高中化学教学计划


    高中化学教学计划
      高中化学教学计划()
      积极响应学校年级组号召深入开展生命教育活动生命教育渗透教学工作点点滴滴中时提高教学水专业素质
      新学期伊始走教学工作新征程学期担高二1820班化学教育教学工作宜中新课改办学理念培养出具德兼备优秀学子学期算高考研究课堂实效惯培养提优补差四方面出发提升业务水学生基素质
      深入研究高考
      更加准确握高考考点更落实节课重难点知识时提升素质业务水算采取措施:①周完成套年高考题考点进行分析找出现教学中知识点联系思考课堂中渗透高考考点引导学生找出题型突破口②验教师胡_翟_王_等时请教弄清楚知识点知识点间相互联系谦虚问③时反思总结心体会时记录段时间进行整理形成套方法
      二紧抓课堂实效
      1深入研究教材梳理节课知识明确节课重难点握准确知识时教师进行沟通交流确保学生准确
      次阅读名师教材典分析中取精理解领悟融汇变通成认识理解
      2明确课堂教学目标科学引导学生学
      充分解学情基础学重难点进行简明扼讲解引导做学生会定讲学生通讨探究会量讲学生独学会绝讲课堂三环节中时时明确引导员身份充分体现学生体性发挥学生动性培养学生独学群学力知识探究力
      3教学方法选择应注重实效崇尚标新立异效活动占课堂太时间
      例教师创设情境占课堂许时间情境身学生价值思考未起激发学生兴趣作教师明确组合作学什情况简单问题求学生合作讨学生间缺乏合作训练问题意识交流欲背景应付式动式进行讨缺乏等沟通交流尤缺乏深层思维交流碰撞
      4课堂完善现激励机制激励变合理科学充分调动学生学积极性
      现学校班级针课堂考核制度制度否真正起调动学生课积极性作否达预期效果保持怀疑态度问题制度合合理制度定考核结果出没相应奖惩措施考核结果泡汤现做建立完善相应奖惩措施考核落实处周月考核结束考核出色组进行相应表彰时表现进行批评
      三培养良惯
      良惯成功基石良惯仅现学非常积极作学步入社会重作培养良惯学生成长成说关重学期工作重点
      1书写惯培养
      首先学生黑板展示时提出规范性求书写整齐字迹工整次学案荟萃书写规范
      2计划惯培养
      事预立预废升入高二学生现知道学没合理规划时学目明确动力足学期准备引导学生时目标——短期目标——长远目标线根层次学生设置学目标时定期检查督促学生学目标实现
      3引导学生学会合理利时间
      现学生天均34节课晚放学前时完成作业应该指导学生合理分配时间时提高学效率次充分利课余零碎时间课间10分钟记5单词三提前做道题等
      四提优补差
      带两普通班情况基:学期相学期开始明显感觉学生学状态转变存少问题:学生基础薄弱学惯学生偏科现象差生现象较严重班级学氛围营造班级整体发展阻碍问题采取方法予解决:
      1时训练
      班组老师商量算利天三提前时间1520分钟学生完成套时训练题学生通学群学解决疑难问题教师进行相应指导
      2利课余时间偏科学生进行学法指导学生薄弱科目进行强化
      3差生天布置相应学务教师指导完成
      学期基规划处请批评指正
      高中化学教学计划(二)
      新纲新教材更强调学生解化学社会生活科学技术密切联系更强调学生进行四种基力(观察力实验力思维力学力)培养具创新意识展现性
      根新课程计划新教材特点新教学纲求制定学期教学计划方案新课程改革学期工作重中重认真完成初中化学新课程实施评价试验做高中化学新课程标准组织学工作
      针省新高考3+2方案加强高考改革课程改革教学改革三者间关系研究确保高中化学必修选修教学质量提高争取年高考中考出成绩
      充分利化学学科教研基加强基校课程研究种方式培养基化学教师队伍提升基化学教研组教研教学水加强课题研究新课程改革中实施评价教学技术等方面开展角度层面专项性课题研究加强青年化学教师培养工作重点抓青化会活动积极开展理学业务学现代教学技术学等断提高青年教师教学水做20_年省初中化学竞赛高中化学奥林匹克竞赛参赛组织工作充分利化学工作室(原化学教师电脑沙龙)良基础条件加强先进教学媒体利丰富网资源优化化学教学程专题研究办化学教师网页
      具体工作分述:
      新课程试验
      1新学期前专家讲学研究课专家教师学生评课等种形式进行初中化学新课程新轮培训工作
      2继续进行初中化学新课程实施评价试验
      实施方面继续加强教材教法课堂教学研究总结年新课程实施验成绩教师研究成果汇编成专著
      评价方面扩学生化学学成长程记录研究研究队伍加强化学学程评价做年化学考试说明研讨工作搞初中化学学终结评价年化学课程改革划圆满句号明年课改工作良开端
      3成立
      高中化学课程标准学组种形式定期组织学活动研究高中化学新课程标准
      42月底3月初组织化学教学研a
      hrefxuexilayangshengkesoutarget_blank咳嗽钡龋渭邮⊙Щ嶙橹男驴纬膛嘌祷疃4月份_x市武进金坛区进行新课程调研
      二常规工作
      1高年级
      (1)开学前进行20_学年第学期期终教学质量调研结果分析认真总结高化学教学情况提出教学建议作新学期教学工作参考
      (2)高年级化学教研中心组负责2~5月份元素周期律硫化合物等课题开研究课2~3节
      (3)开展研究性学校课程研究进行1~2次研讨活动
      2高二年级
      (1)开学前进行20_学年第学期期终教学质量调研结果分析认真总结高二化学教学情况提出教学建议作新学期教学工作参考
      (2)高二年级化学教研中心组负责2~5月份机物等课题开研究课2~3节
      (3)化学选修教学中研究性学课题进行2次专题研究活动
      3高三年级
      (1)开学前进行20_学年第学期期终教学质量调研结果分析认真总结高三化学教学情况提出教学建议作新学期教学工作参考
      (2)3月份进行20_年高考化学考试说明学研究召开专题研讨会
      (3)4月份省奔牛高中召开学期高三化学复教学研讨会模做仔细分析深入研究第二轮复提供价值材料
      (4)5月份二模进行专题研究
      教学程中充分利导学案学生潜发展做优生辅导工作量培育出更优生时进行课堂检测便第时间发现学生存问题加强学生动手力开足实验课中培养学生兴趣相信组中学程中学生力会更提升通学生努力够交份漂亮答卷
      高中化学教学计划(三)
      指导思想
      化学新课程标准指引认真落实学校教学工作计划提高课堂教学质量培养学生综合力目标抓常规教学夯实基础断优化课堂教学方法手段培养学生学合作学力创新思维力作教学教研工作中心务
      二现状分析
      1教材分析:
      选修容基化学反应原理包括反应速率反应方限度等问题理高度认识酸碱盐质溶液中反应家已熟悉化学反应量关系反应热反应物物质量定量关系化学电相互转化基础电化学程装置电池电冶金金属腐蚀等富时代气息应广泛领域作化学原理应实际实例样趣富启发性
      2学情分析:
      理科班数学生学化学兴趣较学惯定学方法学生程度参差齐高课时紧容部分学生必修12知识遗忘较严重理解掌握差较极学生基础薄弱没养成良学惯
      三工作目标
      1学校教学工作计划指导围绕化学教研组计划求认真学教育教学理认真研究学高考考试说明做高中化学新课程标准实施工作实践中断探索研究增强新课标理解驾驭力立足课堂开展教学研究实现课堂教学高效化转变教学方式学生学方式学生终身发展奠定良基础
      加强常规教学时积极开展科研课题实验研究高三培养化学尖子作培优工作
      2根学校教学工作计划结合学科实际落实项教研教学常规工作
      树立质量教学理念全面推进教学改革确保教学质量稳步提高断更新教育观念积极投身教学改革促进教学质量稳步提高
      四具体工作措施
      1认真做教学常规确保教学效开展
      深入备节课课程标准求积极认真做课前备课资料搜集工作然备课组研讨确定学案容根班级具体情况适调整享部分章节容制作成教学课件根班级具体情况适调整享项工作课前两三天完成认真节课积极实践新课程理念握课堂提高课堂教学实效性精心设置题合理分层布置学生作业书面作业求全批全改学生配套教辅定期抽查发现问题时解决时反馈精选章测验题备课组出题达定预期效果次测试认真分析总结学生确定合理目标
      2积极开展实验教学提高学生学兴趣
      化学门实验基础然科学积极认真开展实验教学助提高学生学兴趣直观理解助培养学生实验力学校现实验条件保证演示实验绝部分完成基础适开展学生分组实验课实践
      3做综合实践践行分层教学
      (1)培养特长生学探究化学兴趣力
      (2)利晚做缺差辅导确保学生学掉队
      4积极参加教研活动提高教学业务力
      (1)学化学课程标准明确新课程具体求利周教研组备课组活动时间认真学新课程教学理念深入研究教育教学方法
      (2)定时备课组老师进行交流解决关问题备课组周进行次活动容包括关教学进度安排疑难问题分析讨研究化学教学新动态化学教学改革创新等
      (3)积极参加教学改革工作学生参教学程中更提高学兴趣学积极性更学学会学方法积极响应学校教学改革求充分利网资源启发式教学充分体现学生体教学模式断提高身教学水
      总坚定信心师生努力相信学期定圆满完成高二年级化学教学工作取优异成绩高三化学学坚实基础
            
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    菲***尔

    贡献于2020-10-11

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