最新大学生顶岗实习心得体会5篇


    新学生顶岗实心体会5篇

      新学生顶岗实心体会()
      命运赋予类永远命断身极限挑战
      生命中谁愿坚守着呆板成变相反想方设法天天进步赋予激情勇气
      顶岗实支教两月心体会——天面新挑战天心灵行动改变超越完成摆面前务激情勇气迸发身价值展现时种成感满足感便油然生
      篇文章说超越心里谓超越心理指开发身潜突破身素质种执着顽强进取心态赞赏肯定时候会产生种价值认感强烈表现出升华动力仅仅心理潜激发更性完善境界提高智慧凝结
      次次断超越程中攀登生顶峰破茧成蝶样旦突破限制身发展瓶颈胜利离远
      现顶岗实支教破茧程件件事情磨练着完成件务留属精神财富样断积累断探索断超越相信久定会量变积累达质变飞跃
      超越实种挑战种创造相时候更倾格塑造白岩松说格高学历超越克服身心里惰性勇敢面摆面前切困难种超越带甚传染学生时候成功
      告诉学生超越永远属强者游戏勇敢者乐曲永止境果超越奋力拼争终登成功高峰永远驻足前山峰岂等座坟墓
      新学生顶岗实心体会(二)
      院艺术系音乐专业20班学生五台县东雷乡庄学扶贫顶岗实支教知 实支教做吃苦心理准备庄学里贫困落非常震惊
      教学楼扶贫工程建成外表整洁余校舍十分破旧面排土房子校长间狭房里居住办公学校没教学器材实验具着眼前景象点心冷想哭村民客学校领导老师热情孩子朴实忘记哭泣反感觉心里暖暖
      代五年级语文然社会体育美术全校音乐课兼五年级班五年级教室仅8张破旧桌凳11名学生孩子衣服脏破脸脖子黑黑眼睛中闪烁着明亮渴目光笑容满面着
      3月旬里寒风凛冽时雪跑校孩子天进校门鞋裤角全雪水学生穿着农家做单层鞋湿竟没余双鞋换令震惊三年级张泊林年级张泽林两兄弟村天学校裤脚鞋湿褂子破烂方方根法缝补总穿着身脏衣服孩子懂卫生换衣服帮洗泊林低头吭气弟弟说:奶奶洗吧原母亲已世三年父亲苍老堪仅薄田维持生计
      奶奶81岁家口做饭洗衣操持家务做坏算家没想两孩子竟连件完换洗衣服没泊林穿条父亲裤子泽林没穿外套返校出门时奶奶含泪拉着说:先生(称老师先生)您洗行您添罪忍心该安度晚年老样累着两兄弟冰冷手脸抱紧久久年龄整天嬉戏衣食忧承受着种艰辛贫困里情况讲朋友家听时震惊想象现竟没换洗衣服孩子常年玉米面土豆生家庭……事情动朋友决定妻子起资助名贫困生
      天学校三年级杨艳琴带学品新衣服留50元生活费答应继续供生活费学费女孩没父亲母亲工养活3孩子刻母亲落泪嘴里停朋友说:谢谢谢谢……果献出点爱世界变成美间
      课余时间常碰头发蓬乱女孩白雪莉摸着头说:理理发哭说:妈妈顾知父亲患关节炎失劳动力巨额医药费家庭雪加霜妹弟母亲操持家务干活说:张老师怕妈妈学回家弟弟做家务说:会……然帮理发开心会跑口袋塞两颗糖日记中写着令感动话语类似种情况学生……
      第堂音乐课搬着电子琴五年级教室没想全校师生全齐满满教室坐整整齐齐点紧张热情掌声专注目光着时利完成第堂音乐课年级孩子日记中全写音乐老师音乐课 ……
      物质艰辛没难倒四学生倒学生学基础太差担心山里孩子苦学天六点起床午休晚饭课延续晚八点半样东雷乡庄学农村学校年考全县点初中数零现实残酷学希放弃学想想哭种心痛感觉
      孩子吃住块课余补补功课没想孩子懂事天中午备课学生端杯水放桌子先愣激动流眼泪刻感动恨知识全教学生
      欣慰孩子学成绩提高更孩子外面世界更深认识孩子日记中表达着样意思:会力学文化知识努力升更高学校会做做进心老师样帮助努力改变贫困生活命运……张老师谢谢您……
      天沉浸种感动中然累回报学会生火学会做饭学会许书学东西历懂什艰辛感动快乐幸福份感动贫瘠土充实愉快生活工作段 实支教生活会成生中丰富意义片段
      现四里天孩子学吃饭游戏然艰苦心充实快乐怨悔扶贫顶岗实支教工作中受教育锻炼更感动里四面环山清净安宁净化心灵方说心态衡积极工作会快乐
      物质生基础理想生灵魂做社会生真正快乐
      体验农村生活体会快乐心境愿更学生加入扶贫顶岗实支教活动教育事业添砖加瓦
      新学生顶岗实心体会(三)
      半年实时间意间手中溜走期间太太东西值记住笨拙笔详中酸甜苦辣
      未实顶岗前便满怀期憧憬迎接未路想象实时会遭遇困难梦里走远醒床终究行实路知道会发生什遇什会收获什会什
      实学校农村初级中学学校规模较学生概三百左右没分重点班班风格活跃开朗积极求职精神样环境里种崭新环境成长舞台种千载难逢机会样学校里实检验学知识接触真实基础教育努力珍惜样机会利条件进行教学班级理学希早日成名合格名教师
      面半年顶岗实工作作总结:
      思想观点方面:
      作名学生作准教师享受青春赞誉拥求知精神国家未建设者实期间肩负起命认真踏实严谨努力十分珍惜样易机会力求工作做学校学成名教师断锻炼踏入讲台没费力次实教授初二语文学期间学专业教育学认真踏实学教授辅导百年师浓厚底蕴熏陶具备良专业知识实践足离合格教师远需断努力
      二教学工作方面:
      1听课
      实点指导老师见面进入忙碌实生活完全没教学验说踏真正讲台完全样学校里微格训练毕竟学初中生面突发状况该采取措施知识张节传授学生难难度接受断观摩学解
      知道老师学校语文组组长三十年教学验样节课整实程重点刚开始礼拜务听课进行试讲工作礼拜里听二课老师9节课
      听课前认真阅读教材中相关章节先试着备课心里盘想果讲讲讲清学生反应听课时认认真真记着听完指导老师讨什发现方想法吸收老师优点时简单记疑惑想老师什样讲
      2备课课
      周时间转眼逝科指导老师安排开始进行备课备课简单教材认真梳理教材容想方设法语言表述出开始初登讲台害怕讲课程特趣教学容进行特殊处理程已考验创新力样备课时语文知识讲解够透彻语文文性工具性统备课时候充分考虑语文学科性质偏失言疑惑应该教什程度前作学生听课总觉语文知识太趣现作教师课学生学
      目样想量避免种趣感缺失语文基听说读写目标刚教材时候觉篇课文(精读课文)40分钟讲初读部分备课发现讲解问题知道取舍怕详许知越越觉难着手
      缺乏验学校时候缺乏必训练教材处理讲授容握做位科指导老师赵爱亭老师指导瓢画葫芦量根赵老师老师安排备课
      3课
      课带初感受讲台坐着真正学生起微格教室训练学会怕尴尬提提告诉样意附快捷回答提出问题真正思考等着解答听明白时候会突然提问时法回答学爱课面搞动作者干脆趴桌子书睡觉着教学走会问什回答提问题太难时时刻刻注意学生沟通时时刻刻注意反应
      认时掌握学生学情况分析原改进教学方法确立教学容教师讲授知识理课堂纪律学生进行交流刚开始时心情特紧张验足应变力强课堂出现讲课重点突出教学思路流畅师生配合够默契等问题针出现问题赵老师会细心讲解重点样突破难点样然度提议验丰富教师学研究教材教学资料面面指出教案足课时存缺点态度温常面带笑容批评欣然接受
      三班工作总结
      首先必须树立良班风学风
      班级首先良纪律古说: 规矩成方圆班级纪律班级规矩班级没纪律学正常秩序进班级规矩序进行班学间会相互学良学风积极良班级表现必条件首先树立良班风学风加强纪律理
      次选助手
      作班认真选班干部班集体面貌程度班干部决定班干部集体着点带面作班左右手唯慎重选拔培养班干部班工作逐渐繁重走简单轻松通选取优秀班干部整班级成组织纪律积极班级体
      次解学生交流沟通
      作班定解班学生更理班级实头周通班解情况着名单挨询问名学生情况周午第三节课参加班班会活动找学生谈心悉心观察等方式努力解学生基情况包括学生学现状优秀生家庭情况进生等利早读听课时间深入班级广泛接触学生进步解学生记住学生名字体性格特征实报告
      然作计划繁乱
      古云:事预立预废说明制定计划重性做事计划进行果没制定切实行计划着感觉走会工作显动繁重工作会显更凌乱致工作难开展达预期目标出现预测问题开展班工作定先作计划实期间写份详计划工作指导作计划更加信心做起事情手劲
      奖惩公
      奖罚作提高教学效率建立课室校园秩序工具教师必须掌握基功重事项奖罚准抵学校会写清楚作学生错误学校处理班会具备技巧公奖励惩罚令奖罚工具发挥正面功效首原奖罚公学生眼中饶恕罪样老师日说话动听做事勤快学生视作掩饰错误欺骗感情补救举动终失学生信
      四接气
      二月七号石家庄艳阳天挡住寒风刺骨冷日定早七点出发头日夜里便包包备行李藏住心紧张期等第二天太阳宿舍点室友没第二天快出发忙着搬行李楼没出发学帮忙没久行李搬衡水饶阳分队实生实点远行里分成外层留楚中学点相说远行李放里面行李车车队伍浩浩荡荡出发路阳光正难天气冬天车窗结层美丽冰花
      汽车路行闪风景车静静知道起太早家陌生原健谈交谈外安静等着目知行久刘博文说睁开眼睛汽车停饶阳教师进修学校49里分散成长舞台
      饶阳进修学校里老师说注意事项留楚七名队友宋校长接走请吃顿农家绿色饭留楚住宿条件相说非常错没期会条件没水远方提水初期女孩患感觉时间飞快
      里许老师帮助送冬天白菜天冷送电热毯街买东西陪着
      感谢位老师私帮助感谢学成长机会愿留楚中学明天越走越辉煌
      新学生顶岗实心体会(四)
      三月实工作快结束三月时间里历学生老师角色转换教学理点点转化教学实践模拟教学变真正面面教学生涩慢慢成熟中实生活充满未知惊喜快乐然少挫折困难
      三月实令感触颇实班级莲塘二四年级班群九十岁孩子活泼爱调皮动记2月17日第次踏进教室刻感觉热情目光注视着指导老师吴芸老师介绍便报热情掌声示欢迎课学围聊天受宠惊
      刚开始实务听课听吴芸老师讲课回顾课老师授课方式中吸取许验发现老师会教学风格许教定真正含义深深佩服老师课堂应通讲述身边事例子加幽默风趣语言然没媒体帮衬课堂气氛然活跃
      听课程中深感教学门艺术课堂语言种艺术传达方式听课程积累验程解教学流程时应注意教学方式组织教学力积累听两周课第三周正式走讲台开始第篇处女作——蝙蝠雷达然刚开始时心情特紧张验足应变力强课堂出现填鸭式教学讲课重点突出讲课序清楚学生讲课速度太快学生没兴趣等等系列问题课时讲完两课时容针出现问题指导老师求听课课验丰富老师学面面指出教案足课时存缺点没丝毫架子更朋友亲切交谈
      弥补足严格指导老师求认真仔细备课写教案积极老师学请教握次课机会锻炼培养授课力
      着时间推移通听课实践开始进步时指导老师次机会课做练册口语交际分层面锻炼培养授课力
      课程中遇许困难:譬课堂秩序学生配合等课时学生举手发言告状开差课讲话学生配合常常令痛心疾首时建议强制方法罚站罚抄写等诚然种方法勉强维持课堂秩序然疑加深老师学生间隔阂甚学生产生厌学心理作名教案工作者想方设法创设民谐教学气氛教学活动中建立等师生关系教师成教学活动中员学生良师益友发现样做取教学效果错调皮学生课时认真积极举手回答问题
      九十岁孩子动注意力非常容易分散样容易开差做动作影响教学效果严重问题指导老师面听课时候班安静没学敢说话开差旦指导老师话班闹哄哄改善种情况组黑板加正字组认真听课组加正字然课时候统计组正字赛组正字种方法取效果果然前常常学生面开差做动作喊破嗓子没办法控制现控制课堂直接课堂效益
      学四年级学生喜欢炫耀根性年龄特点非常注重鼓励答完问题鼓励性语言说:表扬某某学真棒错等等
      老师赞扬积极性提高久久养成敢举手回答问题惯学回答问题全班学竖起拇指者鼓掌等动作鼓励样充分活跃课堂气氛学生情绪饱满起教学效果 批改作业纠正学生错误弥补中足非常重尤作文批改更认真严格
      批改会指出优点足写激励评语评语中强调订正重性根学生情况加勉励开导求订正然订正学生作业写明指导思想断学生纠正错误机会直认识错误改正止情况学生会辅导直动改正错误身位教案工作者足够耐心毅力爱护学生
      实三月里学生建立起良关系学生面前实老师知心朋友年纪差距什疑问会问做姐姐课时会谈心空余时间学生起玩成片样加强学生间感情课时提出高求定严肃度样学生面前保持定威信
      指导老师吴芸位优秀责心老师整实期间吴芸老师许指导鼓励帮助逐渐成长蜕变教学验丰富里学学校学东西例:教学工作认真负责态度学生爱生活中善解意等等知道做名老师责心心里永远装着群爱活泼精灵深刻体会做名老师容易做名老师难教学工作复杂繁琐仅理整班集体提高整体教学水顾班里名学生名学生落伍求教师完成教学务关心留意学生常学生进行交流予学生帮助做学生学良师生活中益友
      次实体验受益颇做场绝检验作名语文老师基础知识扎实知识面宽广时做心细心观察生活留意身边事情灵活运渗透教学中段时间实觉充实实道路断成长思想成熟知识实践验丰富实工作天结束真点舍相信终点新起点实中获验体会走工作岗位会帮助次实提高专业水教学水知识永止境会时刻忘超越面教案事业带着满腔热情断前行
      相信什时候回想起段历会觉快乐永远铭记心
      新学生顶岗实心体会(五)
      短短年实生活结束回顾段时间点点滴滴然说激情澎湃毕竟付出诸心血心里难免着激动现离开带领踏入医生行列老师心中确万分舍天散筵席次分次更相聚第次作医生历会铭记生毕业实报告总结希中发现优点缺点学工作增加验
      床实理学阶段巩固加强床技操作培养锻炼时业岗前佳训练段时间短重倍偿珍惜段时间珍惜天锻炼提高机会珍惜老师段难师徒情毕业实总结体会
      刚进入病房总种茫然感觉床工作处较陌生状态样新环境中够做事没种成型概念庆幸老师介绍科室情况介绍规章制度级医师职责等带教老师丰富验较快适应医院科床工作够快适应医院环境医院实工作良基础应该算实阶段收获:学会适应学会新环境中成长生存
      病房实接触病解甚深种疾病掌握透彻项基础技操作实终目培养良项操作技提高种诊疗技带教老师放手放眼放眼放心带教原积极努力争取次锻炼机会时断丰富床理知识积极动思考类问题懂问题虚心带教老师老师请教做知识笔记遇老师没空解答时会工作余查找书籍老师更请教更加强理知识床结合学校医院求积极动完成病历书写教学查房病例讨培养书写组织表达等方面力
      医院实期间做切病身体健康疾病转目严格遵守医院项规章制度操作严格遵循菌原外妇科室里认真细心做项工作带教老师指导种常见病发病较正确进行预防诊断处理较熟练掌握床常诊疗技着三基三严精神培养提高独立思考独立工作力中专毕业实总结
      段短暂实时间里收获果简单词汇概括显言语苍白力少准确清晰表达受益匪浅实期间收获工作学良基础总感谢沂市民医院培养点点滴滴收获时更积极动工作态度更扎实牢固操作技更丰富深厚理知识走工作岗位提高床工作力卫生事业心责

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    文档贡献者

    焦***宝

    贡献于2019-06-20

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