手风琴作种西洋传入键盘式声乐器新中国成立真正作门独立学科体系存中国手风琴事业开始孕育萌芽逐步发展壮断成熟创新已历半世纪然手风琴国教育教学中件年轻乐器发展速度相惊前十年手风琴艺术存社会文化形态融体民生活息息相关符合广群众审美惯接纳喜爱吸引更音乐爱者门乐器潜心钻研
准确握前中国手风琴事业发展形势
年国手风琴专业机构日趋发展完善手风琴中国发展起重引领作中国音乐家协会手风琴学会手风琴界众位仁努力国手风琴事业正逐步缩短国际专业化手风琴艺术水距离正更加蓬勃姿态继续前发展着中国手风琴国际位升开始力承办国际国手风琴赛交流活动国选手种世界赛中演奏水明显超受力推广手风琴中国作品潮流影响越越中国手风琴作品开始出现舞台时实行走出请进相结合发展战略许新优秀教材作品乐谱CD音响资料量传入中国更接受国外手风琴发展方信息通积极组织种手风琴活动吸引世界关注吸引更外籍优秀教师选手中国讲学说手风琴中国音乐艺术领域逐步找位置
然喜悦余必须清醒相时期国外手风琴发展整体情况演奏技法创作技法涵表现等
方面缺手风琴中国发展正面着特殊时期现状更需冷静观
发展模式单缺乏民族特色位演奏家国际获声誉国家音乐世界承认重立足民族文化根基发扬民族音乐风格俗话说民族世界讲道理遗憾国颇具民族特色手风琴音乐作品太少许优秀演奏者难找表现高深技巧蕴涵民族韵味作品教学活动舞台表演中缺乏特色民族东西中国手风琴音乐鉴俄罗斯手风琴音乐作品成功验扎根土音乐充分体现中国民族特色作品更带动中国手风琴音乐发展
二顶尖选手稀少全面增强国际型赛中艺术家组参赛选手呈曲线递增形势增长练兵重参真正取名次名列前茅选手凤毛麟角目前流行组赛中鲜见国参赛选手身影时古典组流行组中获双重奖项中国选手未
三教学方式传统前途乐观方面国手风琴课程相突破数学校未摆脱传统教学模式教学层次划分清晰相关课程拓展限课程框架口径窄缺乏身系统整体科学认识等弊端达市场需求样化求方面种音乐形式击手风琴艺术逐渐远离舞台媒体似失席高层次手风琴教育取喜成果手风琴基础普学正逐渐退化市场需求狭许专业音乐院校培养优秀学生毕业没继续手风琴演奏教学道路发光发热投身领域角度种变相流失浪费
二中国手风琴元化发展重性
社会着文明断进步科技日益发达济飞速发展物质生活空前提高群众精神文化生活越越重视代民众生活生产样化思想样化穿着扮样化表明社会已进入元化时代改革开放显著社会变化社会进步联系手风琴领域果继续单保守思想手风琴未发展方手风琴发展必然会走衰败创新发展进步元化 思维站全方位角度定位手风琴事业发展趋势满足国断增长物质文明精神文明需满足断提高欣赏水审美情趣需应社会济教育文化元化发展时代潮流更推动国手风琴车轮前发展必然选择
三中国手风琴元化发展途径
机遇前未发展时元化国手风琴发展出路通引进手风琴教学演奏思维丰富手风琴演奏风格形式乐器种类演奏形式音乐种类音乐方教学形式等方面实现手风琴方位元化发展道路
挖掘引进乐器种类元化着手风琴断改进演变衍生出种类手风琴目前传入国广泛手风琴传统键盘琴低音键盘琴巴扬琴班冬纽琴MIDI手风琴等种类型乐器种类元化手风琴演奏群演奏形式更加样师独奏爱者玩手中道协合作领域里品种百花齐放会手风琴充分发挥身优势魅力拓展演奏领域适应更更场
二丰富合作演奏形式元化长期手风琴单独斗孤军奋战形象出现舞台许重音乐活动中少手风琴席手风琴独奏概念根深蒂固社会元化发展天门乐器艺术欣赏独特性外更希听更丰富面手风琴演奏形式局限独奏形式重奏合奏协奏齐奏室乐等演奏形式应涉外增加手风琴种类乐器形式创新合作融入歌舞绘画乐队中充分挖掘手风琴演奏潜力增加类音乐活动中抛头露面机会扩**注度
三开拓创新音乐种类元化实手风琴室乐交响乐流行乐midi手风琴音乐国较崭新领域欧洲已相普具丰富历史底蕴更关注文化艺术市场社会需求变化立足众喜闻乐见演出形式容手风琴市场消费相结合流行音乐相结合创新作品相结合民族音乐相结合手风琴重新赢群众喜爱回众舞台获新生命力
四更新观念教学形式元化目前课堂教学形式中课教学针性强材施教特点备受推崇常见长期形成传统手风琴演奏表演形式独奏伴奏形式出现音乐需求元化发展天禁稍显单薄培养素质高力强手风琴应该拓宽思路更新观念授课形式核心兼容授课形式学生具备独奏力基础积极开设手风琴组课手风琴重奏课手风琴合奏课手风琴兴伴奏课种乐器排练课种观摩课教学形式逐步元化教学质量逐步提高学生演奏创新力逐步发展
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