千克克
学目标
1知道克千克质量单位
2会认识种秤
学难点
建立1克1千克概念
学程
预务
1．会填
知道物体轻重（ ）称称称较轻物品（ ）作
单位称般物品时常（ ）作单位
2．请家长超市调查常物品质量质量单位填
（1）称物品质量（ ）（ ）作单位
（2）请调查物品重写
袋盐（ ） 袋米（ ）
2分硬币（ ） 体重（ ）
二组合作学
（）检查预情况
（二）组合作学
1．学生组说说超市里调查结果全班汇报
2．认真观察数学书题图组议议说说：图中什？什信息？然全班汇报
3．认识克千克
（1）出示教材情景图实际物品（组合作）请学先手掂掂：1枚2分硬币约重（ ）1袋食盐重（ ）1袋砂糖重（ ）
（2）什感受？
（3）汇报
（4）结板书
（三）认识常见秤（独立完成组说说）
（1）准确知道物品轻重秤称称请说说什方见种秤
（2）出示种秤题图（学生认认）
天 电子秤 杆秤
磅秤 盘秤 台秤 弹簧秤
达标检测
1说说物品约重1克？物品约重1千克？
2会填
（1）表示物体轻重（ ）（ ）作单位计量较轻物品质量通常（ ）作单位计量般物品质量般（ ）作单位
（2）袋砂糖重500（ ）袋食盐重1（ ）
（3）称物品秤( )
3．知道该填什单位？
头羊重70（ ） 明体重50（ ）
鸡重1（ ） 苹果重150（ ）
袋盐重1（ ） 鸡蛋约重50（ ）
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1知道克千克质量单位
2会认识种秤
学难点
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1．会填
知道物体轻重（ ）称称称较轻物品（ ）作
单位称般物品时常（ ）作单位
2．请家长超市调查常物品质量质量单位填
（1）称物品质量（ ）（ ）作单位
（2）请调查物品重写
袋盐（ ） 袋米（ ）
2分硬币（ ） 体重（ ）
二组合作学
（）检查预情况
（二）组合作学
1．学生组说说超市里调查结果全班汇报
2．认真观察数学书题图组议议说说：图中什？什信息？然全班汇报
3．认识克千克
（1）出示教材情景图实际物品（组合作）请学先手掂掂：1枚2分硬币约重（ ）1袋食盐重（ ）1袋砂糖重（ ）
（2）什感受？
（3）汇报
（4）结板书
（三）认识常见秤（独立完成组说说）
（1）准确知道物品轻重秤称称请说说什方见种秤
（2）出示种秤题图（学生认认）
天 电子秤 杆秤
磅秤 盘秤 台秤 弹簧秤
达标检测
1说说物品约重1克？物品约重1千克？
2会填
（1）表示物体轻重（ ）（ ）作单位计量较轻物品质量通常（ ）作单位计量般物品质量般（ ）作单位
（2）袋砂糖重500（ ）袋食盐重1（ ）
（3）称物品秤( )
3．知道该填什单位？
头羊重70（ ） 明体重50（ ）
鸡重1（ ） 苹果重150（ ）
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