浅谈新时期教师素质

浅谈新时期教师素质
    容提：百年计教育着教育改革断深入教育断提重中重位教师肩负着神圣职责教育兴衰成败教师素质息息相关教师素质直接影响教育教学质量教师应崇高师德扎实基功断进取终身学适应现代教育教学改革需求
关键词：新时期 教师素质 师德 基功 终身学
 
　  百年计教育教育计教师着教育改革断深入教育断提重中重位教师肩负着神圣职责类文化传播者社会义新型培养者肩负着培养影响青年代重命教育兴衰成败教师素质息息相关教师素质直接影响教育教学质量新时期教师应样素质泥？
　　教师应具崇高师德
　　1．正先正师德教师灵魂教师具备基素质常言说：学高师身正范教师工作象青少年学生正处生转型时期——长知识长身体形成生观关键时期塑性模仿力极强思想认识成熟考虑问题欠全面需教师正确引导教师学生面镜子楷模教师言行学生模仿象意意影响着学生求教师师表言行致处处身作率先垂范遵守教育教学法规法执教做教育教学法规相违背事尊重学生格侮辱学生体罚变相体罚学生求学生做教师首先做求学生做教师首先做
　　2．关爱学生教育需师爱爱学生教育教学中永恒话题教师崇高职责亲师信道关爱学生学生亲师生间距离缩短学生愿意交流沟通做心心相印朋友全面深入解学生真实想法心世界想想纠正认识偏差针性进行引导教育关爱学生学生会尊重爱喜欢课堂心悦诚服接受教育知识利传授学生关爱学生热爱事教育事业热情限度投入教育中静心教书育做责心强全心全意学生服务老师关爱师生关系润滑剂教师应关心学生生活关心学生学关心学生
进步关心学生成长帮助学生树立正确生观
    二教师应具备扎实基功       
    基功衡量教师重标准教师必备素质优秀教师应坚持教学基功训练练手扎实硬基功教学基功包括般教学基功学科教学基功
1般教学基功指学科教师必须具备基功简笔画三笔字（粉笔字钢笔字毛笔字）普通话教具制作等教师美观书写流利语言学生模仿学容吸引学生注意力学生具强烈感染作恰适时应简笔画教具化抽象形象学生获直观理解缓认识教学民英雄永垂朽时讲清空间序采制纪念碑模型帮助学生认识方位原抽象空间概念直观学生易理解位教师应手线条流畅简笔画漂亮美观三笔字口标准流利普通话制简单教具辅助教学促学生学促进学生成长做勤学苦练勤动手
2学科教学基功指学科相关教学功底包括知识结构教学方法探索质量提高办法培养学生力技等教师结合教学科特点学生实际情况整合知识结构改变原合理知识结构更新知识体系效运教材教教材掌握科学教学学方法科学教学方法指引学生学学方法教学生授渔仅学生会学运学知识解决学生活中实际问题学机结合起采教学手段情景教学合作探究竞赛表演等加强互动调动学生学积极性动性学生动参学中真正成学培养学生发散思维求异思维力引导学生摆脱僵化思维模式角度思考问题发表众见解量鼓励学生标新立异积极动探索新事物获新知识 
三断进取终身学
1着年龄增长知识老化教师加强学会落伍时代步伐教师应握时代脉搏应教育改革发展潮流终身书伴加强身学积极参加种类型教研活动优质课公开课研讨课观摩课校教研活动突破学科年级界限博采众长吸收鉴学科教师长处优秀教学方法指导教学实践加强理知识学 学新理念新方法常常进行教学反思更新陈旧理念合理知识结构时时吸收新知识厚积薄发断提高充实
2代社会发展日新月异科学技术迅猛发展现代化信息教育技术手段走进校园教育教学服务果教师满足现状教学仅仅停留粉笔张嘴书根教鞭远远适应信息教育需求教师加强信息教育学较熟练掌握教育技术手段适应教育发展需求
总教师务培养影响学生教师道德修养知识水意意影响着学生教师必须加强道德修基功训练终身学断提高综合素质积极进取开拓创新胆探索善总结积累验时时充电更新理念掌握科学教育教学方法提高课堂效益适应现代化教育需求
参考文献：中学教师职业道德规范

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档