年级数学教学总结
义务教育课程标准实验教科书数学年级册十单元通学期教学已完成教学务教学程中努力钻研教材探索教法作出总结：
第单元数数学生常见事物入手数花草数书数桌椅数铅笔数学数老师数建筑物道旁树……空间空间课课外认识1
10数建立数概念
第二单元建立认识数基础首先少教学次长短高矮教学通学生观察分析动手操作掌握部分知识建立少长短高矮概念学会较事物培养学生眼光世界
第三单元1――5认识加减法通学生摆棒红花学具学生学会应方法较数学会><符号时通学生操作出345数组成通猜棋子方法巩固数组成单元学中学生明白加法部分名称减法部分名称学生够准确计算5加减法认识0数明白0意义会计算0参加减法更进步掌握数较
第四单元认识物体图形单元认识长方体正方体圆柱球实物图形通操作观察学生知道名称掌握基特征建立初步空间观念面图形认识中学生初步认识长方形正方形圆单元教学程中学生区面图形立体图形存定困难通反复练学区开
第五单元分类通单元学学生够某定标准选择某标准物体进行分类够选择标准物体进行分类分类活动中学生充分体验分类结果单标准致性标准样性学生蔬菜水果分类面图形立体图形分类存定困难学生认识水导致着年龄增长认识面扩会容易
第六单元6――10认识加减法通学学生认识6――10数基数意义序数意义培养观察力语言表达力数数程中进行讲卫生爱劳动爱集体分工合作等教育学生根幅图写出两道加法算式两道减法算式够准确进行口算单元设置次数学活动学生亲身历加减法解决数学问题程数学知识解答生活中问题提高学生学兴趣连加连减教学中通引导学生历实际情境中抽象出连加连减计算数学问题程直观理解连加连减意义掌握连加连减计算序正确计算10连加连减学会连加连减解决生活中简单问题进步学加减混合运算单元数学乐园学生充分展示机会学生历数学知识运程感受身边数学知识体会学数学数学乐趣
第七单元11――20数认识单元学生已生活验出发利丰富教学资源学生动手动口动脑中理解11――20数组成读法写法初步干支数位运数组成正确计算10加相应减法次认识加减法部分名称渗透事物间相互联系
第八单元认识钟表单元学认识整时认识半时两容通观察思考
讨等活动学生初步认识时针分针学会读钟面整时半时教育学生珍惜时间养成良作息惯提高抓紧时间勤奋学觉性积极性
第九单元20进位加法单元学生掌握98765加方法学生已验基础出计算进位加法思维程掌握凑成10方法进行计算进步培养学生利数学知识解决实际问题力训练学生方法解决问题感受数学日常生活中运时学生出数加数加法计算方法单元末校园培养学生实际生活中提出数学问题力数学意识学生初步接触简单数整理简单统计图
第十单元总复部分容分四部分进行复第部分学生熟悉0――20数排列序数序数含义20数组成第二部分培养学生综合运知识力根已学知识迅速准确判断出样计算快说出数第三部分复基物体图形进步弄清面图形立体图形关系认识钟表整时半时约时第四部分数学训练提高学生解决问题力
整册书教学程中学生着数学生活中生活中原学困生予时辅导学生数学发展
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义务教育课程标准实验教科书数学年级册十单元通学期教学已完成教学务教学程中努力钻研教材探索教法作出总结：
第单元数数学生常见事物入手数花草数书数桌椅数铅笔数学数老师数建筑物道旁树……空间空间课课外认识1
10数建立数概念
第二单元建立认识数基础首先少教学次长短高矮教学通学生观察分析动手操作掌握部分知识建立少长短高矮概念学会较事物培养学生眼光世界
第三单元1――5认识加减法通学生摆棒红花学具学生学会应方法较数学会><符号时通学生操作出345数组成通猜棋子方法巩固数组成单元学中学生明白加法部分名称减法部分名称学生够准确计算5加减法认识0数明白0意义会计算0参加减法更进步掌握数较
第四单元认识物体图形单元认识长方体正方体圆柱球实物图形通操作观察学生知道名称掌握基特征建立初步空间观念面图形认识中学生初步认识长方形正方形圆单元教学程中学生区面图形立体图形存定困难通反复练学区开
第五单元分类通单元学学生够某定标准选择某标准物体进行分类够选择标准物体进行分类分类活动中学生充分体验分类结果单标准致性标准样性学生蔬菜水果分类面图形立体图形分类存定困难学生认识水导致着年龄增长认识面扩会容易
第六单元6――10认识加减法通学学生认识6――10数基数意义序数意义培养观察力语言表达力数数程中进行讲卫生爱劳动爱集体分工合作等教育学生根幅图写出两道加法算式两道减法算式够准确进行口算单元设置次数学活动学生亲身历加减法解决数学问题程数学知识解答生活中问题提高学生学兴趣连加连减教学中通引导学生历实际情境中抽象出连加连减计算数学问题程直观理解连加连减意义掌握连加连减计算序正确计算10连加连减学会连加连减解决生活中简单问题进步学加减混合运算单元数学乐园学生充分展示机会学生历数学知识运程感受身边数学知识体会学数学数学乐趣
第七单元11――20数认识单元学生已生活验出发利丰富教学资源学生动手动口动脑中理解11――20数组成读法写法初步干支数位运数组成正确计算10加相应减法次认识加减法部分名称渗透事物间相互联系
第八单元认识钟表单元学认识整时认识半时两容通观察思考
讨等活动学生初步认识时针分针学会读钟面整时半时教育学生珍惜时间养成良作息惯提高抓紧时间勤奋学觉性积极性
第九单元20进位加法单元学生掌握98765加方法学生已验基础出计算进位加法思维程掌握凑成10方法进行计算进步培养学生利数学知识解决实际问题力训练学生方法解决问题感受数学日常生活中运时学生出数加数加法计算方法单元末校园培养学生实际生活中提出数学问题力数学意识学生初步接触简单数整理简单统计图
第十单元总复部分容分四部分进行复第部分学生熟悉0――20数排列序数序数含义20数组成第二部分培养学生综合运知识力根已学知识迅速准确判断出样计算快说出数第三部分复基物体图形进步弄清面图形立体图形关系认识钟表整时半时约时第四部分数学训练提高学生解决问题力
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