《珍爱自己》教学设计


    珍爱教学设计
    设计背景
    学六年级学生已开始进入青春期阶段孩子身心发展速度加快身心变化没渴奇迷茫甚害怕情绪容易受外界事情干扰遇困难容易退缩消极情感意志薄弱心求独立成矛盾体
    年龄阶段孩子开展生命教育首先学生进行挫折教育教师组织开展活动创设定逆境磨练学生意志引导学生认识痛苦苦难生命部分生命战胜苦难中会乐趣会生机常言道宝剑锋磨砺出梅花香苦寒说明生命断受挫折训练断历挫折击失败成进身阶成价宝成成功母
    教学目标
    (1)引导学生认识生命宝贵独特价值感受生命美
    (2)培养学生面挫折力发现生命成长意义价值
    (3)通活动引领学生学会尊重生命珍爱生命敬畏生命树立积极生观价值观
    教学重难点:
    引导学生认识生命成长意义价值学会尊重生命热爱生命敬畏生命树立积极生观价值观
    教学程:
    生命诞生揭示课题
    播放生命诞生视频
    ​ 师:生命宝贵诞生生命奇迹爸爸妈妈爱结晶生命次法复制重珍爱易生命创造出独特价值生命花绚烂盛开天进行讨课题珍爱
    二 生命感知幸福
    关话题先两视频
    视频1:学生杀
    视频2:震中苦苦求生
    提问:两视频什感受呢?
    结:轻易放弃生命够活苦苦挣扎知道生命次宝贵欣赏美丽风景享受美味食物实现美理想拥宝贵亲情友情爱情​
    活动:命运纸牌
    活动目:学生珍惜现拥感知幸福
    活动流程:先学生机抽取盒子里写命运纸牌全班学互相交流分享时感受
    指导语:受出生环境等种素限制命运学家庭环境满意学长相满意学目前满意假定够获第二次生命命运重新选择手中纸牌张牌命运种重新安排包含资料新生活资料现起牌设想处种情况命运现目前处境位置假设第二次生选择处境相什?生命中次果命运纸牌写样会样?该面现已拥生活?
    附:纸牌容
    幸罹患癌症家里没钱治疗
    家中意外发生火灾脸部火烧伤留难伤疤
    家中父母离异济困难读书条件差
    出生西部贫困山区里父母力供养读书
    父母幸患虫病治疗花费钱家庭济紧张
    父母岗家庭济困难支付目前学费
    周围学际关系紧张受家欢迎
    患麻痹症生活方便
    时候中耳炎治疗变聋
    家三口挤 10 方米老房子里住宿条件较艰苦
    眼睛意外事失明
    条腿次车祸中受伤严重截肢
    方面差学校里读书
    相貌普通班级里引注意学等方面般
    学成绩优秀缘差受老师学欢迎
    妈妈天天唠叨太舒服
    前家里富现意外事陷入济拮状态
    出生普通工家庭
    目前学成绩差常学起
    患口吃常学模仿引起家嘲笑
    太胖家常开涮起太听绰号
    身高低龄均身高 20 厘米
    学成绩班级努力功效果然明显
    学外业余爱基没
    塌鼻子影响容貌
    患先天性心脏病容易疲劳
    高结束时取全市物理竞赛等奖
    出生贫困山区农民家庭里父母没读书
    父母求严专制
    家庭济条件父母缺乏关爱喜欢
    学生回答
    结: 短暂生帆风珍爱生命会轻易交出生命控权熄灭生命火会放弃机会进行奋争努力创造生命奇迹生命更加坚韧
    三 生命体验激发热爱
    师:前抽签命运满意假现生命旅程做希样呢?
    1音乐冥想
    师出生开始生命旅程开始现请保持舒服放松姿势坐然闭眼睛请着音乐老师提示生命阶段生命状态进行想象
    设计意图:调动学生形象体验生命美丽旅程课堂中学生发现感受存程开放心态悦纳生面抉择游戏做铺垫
    师:想象生命定美样美生命轻易放弃呢?难道应该着美生命努力迈进?想象生命中定事情做面起玩游戏
    2心理体验游戏——生命抉择
    ①现年龄开始算生路漫长60年70年甚80年长时间里想做什事情?(请学生回答)
    生命数轴:01 02 03 04 05 06 07 08 09 0100(岁)
    ②请选择中6件事写——6件事应该思考发心认生中应该做必做值做事情想请简短语言快速写写文字懂需告诉(播放音乐请学生动笔完成)
    ③进行抉择游戏
    教师渲染:
    *受日益恶劣环境威胁拥30年生命生命缩短做事情剩4件请笔外2件划掉划掉事情永远机会完成十分愿割舍实现
    *疾病侵扰迫舍弃20年生命余4件事情中减掉2件吧请开始行动划掉事情生缘
    *战乱原生命1年时间短短年中做1件事情请力做事情划掉划掉意味着永远舍弃
    *灾难期生命1天已力做事情请舍弃件事情吧件事情消失意味着什事情法实现
    3分享:生命旅程中许美愿现法实现愿意?什感想呢?家分享?
    结:没发现失知道宝贵选择时越越困难太事情想做越越没时间生命美短暂热爱生命珍爱
    4朗诵:汪国真先生写热爱生命起读读感受生活热爱
    四生命悦纳领悟价值
    1启发思考
    生命珍贵丰富重复禁肃然起敬该生命呢?
    ①出示珍爱生命关图片揪心图片什感受?
    ②日常学生活中应该样做生命更精彩?
    2 书活动二
    假请写出生存理价值
    外科医生:
    环卫工:
    丑演员:
    快生产孕妇:
    学学生:
    生病老:
    著名科学家:
    刚出狱偷:
    结:生命然限独特时生命具高价值生命社会创造出高生命价值会材时表现怕身边放弃永远放弃生命存价值时仅应该活着应该活意义尊
    重生命悦纳生命更创造生命价值天充实意义
    四 生命珍爱缔结盟约
    1 珍爱理念
    独特价值学觉没价值
    生中遇挫折生病想忍受病痛怕拖累家放弃生命
    力限顾生命危险贸然行动
    清者清误解死证明
    父母生活父母离婚死劝解
    生命神圣学相约起玩死亡游戏
    珍爱远离毒品健康生活方式
    2生命契约
    生命珍贵美丽生命什承诺?
    根分享承诺立成契约全部签订
    六结束活动升华题
    ​通课学生命新认识?算样珍爱生命生命更价值?请爸爸妈妈起分享

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    文档贡献者

    裘***1

    贡献于2020-04-10

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