教师外出培训心得五篇与教师外出学习心得5篇合集


    教师外出培训心五篇教师外出学心5篇合集

    教师外出培训心五篇



    20xx年11月17日非常幸刘校长丰产路学行9文化底蕴深厚浙江杭州感受杭州先进教育思想富特色办学理念久负盛名绍兴久闻绍兴名鲁迅关时候语文课中学许鲁迅笔锋锋利杂文许说带着限敬仰情片文聚集灵杰
    次外出学受益匪浅感触良
    首先感受杭州学绍兴学特色突出题鲜明值品味研究例:杭州市学军学整齐序课间操游戏课间操机融合耳目新杭州市未科技城海曙学学校建筑色彩斑斓具格充满浓郁童话气息学校绘托围绕天空脚校园文化核心理念天行健君子强息校训着力造梦想勇气担校风构建丰富完善富海曙特色课程体系绍兴市北海学历史悠久底蕴深厚校名取庄子逍遥游概寄托校长孩子神功圣名期许正应学校题文化博学厚德海纳百川绍兴土典诗文开发挖掘更学校锦添花充分展示学校办学策略继承择优横鉴石攻玉杭州市天长学尊重学生差异性玩学校办学第义交差异实践路径鼓励孩子交实践中发现成长成
    外非常强烈感受文化底蕴文化传承重性古江浙出子早期吴越文化方奠定初基调古重视教育文化发达子佳辈出历史更文化璀璨盛产儒鸿士耳渲目染传承方孩子身带儒雅气息课堂老师温文尔雅耳边低语课堂孩子眼里秩序非常幸聆听北海学金老师执教水乡吟睹金老师风采富魅力语言加火纯青课堂生成力痴醉课沉浸中感慨原语文课美动听欣赏幅优美风景画观场精彩话剧表演彼时真想成名学生坐里天听金老师课课堂孩子字正腔圆读饱满汉字发音老师引导准确应久久回味旁边听课老师句话文化已群孩子身烙印
    通次学深刻感受差距果没更教育样次出学教育样样…限动性教育件事情精彩脑洞开奇思妙想某孩子童年里留浓墨重彩笔
    教师引领作专业素养堂课灵魂节完美课定老师孩子完成应该断提升思索适合教学风格求路漫漫吾求索次感谢领导珍贵外出学机会
    睹名师风采走进名师课堂现场观摩学聆听师教诲新老师心愿20xx年9月22日 校16名年轻教师刘带领幸名乌鲁木齐实验学进行期3天观摩学活动作名新教师深知亲名学校体会学应该值高兴珍惜事情短短天学应该说感触颇深受益非浅现部分进行总结
    浓郁校园文化气息
    走进校园学校致环境吸引校园里新潮迷桌球足球独具匠心生态园体醒目运动器材室标语取放护贴实验星笑脸墙潜移默化润物声知觉中感染熏陶教学楼里心理咨询室音乐教室美术教室科学实验室等设施齐全条件优越感触深美丽校园现代化设施年取骄教学成绩级类荣誉里领导教师学生身具种精神责感求时尚求高效教育教学工作方式
    二独具特色教育教学
    第独特双语教学模式英语乌鲁木齐实验学特色实验学年轻教师课时会英语贯穿课堂语文数学课评价性语言会英语科学音乐等课英语授课学生简单英语回答老师问题样锻炼学生口语水通喜欢课增加英语学兴趣
    第二采启发式教学注重学生合作学力求学生动学课堂气氛活跃课堂学生学体老师讲非常少部分知识学生提出疑问然组合作解决老师中起引导组织作陈博韬老师数学公开课样现象老师找桌面行垂直学思维特活跃连桌腿间行垂直关系找科学课学生动手制作指南针户外玩定越野游戏学生种学氛围中轻松学罗发君老师公开课科老师常态课合作学重头学生组单位讨组方式起回答问题
    第三注重良惯养成乌鲁木齐实验学注重培养学生学惯进班级会校长亲设计坐姿矫正仪顾名思义纠正学生课时坐姿样神器够教师会课程中时强调学生写字姿势握笔姿势仅实验学注重学程中良惯养成学生作业记录天会科作业记录子子容科作业日积月累家长听写等家长会子老师交流学生情况注重惯养成体现路队课间做操学校班级教学楼里出神奇队伍觉两队排惯养成常常样细处体现
    第四注重培养学生动手力创新力实验学没课副课说法重视学生创新动手力教学楼角落学生动手做作品种类型航模造型独特陶瓷作品等等科学课局限教室校园里发现体会学中国式教育缺少创新动手力培养觉应该学
    第五培养学生兴趣爱教学楼室应该学生喜欢方里兴趣班根天学校会种兴趣班供孩子选择里设备齐全电钢室唱游室美术室陶艺室……真真正正做孩子学长未学校会兴趣班实行学分制鼓励学生培养爱特长
    三文明健康勤奋刻苦学生
    乌鲁木齐实验学学生阳光开朗文明礼貌勤奋学表现欲表现力极强视野开阔知识面广容量快节奏特点课堂里学生端坐静听思维活跃精力集中课堂纪律相学生学毅力非常强早起床便开始天紧张充实学活动精力充沛认真投入根课睡觉做学关事情学生令奇怪教师布置少作业似会抱怨声学生短时间里完成时完成学困生老师帮助快补里第次发现教师然辛苦快乐事情教学厢情愿事教师学生起努力行深刻体会样教学生活真正体现教师导位学生体位实学生学成绩坏终言取决教师教样学生学样

    学生仅学礼貌方行惯更课间操课路队高年级学生低年级学生高年级学生老师做起事认真负责年级班卫生跑操等评学生会负责老师起监督作校园树木郁郁葱葱路面整洁偌校园杂物垃圾总目标里教师学生辛苦快乐忙着份事没太抱怨切样然
    总次外出学收获颇受益匪浅非常感谢领导次学机会教育需种贵坚持简单事情做简单事情做精然次外出学结束学止境继续努力教学实践中学学教学实践努力提高教书育水
    篇二


    通学教师新教师培训骨干教师培训继续教育培训教师教育教学产生许感慨通学解许足时提高认识获验现教学方式方面总结:
    教学方式直接影响学方式形成完善改变重素转变学生学方式根促进教师教学方式转变程中求教师做四变
    教师角色转变理者控制者导者仲裁者现组织者帮助者引导者促进者施者转变成引路者讲坛走学生中间参学发生全程体会成长快乐面飞速发展科技知识天教育信息化台教师绝权威已复存教师作终身学首者具非意义前倡导换位思考思维等理解学生等观念天然成教师行
    二教学策略转变研究适应学方式转变教学设计改变构建符合学方式转变教学模式群开发利教学资源学生学提供台感悟合作探究学快乐学生作业昨天复知识巩固加深学延伸阶段变成产生疑问探求解答贯穿学全程活动
    三教学方式转变重情景重民重程重引导重体验注重学生综合力培养训练强调学生体意义语言实践活动营造轻松愉快积极学氛围例:教学毛茸茸动物课教学中教师引导学生观察图片虚拟动物情景学语言相互交流描述喜爱动物然学说说动相学生学生趣盎然动积极创造力培养
    课堂学生课堂成学生探索殿堂现教师追求境界细节放教师学生方式感悟表达:词语描述动作表演实物演示等等种教学设计拓展孩子思维真正体现学生探索程
    四教学呈现方式转变注重信息技术学科整合学生学搭建快捷高效容量信息高速公路促进学方式转变注重教师信息素养培养提高进行培训促进信息技术学科教学整合基信息技术网学已成众教师探索课题创造丰富样课型常识课堂开心词典等生动效形式
    信息技术正广泛深入应方面正深刻改变着学工作生活学容更丰富工作更高效生活更乐趣信息技术发展教育提出严峻挑战教育创造限机遇迎接时代挑战教育工作者必须觉运代信息技术革新教育思想
    通培训学教师更新教育教学验树立现代教育思想掌握现代教育技术优化教师知识结构提高教师专业水更实现学校办学理念办学特色学校持续发展教师专业化成长奠定基础
    篇三
    暂**中学行留深刻印象教室里浓厚学氛围学生积极参学热情紧张序合作深深震撼
    体会杜郎口中学学生学热情调动起期答复问题里找答案格尊重学生然简单正中害倒出教育教学真谛课堂教学中存歧视嘲笑欣赏佩服肯定学生充分尊重学生学信心学生学积极性充分调动起通具体措施激励学生努力学划分学组组长天负责检查学预情况学掌握情况天学知识时巩固班桌登摆放方阵单位围坐起样消前前排排区学生等坐起二课堂做参错观念培养学生参积极分子积极评选课堂积极分子等三组间开展学评学生属集体负责量维护集体荣誉四时奖励鼓励制度
    体会二教师融入学生中高高师道尊严者民开放思想行动开启学生智慧课堂没讲台没权威没高高老师更没滔滔绝讲解老师起画龙点睛作里教师真正成导师学生构建知识引路课堂教师更时候解倾听
    体会三教学中学生足够空间体现体位教师日常教学中充分挖掘学生潜力课堂学生学中获成功快乐进步激发求知欲提高教育教学效率杜郎口中学语文数学英语课模式样:英语课堂名学生朗诵名学生表演体现快乐中学利知识巩固
    体会四学生互相帮助活动讨式学问题通学生间等合作讨解决学生成绩会太差距学会听懂课讨坐站均听讲集中前面动宣泄课学会气氛谐端坐里动动动听样会感觉乏味疲惫种愉快学
    **学生学独具特色杜郎口中学学生实现课堂宰霸气谁敌快乐课堂称帝学面前充满信展示笑生学生充分尊重学信心学积极性充分调动起成功想源吧
    篇四


    3月14日学校组织教师洛阳市高新区孙旗屯学参观学新教育次学感受颇深收获
    走进孙立刻感受股浓浓书香气息感觉非常首先孙旗屯学老师带领参观整校园学生优秀代表介绍通参观校园文化走廊文化班级文化社团等等种奉献精神团队精神感触受启发印象深刻学生甜美声音标准普通话听着舒服次孙校园边边角角整洁序种温馨感觉
    听课时间校领导安排节美术课课堂学积极性高积极回答老师问题位美术老师讲容木板年画春播开始位老师首听歌曲导入节课孩子纷纷唱出心里春天喜爱接层层引导学生寻找春天颜色感受春天带欢乐位老师整节课春天颜色贯穿整课堂充分孩子想象画出心目中春天接老师学生示范画出副春景图孩子发挥想象动手开始画
    次参观学认做件事情求十全十美努力教学生涯中步脚印事做起争取培养出更优秀学生
    篇五


    透参观汾西县校二校见处物感耳目新方面收获距离感受着教育理念浓厚氛围解着学校理教学研究新课程改革等方面成效做法浮光掠影蜻蜓点水式走感受品味程中感慨颇深收获受益匪浅
    文化种氛围种环境种影响校园文化建设块会说话宣传牌文化立校―――扮靓透涵眼认出文化立校汾西校深深感受里追求彰显校园文化体系包括静态文化动态文化教师追求学生影响等层面涵盖着校风校训载体浓郁心校园静态文化涵盖着学生活动载体生机勃勃校园动态文化时包含着教学方式理方式评价方式运行制度等载体教师层面校园理文化学生时时处处浸染中直接学生象校园育文化
    参观学实实感觉学校学校理够说达极致透学校领导交谈握清晰学校办学思路(包括时期办学理念办学目标办学规划行动思路等)外包括学校办学条件文历史社会背景发展现状际关系师资水学生特点等方面状况两学校教师基功抓扎实透钢笔字毛笔字粉笔字简笔画等形式加强教师训练全体教师基功扎实
    第二方面感受学校文化氛围学校环境教学楼设计班级文化细面墙角设计力解读出文化渗透程度学校文化涵学校教育思想教育观念课程构建学校理名言警句教师言谈校训校歌校徽校旗等细细感悟全面理解学校文化途径感受文化力量观察学校成员行动模式学校文化应深深印成员心中体刻学校成员行动觉意识独特认识中表刻日常教育教学言行中注意项工作求项制度落实进行认真观察感受学校文化视野中行动质量真正领悟文化涵
    汾西校参观学校档案室中出学校档案理规范细致教师基功展示笔记中果细会明白黑笔手工写出十分协调学校尤校课程方面做细致点滴见物够出日常教育教学中精细化理学中强烈感觉校牛校长格魅力精干领导班子饯行办学理念
    次学真虚行进步解先进学校办学理念教育理念成功学校动力源泉里教师爱岗敬业团结致学校充满生机长期确实做超工作领导老师努力塑造优秀学校次想起句话没完美完美团队




    教师外出学心5篇


    更落实科学发展观3月24日学校组织教干教师班教师沭实验学兰山商城实验学校进行参观学家深感虚行收获
    走进两学校立刻感受股浓浓文气息感觉非常进入校园首先见学校种新兴建筑物校训校规板报做非常认真美观校园整洁序留深刻印象
    参观校容校貌设备设施听取学校领导介绍绍该校办学情况触动受启发教育首先种服务精神团结精神走进学校种感觉老师工作员认真想正种服务精神学生喜欢家长放心社会承认次学生种觉勤奋留非常深刻印象课堂学动手积极性高课堂次序维持老师提出问题时积极思考回答老师书思考问题时非常专著思考整课堂显严肃活泼相较言课堂学生显够积极活跃
    商城实验学校领导说:做件事情认认真真做力量做求十全十美做量完美定会倾话深思长时间啊然教师拥天光辉职业应该心职起行业样教师然走讲台应该堂课起学生起家长起社会
    通学发现校足建议学校工作中加强点:
    1建议进步加强外界沟通交流断加强理实践学开阔视野
    2建议学校进步加强教职工项业务培训指导提高教职工工作责心增强教职工凝聚力
    3建议学校进步加强开展项活动落实特课外活动开展制定出具体开展工作措施完善监督考核制度充分调动教职工参活动积极性保证活动时间具体切实发挥级领导指导监督理职作
    4建议加强骨干教师培养理充分发挥骨干教师模范带头作
    5建议加强教研组班理教研组班切实发挥作
    次外出学收获纯属成熟想法希学校发展起定促进作处敬请领导批评指正期学校通次学活动新发展
    篇二


    5月6日12日区教育局精心组织安排行53xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行期四天学短短天时间里先xx二中xx外国语学校xx五中xx中学校进行参观学期间观摩课堂教学授课教师交流互动听学校领导专题讲座天学结束学员相互交流体会次学深受启发面谈谈xx二中参观学点感受:
    特色化先进教育理念
    xx二中培养学生综合素质高度出发提出课堂教学核心目标性针性高性目标变备教材备教法备学生
    特点教育理念备学法学生动起课堂活起教学效果起师生负担减包括预互动测评三模块"课堂教学271法"形成xx二中教学特色 271课堂求学生课前准备紧锣密鼓学案探究互动热火天学生课复温知新具体包括三转变——师长变学长变教启变教帮学生学变动接受动探究教室功转变变教室学室变讲堂学堂种课堂解放学生头脑解放学生双手解放学生眼睛解放学生嘴巴解放学生空间时间
    二高效化组合作学
    学组建立学体细致化(组6根学力差异分abc三等级)利老师学生学情况更细致解掌握利老师针层次学生开展层次教学时学组充分发挥学生学动性积极性律性学生理优势充分展现
    三集体化导学案
    导学案中涉探究问题真正体现课堂教学程知识点挖掘细致听语文学科两节课体现教学中学层次性学生体性实效性课间通位课老师交流老师言语中透漏出教师集体备课效率高谓效率高学案编写中充分体现出:学案编制者审核者审批者日期编制审核均2执教学案编制者说明编制
    四广泛师生阅读
    教师首先勤奋读书学期学校求名教师少阅读十类书籍写出定数量读书笔记次学生畅游书海名学生学期阅读定数量书籍做名言警句美文语段摘抄年级周安排阅读课学生阅读成种惯次年级学期组织定量阅读活动促进学生阅读积极性高效性阅读仅学生语文学坚实基础学生生增添色彩
    五处校园文化
    整校园均充满学生校园文化氛围操场教室走廊厕班级组学生成校园学生名言作品荣誉成激励学生学转变学生行准"日事日毕决拖延"
    "正课分钟闲紧张积极收获会更加喜悦" "脚踏实山路持恒海移" 名言会激励学生严律做事坚持懈实学校充分利校园环境教育学生激发学生信心学积极性利教室走廊墙壁时学生提供学知识方面非常值鉴
    六精细化学校理
    俗话说思路决定出路细节决定成败xx二中校园项工作做非常细致卫生环境片纸屑学校理采取缝隙理教师队伍年轻点鱼河峁中学非常相似xx二中新教师岗前培训值思考里名新教师进行20天左右培训严格考试进教室课通容充实实培训新教师成长快
    学校完善奖惩制度值学尤线教师备课组评价充分调动线教师备课组长积极性搞集体备课拉动位教师成长学校求教师坐班时间长老师坚持坐班10点完善奖惩制度体现结果吧
    篇三


    荣幸学校次外出学机会提高身素质两天学收获颇3月15日早早起泸州外国语学校第堂课听徐白老师读<渔歌子>时数老师讲诗歌首先学生读然句句诗句意思学生觉枯燥味徐老师堂课讲非常精彩认亮点:
    1诗歌中找出首古诗谈感受首先学生读光读诗句苏轼写浣溪沙中发现该画面诗句学生说说感受然老师出示资料学生进步解渔歌子
    2学生成课堂体整堂课基学生谈作者该诗句描写画面感受充分发挥学生体作学生说非常然学生说时练分开教学中注意学生力培养学生说说说句肯说行
    3学生解元文化福建方戏播放渔歌子学生解方文化
    堂课师生配合默契首先老师身素质学生身素养果老师身素质高学生文化素养高达样效果应培养学生学行惯学生感受读书乐趣
    接听该老师讲座追求价值语文教学语文教学价值呢学生喜欢学古诗首先孩子开扇窗引发学生学古诗兴趣语文教学价值学生语文学中感受快乐幸福语文学相伴生位老师说道理说语文老师应命感化学美术英语等老师学生辈子接触语文教学中量培养学生兴趣首先喜欢会学会感兴趣
    午听罗蓉老师观摩课杨氏子罗老师位亲切老师语言优美种容易亲感觉教学杨氏子首文言文首先文言文介绍学生仿介绍便解学生情况谓兴趣老师方法激起学生兴趣采文听写方法学生课堂记住决留课完成时纠正学生写字姿势学生养成良写字惯点真值学现二年级正学生养成良惯阶段次写字时候会提醒孩子注意写字姿势特点常表扬学生利文中词语夸孩子仅孩子掌握知识激发孩子学欲堂课仅学生解课容学生学会举反三学生学起轻松
    听罗老师课反思时候课堂学生积极性什高什学喜欢搞动作实学生错许没调动学生兴趣学生产生疲劳教学中首先学生喜欢堂课喜欢呢找感兴趣东西堂课开头起事半功倍效果课堂量做关注孩子
    16日午听陈文老师阅读教学蚁国英雄位幽默风趣老师堂课思维缜密环节紧密相扣问题层层深入
    总听位老师课觉课堂花哨充分发挥学生体位老师说少学生说学生收获堂扎实真实充实课堂学教学中争取做学生喜欢老师
    篇四
    早听说什邡中学幸处中学进行参观学身境耳闻目睹受启发
    第点启发:学校文化建设位教室食堂草坪走廊时够文化气息面激励标语者关学标语进知道方读书混
    第二点启发:学校理措施位领导行政班班日三签学生前面学科施行教研组形式进行理学生违纪处理事件够时反馈处理体制
    进行监督理岂成功
    第三点启发:老师教学然传统教学老师掌控教材方面位节课够重难点突出训练学生位章少四套试卷套试卷试卷孤立前面套题目里面错误率较高题目出继续考讲完考
    老师讲题程中题讲题总结题目性真正做题够代题老师备课认真仔细基课前面够讲题目做试卷面详解
    第四点启发:学生表现非常刻苦学孜孜倦坐功相位够静心学老师发试卷够时做完部分紧老师思路走课程中普通班重点班听课效率高点启发恰学方
    第五点启发:学校老师社会位相高工资遇方面位学校够保证老师衣食住行够调动老师积极性条心学校成功方
    然什邡中学成功验定完全适合想教学工作中根学生特点什邡中学成功验适应教学中定取更成绩
    篇五


    市教师发展中心组织新教师安排次外出学机会作名新教师学途径应该种样应做书学实践学相结合接受学探究学相结合通外出学受益匪浅令豁然开朗精彩讲座中更进步解掌握新课改发展方目标积极听课基础学会效听堂课学老教师巧妙运教学方法教材处理技巧课堂导入结束提问技语言表达技板书设计课件制作等堂记录点课深入反思
    外童互相交流够童更展现想法教育教学观念进步更新面通学获三方面体会
    没学生动参没成功课堂教学
    新课程倡导学合作学探究性学学生积极参前提没学生积极参探究合作学通听课学生参课堂教学积极性参深度广度直接影响着课堂教学效果学生发言否会引起学生思考参动积极学生需学生交状态思维状态满足学生发言学生没独立思考简单问答式问答学生忙乐实际学生思维水重复师生生生没真正互动起非常值注意问题应创设情景巧妙提出问题引发学生心理知识突时教师放权学生想做说机会充分进行思考学生充分表达思维机会学生放开说学生说条件具备学生然会兴奋参积极性会高起参度会提高积极动参学程体发展
    二教学活动中教师组织者
    教师充分信学生相信学生完全学力机会交学生俯身子学生生活等参学生研究教师探究机会交学生学生充分展示见学程教师展开教学活动新课程实施灵活性教师觉难驾驭课堂课堂教学中表现焦虑安原教学程中教师面学生精彩纷呈学活动惯参学生学程观察探究学生学方式应时解认知情况学生需没真正关注
    三:教学活动中教师做成功引路
    堂课开始教师通新课导入设计学氛围创设教材蕴含兴趣教学素课堂外种资源唤起学生新知识兴趣学生产生学意愿动力然教学生探索发现方法学生会探索会发现教师必须学生学作课堂教学重步骤外需精心设计次学目标容时加强学方法指导
    通次学学会拉巧妙运教学方法教学路刚起步足方需改正教学技学锻炼更加注重种学相结合外出听课直接学方式通次学学会拉巧妙运教学方法教学路刚起步足方需改正教学技学锻炼总学校教育改革中应积极投身新课改发展中学生新课改中获力提高

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    文档贡献者

    焦***宝

    贡献于2020-01-09

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