「部编版」五年级上语文道德与法治《1.1 自主选择课余生活》优质课教学设计


    1选择课余生活
    第课时
    教学目标:
    1.知识目标
    解课余生活重性作学会选择课余生活
    2力目标
    培养学生选择力
    3.情感态度价值观目标
    培养独立意识明白选择项重权利
    课前准备:
    学生课前完成课前预案
    准备课件课堂练案课拓展训练案
    教学程:
    目标解读预反馈
    1导出新课解读导学案学目标:
    谈话导入:
    (1)学时间真快眨眼两月暑假说说年暑假中值回忆事
    (2)定课余时间时样渡课余时间呢
    (3)天学第单元第课选择课余生活通课学学少达两目标:①够想法安排课余生活②懂校外丰富课余生活成长益
    2检查课前预案预测部分学生汇报
    二合作探究交流展示
    ()课余生活重性
    1什做课余生活课余’指时间?
    2.解释什课余生活课余时间
    3.请计算天周课时间课余时间
    4观察员:请观察面数什发现感悟?
    5.温馨提示:粗略计算周课余时间课时间5倍见应该珍惜课余时间安排课余生活更进步发展
    6.分享会:时参加样课余生活?
    7渡:着眼花缭乱课余生活会选择?应该选择呢?
    (二)课余生活选择
    1.课件出示第二页活动园
    交流:选择课余生活?果选择父母致会办?
    2.渡:面丰富彩课余生活时候会遇困惑需开动脑筋合理选择李玉红学选择课余生活时遇问题遇类似困惑请提出合理建议(课件出示第三页活动园)
    结:选择中需听取父母意见实际情况出发选择锻炼成长机会
    (三)课余生活助成长
    1渡:校校外许课余生活伴着(课件出示课余生活图片)
    2阅读第四页活动园三片段组讨:课余生活带收获?
    结:丰富课余生活助开阔视野提高动手力培养创新意识机会交流学会合作体会亲情温暖友情宝贵学接物文明礼仪激发爱家乡爱祖国情感体现作社会责担
    三精讲点拨学科建模
    1选择权利成长程中需发展力
    2选择中需听取父母意见实际情况出发选择锻炼成长机会
    3 丰富课余生活助开阔视野提高动手力培养创新意识机会交流学会合作体会亲情温暖友情宝贵学接物文明礼仪激发爱家乡爱祖国情感体现作社会责担
    四堂训练巩固新知
    利课堂训练案堂达标巩固学
    五纳总结拓展提升
    1.课堂结:通节课学收获?
    2.分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题

    教学反思




    课题:第单元 面成长中新问题
    1选择课余生活(2)
    第二课时
    教学目标:
    1.知识目标
    ①够选择兴趣意义课余生活会合理规划
    ②懂课余生活遵守定活动规课余生活健康安全
    2力目标
    培养学生合理规划力
    3.情感态度价值观目标
    面课余生活中诱惑够合理选择
    课前准备:
    学生课前完成课前预案
    准备课件课堂练案课拓展训练案
    教学程:
    目标解读预反馈
    1导出新课解读导学案学目标:
    (1)学课余时间做什呢?认课余生活意义 (学生抒见)课余生活中选择感兴趣意义活动活动够激起求知欲磨练意志开发潜陶冶情操促进身发展节课学
    课余生活
    (2)通课学学少达两目标:1.知道课余活动意义2.懂合理安排课余活动
    2检查课前预案预测部分学生汇报
    二合作探究交流展示
    ()认识健康课余生活
    1观察图片组讨面活动健康?
    (学生抒见)
    生1:网适量浏览健康容果沉迷网络会影响身心健康
    生2:读书课余活动增长见识提高理解阅读力
    生3:课余时间跑步锻炼身体非常健康[源学+科+网Z+X+X+K]
    生4: 唱歌非常健康积极课余活动培养高雅情趣提高肺活量
    生5:踢足球益身心课外活动锻炼身体提高合作力
    生6: 果课余时间电视眼睛会影响身体健康
    2 判断面课余活动积极健康什?
    生1: 弹琴唱歌绘画书法积极兴趣爱培养样兴趣爱丰富生活开阔视野陶冶情操促进力发展
    生2:赌博沉迷电脑游戏消极兴趣爱利成长杜绝
    (二)合理安排课余生活
    1.组单位合理安排课余生活展开讨
    需考虑素:
    应该做事情?
    重事情什?
    急迫事情什?
    计划否时间安排进行?
    学生抒见互相纠正补充
    2.阅读第八页阅读角合理安排什感受?
    3 结合理规划课余生活做体活动群体活动结合室活动室外活动互补处理课学课余生活关系
    (三)课余生活温馨提示
    渡:课余生活仅合理规划注意言谈举止符合学生行规范
    1结合课第9页活动园课余生活做温馨提示
    2身边类似事情?遇种情况会办?算做?
    3写倡议书
    三精讲点拨学科建模
    课余生活收获
    1阅读第67页阅读角活动园谈谈感想
    2参加意义活动什?参活动时收获?
    结:起初课余生活定感兴趣意义价值带关爱快乐温暖培养服务服务社会意识力
    四堂训练巩固新知
    利课堂训练案堂达标巩固学
    五纳总结拓展提升
    1课堂结:通节课学收获?
    2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
    教学反思



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    阳***师

    贡献于2020-01-24

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