疫情间教师线教学工作总结反思建议
目录
1疫情间教师线教学工作总结反思 1
2学线线教学衔接建议 5
1疫情间教师线教学工作总结反思
疫情严重防控形势严峻响应级教育部 门停课停学总体求灯学校线教学实施方 案 具体安排）（X年级超前谋划精细安排较 利开展线教育教学工作特X月X日学校发 布线教学辅导动员令开始全体XX教师动担积 极作通 卓成效线教学工作效化解疫 情期间学生居 家学难题更推进期教学工 作现前期线教学工作简总结
积极筹备线教学序开展
（） 课前充分准备
确保位学生正常畅通观直播通建立 钉 钉班级群（微信班级群QQ群等）搭建学台部 分家长学生力支持积极配合学生 控力弱学态度端正学热情高电话 微信QQ家长沟通部分家长学生转变 观念积极参停课停学活动中
（二） 课前认真预
进行直播课前天明确求学生结合事先 发送电子课网络资源等认真做预利开展 线课程扫清必障碍
（三） 认真观直播课程
1求学生直播课程开始前电子签 时签学生通常采取电话方式联系汇通确保 位学生时听课认真听课
2求学生课前准备学工具学环境纸 笔等安静房间
3直播课程中积极学生开展互动指名学生 回答问题等确定网络否掉线现象保证课听 课活动正常进行
（四） 课拓展作业
结合直播容电子课通XXX台学生布置
相应适量课拓展作业题求学生完成拍图 传防止杜绝学生间互相抄袭）（XX台设 置作业互相见绝数学生认真时完成 时完成学生教师电话微信等催促外 适时予辅导
二存问题
（） 通线课师生前沟通互动 虚 拟教师学生菅理难位容易造成学生 学
拖拉敷衍等
（二） 网络原掉线断线等现象较严重
影响线教学效益
（三） 面面教学整教学程缺乏
学生 参互动老师学生实际掌握情况充分 解尤学觉性较差家长督促位学 生老师 难预测学效果课堂效果然会折 扣
（四） 作业完成情况太理想远距离操作 时觉性较差学生会存敷衍事少做甚 做题情况
三改进措施
（） 教师时监督学生学制定考核细考 核办法进步做工作统计通班级群电话等途径 方式鼓励激发学生热情积极性线教学流形 式走场
（二） 知识点讲解应该力求简短精练结 合具体问题列举具体例子便学生理解
（三） 时学生进行互动时提醒学中注 意问题知识重点难点
教师言线教学机遇挑战通
段时间线教学教师线教学观点意识 力领等许需改进提升方断思 考 断总结断改进断学解决困惑持 续增长业务领断适应新求新环境 新时代
作家长学生教师建议觉增强学观念 端 正学态度家长监督督促责学 认真学职责
总说段时间线教育教学期间学 校 领导级组分领导老师学生家长付出 巨 努力采取办法继续做停 课停 教停学工作克服困难加强实践反思 研究态度事线教学研究视角反思线教学 反思成果改进线教学力争疫情教学击缓 解低程度
四教学反思
科技发展时代前进作线教师时俱 进 断学教学基功信息技术互 联网+教育适应新时代求作合格教师做四教 师通 教育方式改变教学观念更新发现 极提升空间少需改进方 工作中 严格求动学断进取 线教学种 新事物优势需线教 学机结合绽放更加绚丽光彩值线教师 探究发掘
2学线线教学衔接建议
教育行政教研层面
1市县做学科教学衔接方案加强监督时 解学校线教学动态进度指导学校做线线 教学工作衔接
2建立线学资源库方便教师查找已学容学生 时回学查漏补缺
3掌握学校开学教学衔接状况发现典型学校提 供鉴组织线线混合教学模式研讨线教学 作线教学益补充
学校理层面
4根学校问卷星调查学生作业状况参率学 生座谈等全面解校学生线学情况解学情 制定学校线线教学衔接方案
5制订优化学校教学计划学科教学计划课程安排表
合理安排教学进度防止赶教学进度加重学生课业负担
6全员掌握针学情做集体补学体补学计划摸 清未参线学学生象数制订切实行补 学方案线教学期间已完成作业（课堂作业） 求学生重新做次
7开学前线线教学衔接＇＇作校教研重 心认真制订学校开学教学衔接计划指导教师结 合线作业反馈线答疑情况做统计分析做线 线教学衔接学科方案
8利台数调查问卷访谈交流学科课教师 反馈作业等数表扬居家学优秀学生全体学 生进行次视力检查提出针性视力保护措施
教师教学层面
9加强班级理学科课教师形成合力充分结合疫 情课程资源开学第课做始业教育
10握教学节奏开学学周期短学务重 急进行新课教学加强学生日常行规范养成 学生快居家学转换正常校园学状态佳 状态进入线学
11学科梳理线教学容结合班级实际精准分析学 情学生线学质量进行诊断性评估（简单窄化 纸笔测试手段）结合作业情况发现问题调整教学 容重新制订学科学期教学计划张开学学科 教教师线教学容进行重讲
12制订针性学科补学计划学生学性问题 专题备课实行集体补学学生问题鼓励学生 通回线教学视频复针性练等办法进 行解决学生实行化辅导工作
学生家长层面
13开学前孩子家长指导正常复学作 息时间理居家生活整理线学情况
14开学家长严格控制学生电子产品时间防
止孩子电子产品形成赖保护孩子视力
15家长积极班课教师取联系反馈孩子居 家学生生活状况合力做孩子开学学生活适应
初中线线教学衔接建议
教研层面
1通课堂检测问卷调查访谈等时解县区线 教学效果存问题结合线教学进度指导学 科教师做线线教学衔接工作包括教学计划教 学容教学方式衔接等
2建立线学资源库进行精选形成线教学 精品资料库提供学科教师便学生结合实 际选择性回时巩固学知识查漏补缺温知 新
3提炼线教学线教研工作验验 县区教师分享线教学起始阶段引导县区 教师选择工作验便教师学生线 教学利渡线教学
学校理层面
4校线教学情况开展种形式调查准确 握线教学目标达成情况时解线教学存问 题采取相应问题解决策略帮助师生解决问题巩 固提升线教学效果
5结合学科线教学进度单元教学效果调整 线教学计划做线教学计划线教学计划效 衔接线教学容方法线教学衔接
6做九年级学生心理辅导工作消中考复焦 虑加强九年级学生学方法指导度增加学 生学负担前提提升教学效果
7针学情做集体补学体补学计划准确解未参 线学学生情况制订切实行补学方案准 确解线学效果佳学生情况采取适补助措 施
8指导学科教研组开展线线教学衔接研讨活动总 结线教研验融入线教研活动建构形式灵 活容丰富学科教研活动
教师教学层面
9学科线教学情况进行悉心结线教学中存 足时完善适应线学学生设计针 性补助措施
10结合学情时间分配调整线教学计划线计划 线计划进行效接时确保线计划科学 性效性九年级教师更结合线教学实际中 考实际精心设计复计划
11线教学起始周适放缓教学进度抽出时 间线学进行针性查漏补缺
12关注学科线学情况异常学生关注学异常学 生心理状况时开展心理疏导快适 应线学
13做类资源效统整成资源库提
供班级学生助力学生线学
家长层面
14引导孩子合理调整作息时间孩子作息时间快
线学接
15引导孩子减少电脑手机电视等电子产品赖
16线学起始周充分关注孩子校学 交情况充分关注孩子作业完成情况充分关注孩子 心理状况时发现问题时做老师沟通 便类问题时解决
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1疫情间教师线教学工作总结反思 1
2学线线教学衔接建议 5
1疫情间教师线教学工作总结反思
疫情严重防控形势严峻响应级教育部 门停课停学总体求灯学校线教学实施方 案 具体安排）（X年级超前谋划精细安排较 利开展线教育教学工作特X月X日学校发 布线教学辅导动员令开始全体XX教师动担积 极作通 卓成效线教学工作效化解疫 情期间学生居 家学难题更推进期教学工 作现前期线教学工作简总结
积极筹备线教学序开展
（） 课前充分准备
确保位学生正常畅通观直播通建立 钉 钉班级群（微信班级群QQ群等）搭建学台部 分家长学生力支持积极配合学生 控力弱学态度端正学热情高电话 微信QQ家长沟通部分家长学生转变 观念积极参停课停学活动中
（二） 课前认真预
进行直播课前天明确求学生结合事先 发送电子课网络资源等认真做预利开展 线课程扫清必障碍
（三） 认真观直播课程
1求学生直播课程开始前电子签 时签学生通常采取电话方式联系汇通确保 位学生时听课认真听课
2求学生课前准备学工具学环境纸 笔等安静房间
3直播课程中积极学生开展互动指名学生 回答问题等确定网络否掉线现象保证课听 课活动正常进行
（四） 课拓展作业
结合直播容电子课通XXX台学生布置
相应适量课拓展作业题求学生完成拍图 传防止杜绝学生间互相抄袭）（XX台设 置作业互相见绝数学生认真时完成 时完成学生教师电话微信等催促外 适时予辅导
二存问题
（） 通线课师生前沟通互动 虚 拟教师学生菅理难位容易造成学生 学
拖拉敷衍等
（二） 网络原掉线断线等现象较严重
影响线教学效益
（三） 面面教学整教学程缺乏
学生 参互动老师学生实际掌握情况充分 解尤学觉性较差家长督促位学 生老师 难预测学效果课堂效果然会折 扣
（四） 作业完成情况太理想远距离操作 时觉性较差学生会存敷衍事少做甚 做题情况
三改进措施
（） 教师时监督学生学制定考核细考 核办法进步做工作统计通班级群电话等途径 方式鼓励激发学生热情积极性线教学流形 式走场
（二） 知识点讲解应该力求简短精练结 合具体问题列举具体例子便学生理解
（三） 时学生进行互动时提醒学中注 意问题知识重点难点
教师言线教学机遇挑战通
段时间线教学教师线教学观点意识 力领等许需改进提升方断思 考 断总结断改进断学解决困惑持 续增长业务领断适应新求新环境 新时代
作家长学生教师建议觉增强学观念 端 正学态度家长监督督促责学 认真学职责
总说段时间线教育教学期间学 校 领导级组分领导老师学生家长付出 巨 努力采取办法继续做停 课停 教停学工作克服困难加强实践反思 研究态度事线教学研究视角反思线教学 反思成果改进线教学力争疫情教学击缓 解低程度
四教学反思
科技发展时代前进作线教师时俱 进 断学教学基功信息技术互 联网+教育适应新时代求作合格教师做四教 师通 教育方式改变教学观念更新发现 极提升空间少需改进方 工作中 严格求动学断进取 线教学种 新事物优势需线教 学机结合绽放更加绚丽光彩值线教师 探究发掘
2学线线教学衔接建议
教育行政教研层面
1市县做学科教学衔接方案加强监督时 解学校线教学动态进度指导学校做线线 教学工作衔接
2建立线学资源库方便教师查找已学容学生 时回学查漏补缺
3掌握学校开学教学衔接状况发现典型学校提 供鉴组织线线混合教学模式研讨线教学 作线教学益补充
学校理层面
4根学校问卷星调查学生作业状况参率学 生座谈等全面解校学生线学情况解学情 制定学校线线教学衔接方案
5制订优化学校教学计划学科教学计划课程安排表
合理安排教学进度防止赶教学进度加重学生课业负担
6全员掌握针学情做集体补学体补学计划摸 清未参线学学生象数制订切实行补 学方案线教学期间已完成作业（课堂作业） 求学生重新做次
7开学前线线教学衔接＇＇作校教研重 心认真制订学校开学教学衔接计划指导教师结 合线作业反馈线答疑情况做统计分析做线 线教学衔接学科方案
8利台数调查问卷访谈交流学科课教师 反馈作业等数表扬居家学优秀学生全体学 生进行次视力检查提出针性视力保护措施
教师教学层面
9加强班级理学科课教师形成合力充分结合疫 情课程资源开学第课做始业教育
10握教学节奏开学学周期短学务重 急进行新课教学加强学生日常行规范养成 学生快居家学转换正常校园学状态佳 状态进入线学
11学科梳理线教学容结合班级实际精准分析学 情学生线学质量进行诊断性评估（简单窄化 纸笔测试手段）结合作业情况发现问题调整教学 容重新制订学科学期教学计划张开学学科 教教师线教学容进行重讲
12制订针性学科补学计划学生学性问题 专题备课实行集体补学学生问题鼓励学生 通回线教学视频复针性练等办法进 行解决学生实行化辅导工作
学生家长层面
13开学前孩子家长指导正常复学作 息时间理居家生活整理线学情况
14开学家长严格控制学生电子产品时间防
止孩子电子产品形成赖保护孩子视力
15家长积极班课教师取联系反馈孩子居 家学生生活状况合力做孩子开学学生活适应
初中线线教学衔接建议
教研层面
1通课堂检测问卷调查访谈等时解县区线 教学效果存问题结合线教学进度指导学 科教师做线线教学衔接工作包括教学计划教 学容教学方式衔接等
2建立线学资源库进行精选形成线教学 精品资料库提供学科教师便学生结合实 际选择性回时巩固学知识查漏补缺温知 新
3提炼线教学线教研工作验验 县区教师分享线教学起始阶段引导县区 教师选择工作验便教师学生线 教学利渡线教学
学校理层面
4校线教学情况开展种形式调查准确 握线教学目标达成情况时解线教学存问 题采取相应问题解决策略帮助师生解决问题巩 固提升线教学效果
5结合学科线教学进度单元教学效果调整 线教学计划做线教学计划线教学计划效 衔接线教学容方法线教学衔接
6做九年级学生心理辅导工作消中考复焦 虑加强九年级学生学方法指导度增加学 生学负担前提提升教学效果
7针学情做集体补学体补学计划准确解未参 线学学生情况制订切实行补学方案准 确解线学效果佳学生情况采取适补助措 施
8指导学科教研组开展线线教学衔接研讨活动总 结线教研验融入线教研活动建构形式灵 活容丰富学科教研活动
教师教学层面
9学科线教学情况进行悉心结线教学中存 足时完善适应线学学生设计针 性补助措施
10结合学情时间分配调整线教学计划线计划 线计划进行效接时确保线计划科学 性效性九年级教师更结合线教学实际中 考实际精心设计复计划
11线教学起始周适放缓教学进度抽出时 间线学进行针性查漏补缺
12关注学科线学情况异常学生关注学异常学 生心理状况时开展心理疏导快适 应线学
13做类资源效统整成资源库提
供班级学生助力学生线学
家长层面
14引导孩子合理调整作息时间孩子作息时间快
线学接
15引导孩子减少电脑手机电视等电子产品赖
16线学起始周充分关注孩子校学 交情况充分关注孩子作业完成情况充分关注孩子 心理状况时发现问题时做老师沟通 便类问题时解决
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