识考查力考查重复达良性循环:知识——力——知识学生角度反复复强化练浅入深点知识面综合知识系统化力提高加强具体教学程中做方面工作:认真搞备课教学中备课必少十分重环节备教材备学生备
    教法备课充分调动学生积极性课效果
    二培养学生良英语学惯 校农村学校学生学英语气氛浓学觉性较差积极培养学生良学惯课前预课堂45分钟学生集中注意力听讲老师讲容真正听懂课认真完成配套巩固练懂方老师成绩稍学生请教教掌握学方法灵活复学知识点举反三融会贯通学知识串联起容易忘记
    三建设高效课堂努力提高驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法吸引学生分心课容力求丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生外天坚持保持充足精神学生感受种积极进气氛样授课事半功倍学生真正参入课堂中学生讲清楚问题学生解决老师决包办充分发挥学生性
    四加强课外辅导英语学语言学困课堂效果外需学生读练早读时坚持认真解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强制背诵等方式帮助养成良惯提高英语学力
    五培优辅差总结英语特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气制定具体计划目标部分学进行计划辅导批学分三组第组成绩力提高学学采取分配务方法限定练量限制容发挥应水 第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励通努力成绩提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导重建立学兴趣定提高
    学期教学工作总结验颇浅许方存 足希未日子里位领导老师指导取更成绩
    第五篇:九年级学期英语教学总结
    第二学期九年级英语教学总结
    学期通初三英语备课组成员勤奋工作初三年级英语成绩较提高进步学生学英语兴趣明显提高压力毕竟科相英语始终薄弱环节特初三两极分化更加严重起班英语基础较差学更加走极端甚出现分现象种情况加强英语学改变种现状组直关注问题全组继续培养学生良学惯入手工作重心放学生学期成绩进步基础进步提高英语
    首先提高学生动口力入手培养学生听说读写力
    加强背诵记单词阅读训练开始利早读口语操练等时间进行组织目意义效练学生动口心力改变学生愿意说英语局面进行分层教学学生身基础够相应提高
    二次进步做堂堂清月月清
    求学生天做预—听课—复三步积极检查天功课天解决月考中检查出学生未掌握知识时进行讲解解决
    三培优补差工作头尾
    学期培优工作效果学期开学开始新轮培优样点样时间优生前求参加学生前更学期努力年级优秀率提高时组老师利午五点半六点时段班基础差生进行辅导 系列措施初二年级英语成绩原先基础进步学生学英语积极性觉性改变学生英语产生前未重视月考中段考中成绩明显进步优秀率合格率提高
    四复工作提前序
    1口语复
    学期口试考试改变第题朗读题学生课中课文课背诵关中优势学生道题轻松高分设计图作文学生练中熟悉考试题型考试中口语分值相较高
    2笔试复
    提早完成课程基础制订出详细复计划:单词复方面单元做关单词关基础老师出份试卷先进行分单元复然综合复 总学期里然成绩两极分化较家努力低分层范围缩班高分层学生增加期末考试中项指标较提高特优秀率格率学期提高少前段时间工作种肯定学期教学中进步培养学生良学惯加强词汇语感训练强化基础知识掌握加强培优补差工作
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    六年级学期英语教学总结
    八年级学期英语教学总结
    三年级学期英语教学总结
    九年级学期英语教学总结
    七年级学期英语教学总结

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    l***m

    贡献于2015-01-19

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