学做家长沟通
学校发展离开社会环境尤离开学生家长学校关心支持实施素质教育天科学营理念办家长学校科学营学校缺少重容着学教育思想断深入家长学校指导工作断深发展学生教育绝单班单单学校方面事着城市化进程日益加快外口越越农民工外务工员子女留守童断增加参差齐家长素质家庭状况家庭教育缺乏科学性进行效沟通独生子女关心溺爱现行教育体制法加许家长工作忙应酬缺乏孩子学校教育关注越越家庭教育学校教育结合成孩子成长程中必关键素信息技术高度发达天班工作绝孤立通种渠道实现家长社会横联合样工作充满实效性艺术性专业性
面新课程改革学校更需创建谐民师生关系架起家校沟通桥梁进步提高教育教学质量适应现代化教育需教育教学展现出种谐美做班验教训家长联系沟通谈谈法
家长沟通先解学生家庭状况
父母孩子第教师孩子终身教师学生什样家庭环境中成长会什样性格说孩子家庭父母缩影点做班深体会解学生家庭情况解学生父母职业文化程度家庭结构等班家长沟通前提助家长沟通时症药采取针性措施家长重视孩子学沟通机会希家长会家长说：孩子未生重作品奋斗辈子实孩子校时间会心力教育孩子家时间请力定思想重视孩子成长
二尊重家长学生家长沟通第原
教师职业角色生活中孩子家长未孩子家长工作时候定换位思考许教师爱学生恨铁成钢时候说话会选择词时候说出话伤害家长尊心果想认感夸孩子吧果想伤害关系中止责骂孩子吧句直白话揭示际交原
三诚相架起沟通桥梁充分利新网络台家校通家长进行交流
学生家长事朋友样等友家长谈话发短信客气注意礼节起高调发火包容心常心学生失错误学生家长沟通讲究诚字诚心诚意动家长心愉快合作班应诚心架起家长沟通桥梁
进行效家校沟通呢？方面做胆尝试
（）运现代信息技术进行联络
现代信息技术家校沟通提供更方便快捷电子邮件网络坛班级页等
1利电话促进家校沟通
方便普遍种联络方式果够善条线会成拉距离凝聚力量感情专线家长电话时会注意方面 ：
（1）赞美少批评孩子父母心目中宝贝没家长喜欢听老师诉说罪状会表扬孩子优点成例：孩**爱挺聪明家长听话然较听进孩子缺点需父母加强教孩子种种
（2）注意电话中语辞声调电话方表情感觉印象电话中声音家长语气言语？会控制情绪始终亲切然流畅语调心气耐心家长交谈
（3）发挥语言艺术魅力家校交流中难免会谈孩子缺点般会避实虚马切入正题家长心情趋静时候然引出题
2利网络促进家校沟通
作家长谁关心孩学校举动？家长想知道孩详情必须老师口中具体知老师拨电话吧白天怕老师课敢贸然晚怕影响老师休息敢手天总找适合时间老师沟通交流样情况网络种联系方式学期建立班级QQ群QQ群群空间发讨贴孩子学校表现写讨帖里家长时解孩子学校表现坛听家长真实声音家长时解学校情况
（二）适时进行家访
家访教师种教育手段更教师教育教学中种感情投资加固家庭学校间桥梁缩短教师家长距离拉紧教师学生家长间关系促进学校家庭担负起培养学生成责
根目容家访种方式：
1沟通式学生校发生事情时家长沟通商量教育措施
：学生犯错误需家长沟通先做学生动家长讲然家长见面沟通考虑家长知孩子学校里闯祸会忐忑安刚家长见面时先渲染孩子错误谈话题家长会减少心理顾虑时家长分析找出原积极寻求解决办法
2谈心式班位学生家长应知心朋友常交流征求意见
时家长谈班级理请家长提出意见建议时家长谈学生身体智力学成绩兴趣爱等解便实施放矢教育时家长谈教育规律探索科学教育方法交谈中逐渐解家长性格特征文化素质教育水手段家庭生活状况等便全面分析影响学生身心发展素
3相助式学生家庭出现什矛盾学生构成影响时会时进行家庭走访时帮助解决问题
（三）精心组织家长会
组织家长会家校教育程中必环节班家长沟通凝聚教育合力方式学校通家长会家长汇报学校教育教学工作情况工作计划家长提出教育具体求听取家长意见研究改进工作协调学校教育家庭教育关系家长通家长会仅解子女学成绩思想表现解子女班级学生成绩表现等更客观解子女发展水集体中位置学生施教育缺少信息组织家长会容忽视
效家校沟通拉家庭学校距离极方便家长老师间保持常性交流时准确握孩子成长脉膊渐渐形成股教育合力放矢教育孩子引导孩子循着正确生轨迹良性发展促进学生全面发展健康成长奠定良基础
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学校发展离开社会环境尤离开学生家长学校关心支持实施素质教育天科学营理念办家长学校科学营学校缺少重容着学教育思想断深入家长学校指导工作断深发展学生教育绝单班单单学校方面事着城市化进程日益加快外口越越农民工外务工员子女留守童断增加参差齐家长素质家庭状况家庭教育缺乏科学性进行效沟通独生子女关心溺爱现行教育体制法加许家长工作忙应酬缺乏孩子学校教育关注越越家庭教育学校教育结合成孩子成长程中必关键素信息技术高度发达天班工作绝孤立通种渠道实现家长社会横联合样工作充满实效性艺术性专业性
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方便普遍种联络方式果够善条线会成拉距离凝聚力量感情专线家长电话时会注意方面 ：
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（2）注意电话中语辞声调电话方表情感觉印象电话中声音家长语气言语？会控制情绪始终亲切然流畅语调心气耐心家长交谈
（3）发挥语言艺术魅力家校交流中难免会谈孩子缺点般会避实虚马切入正题家长心情趋静时候然引出题
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（二）适时进行家访
家访教师种教育手段更教师教育教学中种感情投资加固家庭学校间桥梁缩短教师家长距离拉紧教师学生家长间关系促进学校家庭担负起培养学生成责
根目容家访种方式：
1沟通式学生校发生事情时家长沟通商量教育措施
：学生犯错误需家长沟通先做学生动家长讲然家长见面沟通考虑家长知孩子学校里闯祸会忐忑安刚家长见面时先渲染孩子错误谈话题家长会减少心理顾虑时家长分析找出原积极寻求解决办法
2谈心式班位学生家长应知心朋友常交流征求意见
时家长谈班级理请家长提出意见建议时家长谈学生身体智力学成绩兴趣爱等解便实施放矢教育时家长谈教育规律探索科学教育方法交谈中逐渐解家长性格特征文化素质教育水手段家庭生活状况等便全面分析影响学生身心发展素
3相助式学生家庭出现什矛盾学生构成影响时会时进行家庭走访时帮助解决问题
（三）精心组织家长会
组织家长会家校教育程中必环节班家长沟通凝聚教育合力方式学校通家长会家长汇报学校教育教学工作情况工作计划家长提出教育具体求听取家长意见研究改进工作协调学校教育家庭教育关系家长通家长会仅解子女学成绩思想表现解子女班级学生成绩表现等更客观解子女发展水集体中位置学生施教育缺少信息组织家长会容忽视
效家校沟通拉家庭学校距离极方便家长老师间保持常性交流时准确握孩子成长脉膊渐渐形成股教育合力放矢教育孩子引导孩子循着正确生轨迹良性发展促进学生全面发展健康成长奠定良基础
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