大学生创业影响因素和对策研究


    国学生创业现状
    着高校断扩招学生数量断攀升目
    前国济增速放缓加剧业压力严峻
    业年年成头条新闻毕业生业成摆
    社会政府头等事20 世纪 70 年代美国
    济度严重滞涨 90 年代开始济快速复苏保
    持高速增长理师德鲁克认美国济持续增
    长动力创业型业创业活动知识
    转化生产力桥梁已成世界济发展动
    力[1]
    国外相国学生创业没成全社
    会识学生创业者然承受着家庭学
    校社会等方负面压力创业学生身存
    方面足外承担着创业风险方质
    疑理解带重压精神负担2015 年
    政府工作报告首次重点提出创业疑创
    业想法学生说莫鼓励学生思维
    活跃具创新险精神鼓励学生创业
    创业带动业逐步社会重视接受
    客观条件限制国学生创业成功率极低整体
    现状乐观[2]
    现阶段中学生遇种困难通加
    强身品格修养知识积淀解决改善目前
    关学生创业研究集中创业群体研究创业
    教育创业问题等方面涉创业影响素策研
    究相较少[3]文家庭学校社会等
    角度展开研究探讨学生创业影响素提出
    相关策
    二影响学生创业素分析
    ()学生素
    1心理承受力差意志坚定
    成功位创业者言轻易举
    事情想创业成功亲朋友鼓励支持
    素外心理素正确定位否创
    业成功关键素学生独生子女
    眼高手低创业想法足市场乐观缺
    乏验考虑问题简单心智成熟面创业
    缺乏准备创业中遇种困难难免
    学生心理素质差难受住困难考验受挫折
    容易放弃努力
    2缺乏市场意识社会验
    创业程中确定素需市场
    必解协调方政府合作伙伴客户等
    诸关系学生创业群体刚走出校门青年
    残酷市场竞争观念淡薄缺乏市场调研缺乏实际
    验市场需求握位仅已书知识
    难应突发事件种危机
    3创业动机正确急功利
    正确创业出发点应该解决目前社会
    存某难题非常兴趣解决具备相
    关力创业需盈利盈利需循序渐进目
    前学生创业动机赚钱心态浮躁期
    第 30 卷第 6 期
    2015 年 12 月
    柳 州 师 专 学 报
    Journal of Liuzhou Teachers College
    Vol30 No6
    Dec2015
    学生创业影响素策研究
    翟 继 友
    (南京工程学院 计算机工程学院江苏 南京 211167)
    摘 :国学生创业成功率低整体情况容乐观调查影响学生创业素学生素质家庭情
    况高校指导社会扶持等视角分析导致学生创业率成功率高原学生创业提出建设性建议

    关键词:学生创业影响素策研究
    中图分类号:
    G642
    文献标识码:
    A
    文章编号:
    10037020(2015)06008004
    [收稿日期]
    20151101
    [基金项目]江苏省现代教育技术研究课题(2015R46005)南京工程学院高等教育研究课题(2014ZC21)
    [作者简介]翟继友(1978—)男江苏徐州助理研究员博士研究生研究方:教育理
    80
    值 高准备事项目感兴
    趣幻想快速赚第桶金缺少社会责感
    务实精神种创业成功率非常
    (二)家庭素
    1家庭成长环境
    家庭中国心中占非常重位置学
    生性家庭成长环境密分家庭环境中
    成长起学生性格爱生观世界观
    方面存体差异研究表明创业者家庭成
    员社交圈员公司创业历会
    创业者产生积极影响定程度学生创业
    起推动作
    2家长子女创业支持
    受传统家长制束缚中国年轻
    方面父母长辈首肯家庭学生
    创业态度成影响学生否走创业路
    关键数家长希孩子毕业稳定工作
    考公务员进入国企事业单位实找
    稳定工作支持孩子创业家长解学
    生创业风险担心失败孩子期发展
    利国惯安稳日子喜欢竞争环境
    关创业持反态度家庭说
    获长辈理解支持然摆创业学生面
    前非常棘手问题
    (三)学校素
    1创业教育环节
    创业教育激发学生创业意识增加学生创业
    验方面起指导性作学生创业程
    中缺乏相关验遇困难知措创业
    者方面准备已相充分缺乏验导致
    终失败通创业教育弥补学生专业技
    社会验创业精神分析市场力员资
    金理成控制风险控制等方面足提高创业
    成功概率相国外国创业教育处刚刚起
    步阶段创业教育课程体系实践台师资力量等
    方面需进步扩充优化
    2学校校生创业支持力度
    学生创业包括毕业生创业校生创业前者
    已毕业学校赖少者学校赖相较
    学校身较资源否愿意校学生提
    供资源学生创业成败较影响学校
    支持校创业首先校外租场办公
    疑笔开资次校生创业独面
    困难时果缺少校方协助需承受高风险失
    败率校外办公需常返学
    校办公浪费量时间会学业造成利影
    响然学校学生创业较影响发挥
    学校学生创业中作值思考问题
    (四)社会素
    1社会创业氛围
    成功创业离开宽松社会氛围学生创业
    需开放包容社会氛围需全社会理解
    认需社会中绝数成员认理解进
    获社会方支持果社会学生创业
    呈负面反应学生整创业程中面
    现实困难背负沉重思想包袱创业
    种社会现象社会整体创业氛围数创业
    学生着较深影响良社会氛围创业达
    事半功倍效果[4]
    2国家政策支持力度
    学生创业需社会支持国家政策作社会
    支持重组成部分社会支持先导起着
    代作目前国处政府导型社会阶段
    时候需政府政策允许支持学生
    创业畏惧心理缺少资金验足
    外政策原刚踏社会进行创业
    学生公司没运转天遇政府部门项收
    费肯定会觉烦创业成功利
    政策支持创业非常重创业程中获
    政府政策方面支持创业梦想学生需
    思考问题[5]外然国家制定扶持政
    策总体效果明显阻碍学生创业
    重素
    三提升学生创业力策
    ()加强身学提高综合素质
    1正确定位提升心理素质
    客观评价评价更难高估低估
    会创业者力发挥造成影响甚会常犯
    错高估会盲目信低估会产生卑心
    理正确定位评价清楚
    什样优缺点现实竞争中扬长避短
    发挥优势外拥优秀心理品质创业必
    备条件创业者需通生活中断进行
    磨练提升身心理素质心强
    容面创业中遇困难
    2培养学力注重积累创业验
    创业验知识逐步积累程然
    学生学校学少专业知识担学
    生干部定理验社会环境学校环境
    学生时代学知识理验直接创业
    显然适应求意创业学生动学
    善学针培养学力熟练
    学知识解决创业程中遇问题提高身
    综合素质四方面入手:第树立正确
    学目标第二阶段性学效果进行评价第
    81
    三断提高学知识进行转换力第四树立
    正确价值观提高律力
    (二)转变家庭思想观念支持子女创业
    1传播创业正量转变家长观念
    榜样力量穷社会媒体通宣传
    创业楷模诸马云李彦宏等创业成功企业家
    创业历社会传播创业正量逐渐转变家庭
    思想观念着社会创业文化兴起父母
    会改变思想鼓励支持子女险开拓
    样创业者起码精神方面获支持少
    顾忧
    2提供定资金支持
    创业需启动资金创业学生资金源
    家庭支持作家长影响家庭基
    生活前提提供子女定初期启动金
    制定金钱止损时间止损线果两年时间创
    业没起色劝子女改变思路学生较年
    轻算终创业失败生宝贵财富
    前期实践验找份工作难
    (三)完善高校教育体系加强创业教育
    1加强创业教育提高普率
    创业教育年发展起普率高
    学校重视力度够相关教材种类稀少专业教师
    缺乏等原创业教育普率提高高校
    需创业教育课程引入课堂方面学生创业
    型业角度出发教学容进行实时更新制定
    新培养方案科学整合课程体系增加提
    升学生创新创业力教学环节方面具体
    实施程中课程开设落实情况进行监督防
    止课程实施程中出现形式义课堂敷衍
    事没专业教材课时较少现象
    2合理设置创业类课程探索效教学模式
    前高校普遍采满堂灌传统教学方法
    种方式某基础课许创业教育课程
    效果差毕竟意创业学生占率高
    求学生必须学创业课程科学
    相关课程设置选修类感兴趣志创业
    学愿选修通加强专业创业类选修课程
    具体教学容建设创业教育系统融入整
    培养程通建设线课程 SPOCs
    MOOCs 模式组织授课组成员进行教学聘请校
    外行业优秀作创业类课程指导授课老
    师断探索学生创业实践指导效模式提
    高创业类课程教学效果培养创业军良
    基础
    3创业理创业实践机结合
    众周知理实践间存差距创业身
    实践性非常强程创业程中解决实际问题
    关键更实践力理教学效果理
    想容易学生陷入纸谈兵实际运程
    中搬理造成处理事情缺少灵活性应变力
    外理教学较枯燥单纯教授学生理知识
    条腿走路容易跌跤样必须重视实
    践程教中中学采理教学实践活动深
    入结合新型教学策略帮助学生灵活理知
    识变成现实创业中秘籍真正吸引学

    4校生创业提供方面支持
    学校仅教育单位时科研单位
    身具备强科研力校学生创业
    提供力技术支持许学建立非常广泛
    校企合作关系创业者企业搭建定
    合作台学校资金费创业学生
    提供定资金支持许学闲置办公场
    办公品样提供创业学生
    样减少浪费时帮助学生节省必开

    (四)健全政府支持体系改善学生创业社会
    环境
    1营造创业氛围提高学生创业社会认度
    学生创业意愿社会中学
    生创业持屑态度部分家庭学校会存
    质疑认学生创业务正业创业学生
    背负种理解带巨心理压力难
    实施创业想法终选择放弃改变
    种观念首先政府媒体应该倡导创业文化加强宣
    传力度通真实实例宣传学生创业优势
    创业成功先进典型展示学生创业成果助舆
    力量事实力量全社会营造种全民创
    业氛围改变学生创业者固质疑

    2完善针学生创业扶持政策
    行效操作性强相关政策创业
    学生说影响巨创业学生刚毕业
    久校学生缺乏社会验缺少创业资
    金需国家政策予扶持降低创业门槛
    创业难度起步创业学生提供定时
    间免租金营场提供免费创业培训创业初
    期学生出台优惠政策减免定期限税收设立
    专项扶持资金解决学生融资难问题等创业中
    期学生提供免费咨询正确引导创业方
    创业期学生提供定数额补助确保落实
    相关政策需面创业学生进行普够深
    入解效学生创业进行帮助降低创
    业阻力
    82
    [参 考 文 献]
    [1]叶华创业力研究溯源基准含义[J]中国职业技术教
    育2014(33):9396
    [2]陈晓菁张婷赵倩社会环境学生创业影响[J]黑
    龙江教育:高教研究评估2010(11):1921
    [3]彭正霞陆根书康卉体社会环境素学生创业
    意影响[J]高等工程教育研究2012(4):7582
    [4]周石吴映雪方营造学生创业良氛围[N]中国教育
    报20130107(7)
    [5]王守文解辉学生创业思考[J]教育探索2013(4):
    132133
    Research on the Influence Factors and Countermeasures of College Students'
    Entrepreneurship
    ZHAI Jiyou
    (Department of Computer EngineeringNanjing Institute of TechnologyNanjing211167 China)
    Abstract:Since the success rate of college students’entrepreneurial is low in our countrythe overall situation is not optimistic This
    paper investigates the factors influencing college students’entrepreneurship from the following multiple perspectives college students'
    personal qualitiesfamily situationcollege guidance and social support and then analyzes why college students’entrepreneurship rate and
    the success rate are not highwhich can put forward constructive suggestions and countermeasures for college students' entrepreneurship
    Key words:college students’entrepreneurshipinfluence factorscountermeasures
    (责编辑:刘 婧)
    The Research of College Students Party Building about Threedimensional
    Model Based on the Platform of Eclass
    WANG Shunshun
    (Department of Society ScienceGuangxi College for Preschool EducationNanningGuangxi530022 China)
    Abstract:With the development of internet and information technologythe college students’party construction faces the dual chal⁃
    lenge of information technology and digital nativeswhich needs to open the network party positions With a strong openingconvenience
    hypermediainteractionEclass innovates the party members’education training modethe party organization way of life and the party’s
    style construction to highlight the party’s humanistic carerealize the online and offline education linkage in the college students’party
    construction work and raise the level of party building work productivity
    Key words:the platform of Eclasscollege students party buildingthreedimensional model
    (责编辑:雷文彪)
    (接第71页)पपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपपप
    83

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