新教版部编2019年秋六年级册语文教学总结
时间真快转眼间学期教学工作已结束学期中做认认真真教学踏踏实实工作学期工作总结：
学生情况分析
班学生 XX整体班学生学热情较高基功较扎实书写端正特贾瑞琦李泽鹏冯静茹等学生成绩优秀独立思考问题常常独特见解刘刚张水婷等学生学存定困难需发挥师生家长合力帮助进步学期重点针班级学生特色进行效教学学生认真细心学提高学成绩
二教材回顾
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行册教材专题组织单元八组次 感受然祖国心中选择恰阅读方法轻叩说门围绕中心意思写作珍爱家园艺术魅力初识鲁迅册求会写180字求会写字安排精读课文方格形式排列册教材注音方式五年
级保持致精读课文略读课文中认识字出现次注次音篇课文中字第次出现时注音部分中出现生字注音生字注音采生字头顶直接注意方法便识字课文中生字注音语言环境中变调读出读轻声字教师教学中予定提示
三提高教学质量验做法
（）全新教育教学理念改革课堂教学
着实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法收较教学效果
（二）生动灵活教学方式焕发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元
重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
（三）先进教学手段提高学效率
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
（四）扎实双基训练培养学生语文实践力
学校开展写字课非常天学生练十分钟字学生养成练字惯般字写学生语文成
绩错学语文教学纲指出：写字项重语文基功巩固识字手段提高学生文化素质起着重作必须写字基础字写正确端正定速度学生必须具备基素质学开始严格求严格训练写出手漂亮字基素质体现利学工作交际
四存问题足
1学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效关注整体激励性语言足位
4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
5辅差工作完成较培优工作显足
五努力方
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提
高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步学期想努力方
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师指导取更成绩
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时间真快转眼间学期教学工作已结束学期中做认认真真教学踏踏实实工作学期工作总结：
学生情况分析
班学生 XX整体班学生学热情较高基功较扎实书写端正特贾瑞琦李泽鹏冯静茹等学生成绩优秀独立思考问题常常独特见解刘刚张水婷等学生学存定困难需发挥师生家长合力帮助进步学期重点针班级学生特色进行效教学学生认真细心学提高学成绩
二教材回顾
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行册教材专题组织单元八组次 感受然祖国心中选择恰阅读方法轻叩说门围绕中心意思写作珍爱家园艺术魅力初识鲁迅册求会写180字求会写字安排精读课文方格形式排列册教材注音方式五年
级保持致精读课文略读课文中认识字出现次注次音篇课文中字第次出现时注音部分中出现生字注音生字注音采生字头顶直接注意方法便识字课文中生字注音语言环境中变调读出读轻声字教师教学中予定提示
三提高教学质量验做法
（）全新教育教学理念改革课堂教学
着实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法收较教学效果
（二）生动灵活教学方式焕发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元
重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
（三）先进教学手段提高学效率
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
（四）扎实双基训练培养学生语文实践力
学校开展写字课非常天学生练十分钟字学生养成练字惯般字写学生语文成
绩错学语文教学纲指出：写字项重语文基功巩固识字手段提高学生文化素质起着重作必须写字基础字写正确端正定速度学生必须具备基素质学开始严格求严格训练写出手漂亮字基素质体现利学工作交际
四存问题足
1学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效关注整体激励性语言足位
4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
5辅差工作完成较培优工作显足
五努力方
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提
高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步学期想努力方
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师指导取更成绩
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