作：奇思妙想
▶教学目标
1通创设种教学情境培养学生思维力激发学生作兴趣
2充分发挥想象力生活奇思妙想写
▶教学重难点
展开奇思妙想写想发明东西
▶教学策略
教学时减少束缚努力学生营造氛围鼓励学生胆想象表达充分发挥组学作学生充分展示互相激励激发学生写作激情学生饶兴趣写作准确捕捉场景特点具体生动文字表达见闻感
▶教学准备
教师准备媒体课件学生课前查找奇思妙想事发明留意生活中细节方便现象
▶教学课时 2课时
第1课时
▶课时目标
1创设种教学情境培养学生思维力激发学生作兴趣
2充分发挥想象力生活奇思妙想写
▶教学程
板块 视频导入激发想象
1视频导入
（1）视频播放阿达第节18分12秒19分14秒片段
（2）交流容
①师：片段什想说
②生交流
（3）师导入：部充满想象力科幻电影正导演奇思妙想成名满天节课老师想解家想象力情况
2积累词语
（1）课件出示组四字词语
（2）明确词语类师述：组关想象词语
（3）师指名读势引导：喜欢词语？什？
（4）生回答
3积累诗句
（1）课件出示组充满想象力诗句
（2）师：请家读读说说喜欢句诗（生朗读讨交流）
设计意图通观视频诵读词语诗句激发学生想象力时学生积累语言文字增强课堂文学气息
板块二 游戏引路激情闯关
1游戏引路
（1）师：学充满丰富想象力继续发挥超想象力起玩游戏吧
（2）师出示支钢笔引导：现表演道具学猜猜表演分什
（3）师表演：会飞针走线会指挥合唱会钓起鱼
（4）模仿表演
①师述：请家展开想象翅膀支钢笔进行表演支钢笔表演什
②生模仿师指名表演
（5）师结钢笔发散思维胆想变通想竟想出外形类似物品难怪牛顿样说：（出示课件）
2导入课题
（1）师：正奇思妙想世界变丰富彩节课展开想象翅膀畅谈奇思妙想吧
（2）板书课题：奇思妙想
3智慧岛闯关
师述：现起闯关吧
（1）第关
①出示课件
第关会讲述奇思妙想发明事作文
②组交流推选代表全班交流
示例根蛙眼视觉原理成功研制种电子蛙眼种电子蛙眼真蛙眼样准确误识出特定形状物体电子蛙眼装入雷达系统雷达抗干扰力提高种雷达系统快速准确识出特定形状飞机舰船导弹等特够区真假导弹防止假乱真
③师结发明仔细观察周围事物进行胆想象断实践努力问世发明生活带许便利奇思妙想现实生活基础进行合理想象胡想乱编哟（相机出示：生活）
（2）第二关
①出示课件
第二关奇思妙想金点子
②师引导：点子出点子家想科学家种奇思妙想发明许东西促成现代科学技术突飞猛进想象容生活领域未方方面面
③出示课件
会飞木屋 水行走鞋 时空穿梭机 会变变书包
④师指名读
⑤师引导：老师奇思妙想（课件出示：全救生圈吃垃圾鱼神奇拐杖）
⑥师：请读读点子发现什？（选材时奇妙角度想象）
⑦桌交流点子集体交流
（示例：功钢笔神奇防盗门奇妙衣服……）
⑧师：什会样奇思妙想？
⑨生交流
示例1家离学校较远爸爸妈妈天接送辛苦希间会飞木屋
示例2背课文总记住希功钢笔帮助
（3）师结学突发奇思妙想谓奇欢迎家进入智慧岛
设计意图鼓励学生进行维想象拓展学生想象空间充分挖掘学生想象潜通活动学生奇心表达欲想象门已开
板块三 范文引路完成务
1第三关登智慧岛寻找金钥匙
（1）课件出示智慧岛面图
（2）师导入：智慧岛美丽风光种神奇发明创造
（3）范文引路明白写法
①课件出示例文
②明确写法师：谁说说文章先写什写什
预设：先写防盗门样子写功
③师结：写作文时候奇思妙想定序写清楚
④出示课件
方法定序写清楚
先写名称写样子结构介绍功
师引导：文章详写什（预设：详写防盗门功）
（4）师结写法表现防盗门特点作者举三具体例子写作文时候抓住特点写具体(课件出示抓住特点写具体)抓住特点写具体（课件出示：运列数字作较方等说明方法)
2理清思路完成务单
（1）课件出示务单
（2）生意选择中项务单完成
（3）四组讨交流全班交流
（4）师结：学奇思妙想谓奇新奇等离奇想象应该现实生活投射展开想象翅膀翱翔时忘记现实生活张开想象翅膀支撑写想象作文必须时注意观察生活细节注意汲取科学知识容托展开合理想象建造出属奇妙世界
3生作
（1）师引导：果说想象框架话文字结构章法砖瓦带发明进入智慧岛写奇遇吧注意点求哟
（2）出示课件
l 赋予写事物思想感情行
l 想象新奇描写情节刻画物夸张吸引
l 现实生活基础进行合理想象胡编乱造
l 题表现类善良美科学进步等容
（3）师指名读
（4）生写作
设计意图指导学生已法循话说接进行次作教学实践学生构思写作程中学生写作表达鼓励学生发挥创意胆想象写成篇新颖趣科幻作文
第2课时
▶课时目标
欣赏优秀范例例文修改作文
▶教学程
板块 佳作欣赏修改作
1欣赏佳作
（1）师导入：天老师家带篇想象佳作起欣赏吧
（2）例文解读（出示课件）
（3）生朗读
（4）师引导生容写法两方面探讨佳作
（5）示例：想象源泉源生活中遇问题想象合理真实条理清晰介绍皮箱智屋样子构成材料功
（6）师评价：皮箱智屋真棒够解决旅行住宿问题竟然抵御然灾害写想象作文创新重作者生活中启发旅行住宿方便想象出皮箱智屋种想象新奇胆合理启发性希作者早日梦想成真
2修改作
（1）师引导：读篇文章家收获真面动手修改作
（2）四组交流作
①朗读作画出精彩段落句子
②组互相交流互相学精彩段落句子写法
③组评选出组佳作准备参加班级交流
（3）生听取组学建议行修改作
设计意图通学欣赏佳作进行组互评互改文章进行补充优化提高写作质量合作学方式学生端正作态度养成良作惯
板块二 交流作二次行文
1集体交流诊断作文毛病
（1）选择代表性作学生朗读作
（2）全班评议
2生整理作二次创新行文然读品味
3师总结：天作课学思维异常活跃科学发明类创造幼稚提问次天真探寻似荒诞梦想开始希学解更未知世界积极探索然奥妙心中颗奇思妙想种子生根发芽开花结果
设计意图通开放式评价指导沙里淘金找出亮点例：性化语言出彩句子节开头结尾等放亮点放优点激励评说说议话精彩学生明白作文写方什学生明白样写写更更学生知道里写里写进步树立学生作信心激发兴趣学生生成二次作文
▶教学反思
心理学研究指出创造性想象产生首条件受原型启发节作课做点：
第变重形式轻容坚持容入手传统作教学偏重写作形式忽视写作容启发导致学生写作容贫乏改变种状况教学时采方法启发学生想象关读记想象词语诗句游戏等活动学生兴趣盎然作容进行充分想象学生奇思妙想拟定新颖题目写出具体容做铺垫
第二变教师指导作学生作传统作教学中学生处动位师讲生听师出题生写师修改生……解决种弊端整堂课量学生处动位教师量少说学生量说学生讲方句话段话怕词教师时予表扬鼓励培养学生独立想象力表达力
第三先说写口头作文书面作文口头作文持恒会学生达出口成章程度次课时量时间学生口述作文方法灵活气氛活跃丰富学生语言训练模式
第四利媒体辅助教学提高教学效果
8* 千年梦圆
▶教学目标
1认识揽焰等9生字
2默读课文解中国航天事业发展历程梦圆激发民族豪感
3尝试运学方法阅读中体会中国航天团结合作默默奉献勇探索锲舍科学精神解国航天领域新成
▶教学重难点
1解中国航天事业发展历程梦圆激发学生民族豪感
2尝试运学方法阅读中体会中国航天团结合作默默奉献勇探索锲舍科学精神解国航天领域新成
▶教学策略
1字词教学
课四字词语较引导学生助拼音认读动积累嫦娥奔月奔读bèn
2阅读教学
引导学生读懂课文围绕什千年飞天梦实现问题展开阅读学生带着问题默读课文课文中寻找答案组织学生讨讨中帮助学生正确理解课文
3语言运
课提出问题—默读思考—讨交流思路展开教学首先引导学生提出问题：什千年飞天梦实现？激发学生阅读期然出示阅读指导学生读悟引导学生讨交流感受中国航天勇探索坚持懈默默奉献团结合作科学精神
▶教学准备
1预提纲：完成状元课堂·学案应课文预作业
2准备资料：媒体课件
▶教学课时 1课时
▶教学程
板块 激情导入初读课文
1导入新课
（1）师导入：节课先谈话题——提祖国航天事业会想什？
（2）示例：神舟五号神舟六号神舟七号等成功升空成功着陆
（3）播放视频（神舟五号升空视频）
师配音解说：2003年10月15日午9点国九泉卫星发射中心着声巨响国行研制神舟五号飞船送太空次载航天飞船飞行实验成功全世界宣告：中国已成第三独立掌握载航天技术国家瞬间改变瞬间飞跃实现中华民族千年飞天梦想中华民族飞天梦想实现刻心深感受什
（4）生交流
2板题读题
（1）师：现登时空飞船着时间隧道起解国数千年飞天梦实现历程
（2）师板书课题（板书：千年梦圆）
（3）师指导读课题：认样读
（4）师指名读指导读出豪骄傲激动等语气
3检查预
（1）课件出示四字词语
（2）师指名读相机正音：奔读bèn
（3）生读类
①师引导：发现词语排列规律？（生交流）
②师指名回答示例：第行词语传说想象关第二行词语现代航天关
（4）词语运结合课文容中词语说句话
（5）积累四字词语
①全班齐读词语
②师引导：文中样四字词语课找找摘抄
4初读课文整体感知
(1)生喜欢方式读课文边读边思考列问题
（2）课件出示读求
课件出示：
l 课文讲什
l 载航天梦想样步步实现
（3）交流第问题解课文容（出示答案）
（4）交流第二问题理清条理（出示答案）
设计意图兴趣激发学生学动力现实积极素课前视频图片老师饱含激情配音学生情绪高涨产生进步探究欲饱满学热情提高学效率提供基保证积累课文中四字词语进行类训练学生抓住重点词概述文力
板块二 梦圆成功追根溯源
1读感悟找寻梦圆原
（1）师引导：中华民族载航天梦想什实现呢？
（2）出示课件
l 默读课文思考：什千年飞天梦实现？
l 阅读方法：找找画画感受深刻方写批注
（3）生默读课文边读边批画
（4）生汇报交流
2交流感悟解中国追寻飞天梦历程（相机出示课件）
l 中国古代早流传着嫦娥奔月神话飞天车走空中传说鲲鹏展翅九天揽月奇妙想象（富激情想象力）
l 中国明代官员万户世界历史第试验火箭天国际航天史学家公认类升空探索先驱（勇探索）
l 数百年坚定执着炎黄子孙实现飞天梦程中遭受数失败付出惨重代价始终没放弃飞离球努力（坚持懈）
l 毛泽东席苏联第颗造卫星天第二年——1958年庄重表示：搞造卫星
l 十年努力1970年4月24日寂寞辽阔茫茫太空中第次响起中国声音穿越苍穹东方红乐曲海外华振奋已中国成世界第五够发射卫星国家（默默奉献）
l 百十单位直接承担研制建设发射务广科技员工解放军官兵十余年懈努力……（团结合作）
设计意图板块教师引导量时间留学生学生展示中学知识体验学乐趣教学程中学生关注体现教师引导者角色
板块三 回顾神五点燃激情
1回顾神舟五号升空场面点燃爱国激情
（1）师导入：学千年梦圆正中华民族理想追求勇探索坚持懈达目罢休决心更着默默奉献团结合作科学精神神舟五号终利飞天次回顾激动心时刻
（2）播放神舟五号升空视频激发民族豪感
①师播放视频配音朗读
课件出示：
2003年10月１５日早晨9时酒泉卫星发射中心着声震耳欲聋巨响国行研制神舟五号飞船送太空火箭宛条蜿蜒巨龙划道绚丽曲线瞬间便消失苍穹中
②师引导：段视频什感受？
③示例：激动豪喜悦……（师指名读相机指导生读出感受）
（3）读杨利伟飞船接受采访时说三句话读出敬意
①师引导：起聆听太空声音
②音频出示杨利伟飞船接受采访时说三句话
③师指名读引导：认英雄声音应该样？
预设：洪亮铿锵力激动豪……
（求生交流读出豪感受）
④师指导朗读：怀着航天崇高敬意齐读三句话
2学第7然段感受辉煌
（1）师引导：中国已成第三独立掌握载航天技术国家继神舟五号中国航天事业喜讯呢？请读第7然段找答案
（2）生读第7然段边读边思考
（3）生汇报交流
（4）根生交流相机出示答案
3展示查找航天新成图片
（1）师述：年国航天新成远远止
（2）师次展示神舟六号神舟七号神舟八号神舟九号神舟十号相关图片
（3）师引导：知道国航天领域新成？
（4）机展示学生查找图片文字资料
4读课题升华情感
师：千年梦圆样美丽辉煌成果富激情魄力中华民族高兴豪欢欣鼓舞呢？次感情读课题作中华民族员激动告诉全世界——(生)千年梦圆
（师）豪告诉全世界——(生)千年梦圆
（师）骄傲告诉全世界——(生)千年梦圆
5课堂总结
师：千年飞天梦圆更高更远飞天梦缘起学满怀激情满怀感恩踏圆梦路吧老师会明天精彩表现喝彩
设计意图整体部分回整体阅读教学基流程学生次朗读课题会读感受课堂学感受融入中获思想启迪样教学仅学生感受飞船发射壮观场面学生传达两信息：国航天技术已处世界领先水二祖国未发展年轻代
▶板书设计
▶作业设计
见状元成路系列丛书创优作业100分状元作业应课时作业
▶教学反思
1助样化媒体手段教学
激发学生学兴趣引起学生阅读兴趣授课时视频播放图片展示音频播放等种手段吸引学生注意力
2朗读形式样化
譬学生种身境感受课堂播放神舟五号发射时真实场景资料袋播放时抑扬顿挫声音朗诵描写发射飞船片段种抑制住澎湃心情涌学生心头学生祖国感骄傲杨利伟感骄傲时激发学生朗读欲朗读中感悟朗读中领会作者意图达精读理解教学目
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▶教学目标
1通创设种教学情境培养学生思维力激发学生作兴趣
2充分发挥想象力生活奇思妙想写
▶教学重难点
展开奇思妙想写想发明东西
▶教学策略
教学时减少束缚努力学生营造氛围鼓励学生胆想象表达充分发挥组学作学生充分展示互相激励激发学生写作激情学生饶兴趣写作准确捕捉场景特点具体生动文字表达见闻感
▶教学准备
教师准备媒体课件学生课前查找奇思妙想事发明留意生活中细节方便现象
▶教学课时 2课时
第1课时
▶课时目标
1创设种教学情境培养学生思维力激发学生作兴趣
2充分发挥想象力生活奇思妙想写
▶教学程
板块 视频导入激发想象
1视频导入
（1）视频播放阿达第节18分12秒19分14秒片段
（2）交流容
①师：片段什想说
②生交流
（3）师导入：部充满想象力科幻电影正导演奇思妙想成名满天节课老师想解家想象力情况
2积累词语
（1）课件出示组四字词语
（2）明确词语类师述：组关想象词语
（3）师指名读势引导：喜欢词语？什？
（4）生回答
3积累诗句
（1）课件出示组充满想象力诗句
（2）师：请家读读说说喜欢句诗（生朗读讨交流）
设计意图通观视频诵读词语诗句激发学生想象力时学生积累语言文字增强课堂文学气息
板块二 游戏引路激情闯关
1游戏引路
（1）师：学充满丰富想象力继续发挥超想象力起玩游戏吧
（2）师出示支钢笔引导：现表演道具学猜猜表演分什
（3）师表演：会飞针走线会指挥合唱会钓起鱼
（4）模仿表演
①师述：请家展开想象翅膀支钢笔进行表演支钢笔表演什
②生模仿师指名表演
（5）师结钢笔发散思维胆想变通想竟想出外形类似物品难怪牛顿样说：（出示课件）
2导入课题
（1）师：正奇思妙想世界变丰富彩节课展开想象翅膀畅谈奇思妙想吧
（2）板书课题：奇思妙想
3智慧岛闯关
师述：现起闯关吧
（1）第关
①出示课件
第关会讲述奇思妙想发明事作文
②组交流推选代表全班交流
示例根蛙眼视觉原理成功研制种电子蛙眼种电子蛙眼真蛙眼样准确误识出特定形状物体电子蛙眼装入雷达系统雷达抗干扰力提高种雷达系统快速准确识出特定形状飞机舰船导弹等特够区真假导弹防止假乱真
③师结发明仔细观察周围事物进行胆想象断实践努力问世发明生活带许便利奇思妙想现实生活基础进行合理想象胡想乱编哟（相机出示：生活）
（2）第二关
①出示课件
第二关奇思妙想金点子
②师引导：点子出点子家想科学家种奇思妙想发明许东西促成现代科学技术突飞猛进想象容生活领域未方方面面
③出示课件
会飞木屋 水行走鞋 时空穿梭机 会变变书包
④师指名读
⑤师引导：老师奇思妙想（课件出示：全救生圈吃垃圾鱼神奇拐杖）
⑥师：请读读点子发现什？（选材时奇妙角度想象）
⑦桌交流点子集体交流
（示例：功钢笔神奇防盗门奇妙衣服……）
⑧师：什会样奇思妙想？
⑨生交流
示例1家离学校较远爸爸妈妈天接送辛苦希间会飞木屋
示例2背课文总记住希功钢笔帮助
（3）师结学突发奇思妙想谓奇欢迎家进入智慧岛
设计意图鼓励学生进行维想象拓展学生想象空间充分挖掘学生想象潜通活动学生奇心表达欲想象门已开
板块三 范文引路完成务
1第三关登智慧岛寻找金钥匙
（1）课件出示智慧岛面图
（2）师导入：智慧岛美丽风光种神奇发明创造
（3）范文引路明白写法
①课件出示例文
②明确写法师：谁说说文章先写什写什
预设：先写防盗门样子写功
③师结：写作文时候奇思妙想定序写清楚
④出示课件
方法定序写清楚
先写名称写样子结构介绍功
师引导：文章详写什（预设：详写防盗门功）
（4）师结写法表现防盗门特点作者举三具体例子写作文时候抓住特点写具体(课件出示抓住特点写具体)抓住特点写具体（课件出示：运列数字作较方等说明方法)
2理清思路完成务单
（1）课件出示务单
（2）生意选择中项务单完成
（3）四组讨交流全班交流
（4）师结：学奇思妙想谓奇新奇等离奇想象应该现实生活投射展开想象翅膀翱翔时忘记现实生活张开想象翅膀支撑写想象作文必须时注意观察生活细节注意汲取科学知识容托展开合理想象建造出属奇妙世界
3生作
（1）师引导：果说想象框架话文字结构章法砖瓦带发明进入智慧岛写奇遇吧注意点求哟
（2）出示课件
l 赋予写事物思想感情行
l 想象新奇描写情节刻画物夸张吸引
l 现实生活基础进行合理想象胡编乱造
l 题表现类善良美科学进步等容
（3）师指名读
（4）生写作
设计意图指导学生已法循话说接进行次作教学实践学生构思写作程中学生写作表达鼓励学生发挥创意胆想象写成篇新颖趣科幻作文
第2课时
▶课时目标
欣赏优秀范例例文修改作文
▶教学程
板块 佳作欣赏修改作
1欣赏佳作
（1）师导入：天老师家带篇想象佳作起欣赏吧
（2）例文解读（出示课件）
（3）生朗读
（4）师引导生容写法两方面探讨佳作
（5）示例：想象源泉源生活中遇问题想象合理真实条理清晰介绍皮箱智屋样子构成材料功
（6）师评价：皮箱智屋真棒够解决旅行住宿问题竟然抵御然灾害写想象作文创新重作者生活中启发旅行住宿方便想象出皮箱智屋种想象新奇胆合理启发性希作者早日梦想成真
2修改作
（1）师引导：读篇文章家收获真面动手修改作
（2）四组交流作
①朗读作画出精彩段落句子
②组互相交流互相学精彩段落句子写法
③组评选出组佳作准备参加班级交流
（3）生听取组学建议行修改作
设计意图通学欣赏佳作进行组互评互改文章进行补充优化提高写作质量合作学方式学生端正作态度养成良作惯
板块二 交流作二次行文
1集体交流诊断作文毛病
（1）选择代表性作学生朗读作
（2）全班评议
2生整理作二次创新行文然读品味
3师总结：天作课学思维异常活跃科学发明类创造幼稚提问次天真探寻似荒诞梦想开始希学解更未知世界积极探索然奥妙心中颗奇思妙想种子生根发芽开花结果
设计意图通开放式评价指导沙里淘金找出亮点例：性化语言出彩句子节开头结尾等放亮点放优点激励评说说议话精彩学生明白作文写方什学生明白样写写更更学生知道里写里写进步树立学生作信心激发兴趣学生生成二次作文
▶教学反思
心理学研究指出创造性想象产生首条件受原型启发节作课做点：
第变重形式轻容坚持容入手传统作教学偏重写作形式忽视写作容启发导致学生写作容贫乏改变种状况教学时采方法启发学生想象关读记想象词语诗句游戏等活动学生兴趣盎然作容进行充分想象学生奇思妙想拟定新颖题目写出具体容做铺垫
第二变教师指导作学生作传统作教学中学生处动位师讲生听师出题生写师修改生……解决种弊端整堂课量学生处动位教师量少说学生量说学生讲方句话段话怕词教师时予表扬鼓励培养学生独立想象力表达力
第三先说写口头作文书面作文口头作文持恒会学生达出口成章程度次课时量时间学生口述作文方法灵活气氛活跃丰富学生语言训练模式
第四利媒体辅助教学提高教学效果
8* 千年梦圆
▶教学目标
1认识揽焰等9生字
2默读课文解中国航天事业发展历程梦圆激发民族豪感
3尝试运学方法阅读中体会中国航天团结合作默默奉献勇探索锲舍科学精神解国航天领域新成
▶教学重难点
1解中国航天事业发展历程梦圆激发学生民族豪感
2尝试运学方法阅读中体会中国航天团结合作默默奉献勇探索锲舍科学精神解国航天领域新成
▶教学策略
1字词教学
课四字词语较引导学生助拼音认读动积累嫦娥奔月奔读bèn
2阅读教学
引导学生读懂课文围绕什千年飞天梦实现问题展开阅读学生带着问题默读课文课文中寻找答案组织学生讨讨中帮助学生正确理解课文
3语言运
课提出问题—默读思考—讨交流思路展开教学首先引导学生提出问题：什千年飞天梦实现？激发学生阅读期然出示阅读指导学生读悟引导学生讨交流感受中国航天勇探索坚持懈默默奉献团结合作科学精神
▶教学准备
1预提纲：完成状元课堂·学案应课文预作业
2准备资料：媒体课件
▶教学课时 1课时
▶教学程
板块 激情导入初读课文
1导入新课
（1）师导入：节课先谈话题——提祖国航天事业会想什？
（2）示例：神舟五号神舟六号神舟七号等成功升空成功着陆
（3）播放视频（神舟五号升空视频）
师配音解说：2003年10月15日午9点国九泉卫星发射中心着声巨响国行研制神舟五号飞船送太空次载航天飞船飞行实验成功全世界宣告：中国已成第三独立掌握载航天技术国家瞬间改变瞬间飞跃实现中华民族千年飞天梦想中华民族飞天梦想实现刻心深感受什
（4）生交流
2板题读题
（1）师：现登时空飞船着时间隧道起解国数千年飞天梦实现历程
（2）师板书课题（板书：千年梦圆）
（3）师指导读课题：认样读
（4）师指名读指导读出豪骄傲激动等语气
3检查预
（1）课件出示四字词语
（2）师指名读相机正音：奔读bèn
（3）生读类
①师引导：发现词语排列规律？（生交流）
②师指名回答示例：第行词语传说想象关第二行词语现代航天关
（4）词语运结合课文容中词语说句话
（5）积累四字词语
①全班齐读词语
②师引导：文中样四字词语课找找摘抄
4初读课文整体感知
(1)生喜欢方式读课文边读边思考列问题
（2）课件出示读求
课件出示：
l 课文讲什
l 载航天梦想样步步实现
（3）交流第问题解课文容（出示答案）
（4）交流第二问题理清条理（出示答案）
设计意图兴趣激发学生学动力现实积极素课前视频图片老师饱含激情配音学生情绪高涨产生进步探究欲饱满学热情提高学效率提供基保证积累课文中四字词语进行类训练学生抓住重点词概述文力
板块二 梦圆成功追根溯源
1读感悟找寻梦圆原
（1）师引导：中华民族载航天梦想什实现呢？
（2）出示课件
l 默读课文思考：什千年飞天梦实现？
l 阅读方法：找找画画感受深刻方写批注
（3）生默读课文边读边批画
（4）生汇报交流
2交流感悟解中国追寻飞天梦历程（相机出示课件）
l 中国古代早流传着嫦娥奔月神话飞天车走空中传说鲲鹏展翅九天揽月奇妙想象（富激情想象力）
l 中国明代官员万户世界历史第试验火箭天国际航天史学家公认类升空探索先驱（勇探索）
l 数百年坚定执着炎黄子孙实现飞天梦程中遭受数失败付出惨重代价始终没放弃飞离球努力（坚持懈）
l 毛泽东席苏联第颗造卫星天第二年——1958年庄重表示：搞造卫星
l 十年努力1970年4月24日寂寞辽阔茫茫太空中第次响起中国声音穿越苍穹东方红乐曲海外华振奋已中国成世界第五够发射卫星国家（默默奉献）
l 百十单位直接承担研制建设发射务广科技员工解放军官兵十余年懈努力……（团结合作）
设计意图板块教师引导量时间留学生学生展示中学知识体验学乐趣教学程中学生关注体现教师引导者角色
板块三 回顾神五点燃激情
1回顾神舟五号升空场面点燃爱国激情
（1）师导入：学千年梦圆正中华民族理想追求勇探索坚持懈达目罢休决心更着默默奉献团结合作科学精神神舟五号终利飞天次回顾激动心时刻
（2）播放神舟五号升空视频激发民族豪感
①师播放视频配音朗读
课件出示：
2003年10月１５日早晨9时酒泉卫星发射中心着声震耳欲聋巨响国行研制神舟五号飞船送太空火箭宛条蜿蜒巨龙划道绚丽曲线瞬间便消失苍穹中
②师引导：段视频什感受？
③示例：激动豪喜悦……（师指名读相机指导生读出感受）
（3）读杨利伟飞船接受采访时说三句话读出敬意
①师引导：起聆听太空声音
②音频出示杨利伟飞船接受采访时说三句话
③师指名读引导：认英雄声音应该样？
预设：洪亮铿锵力激动豪……
（求生交流读出豪感受）
④师指导朗读：怀着航天崇高敬意齐读三句话
2学第7然段感受辉煌
（1）师引导：中国已成第三独立掌握载航天技术国家继神舟五号中国航天事业喜讯呢？请读第7然段找答案
（2）生读第7然段边读边思考
（3）生汇报交流
（4）根生交流相机出示答案
3展示查找航天新成图片
（1）师述：年国航天新成远远止
（2）师次展示神舟六号神舟七号神舟八号神舟九号神舟十号相关图片
（3）师引导：知道国航天领域新成？
（4）机展示学生查找图片文字资料
4读课题升华情感
师：千年梦圆样美丽辉煌成果富激情魄力中华民族高兴豪欢欣鼓舞呢？次感情读课题作中华民族员激动告诉全世界——(生)千年梦圆
（师）豪告诉全世界——(生)千年梦圆
（师）骄傲告诉全世界——(生)千年梦圆
5课堂总结
师：千年飞天梦圆更高更远飞天梦缘起学满怀激情满怀感恩踏圆梦路吧老师会明天精彩表现喝彩
设计意图整体部分回整体阅读教学基流程学生次朗读课题会读感受课堂学感受融入中获思想启迪样教学仅学生感受飞船发射壮观场面学生传达两信息：国航天技术已处世界领先水二祖国未发展年轻代
▶板书设计
▶作业设计
见状元成路系列丛书创优作业100分状元作业应课时作业
▶教学反思
1助样化媒体手段教学
激发学生学兴趣引起学生阅读兴趣授课时视频播放图片展示音频播放等种手段吸引学生注意力
2朗读形式样化
譬学生种身境感受课堂播放神舟五号发射时真实场景资料袋播放时抑扬顿挫声音朗诵描写发射飞船片段种抑制住澎湃心情涌学生心头学生祖国感骄傲杨利伟感骄傲时激发学生朗读欲朗读中感悟朗读中领会作者意图达精读理解教学目
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