广东省深圳市2021年中考数学真题试卷(word版+答案+解析)
{x+y=1005007x+300y=10000 8.如图,在点F处,看建筑物顶端D的仰角为32°,向前走了15米到达点E即 EF=15 米,在点E处看点D的仰角为64°,则 CD 的长用三角函数表示为( ) A. 15s
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{x+y=1005007x+300y=10000 8.如图,在点F处,看建筑物顶端D的仰角为32°,向前走了15米到达点E即 EF=15 米,在点E处看点D的仰角为64°,则 CD 的长用三角函数表示为( ) A. 15s
2.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是( ) A.2 B.3 C.5 D.6 3.直角三角形纸片ABC的两条直角边BC,AC长
题(共60小题) 1.(2015•遵义)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延伸线于点F. (1)求证:△AEF≌△DEB; (2)证明四边形ADCF是菱形;
. 对应训练 1.(2012•泉州)如图,在△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,点D、E分别在BC、AC的延长线上,则∠1= °. 1.80 分析:先根据三角形内角和定理求出∠ACB的度数,再根据对顶角相等求出∠1的度数即可.
【答案】D 【解析】 【分析】连接BD,根据三角形内角和求出∠CBD+∠CDB,再利用四边形内角和减去∠CBD和∠CDB的和,即可得到结果. 【详解】解:连接BD,∵∠BCD=100°, ∴∠CBD
相等的平行四边形是矩形.③有三个角是直角的四边形是矩形. 例1:如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,,垂足为E,AB=3,AD=4,求的面积。 A B C D E O 稳固练习: 1.如下
y=5(x+2) D. y=5(x-2) 4.如图,直线 DE//BF,Rt△ABC 的顶点 B 在 BF 上,若 ∠CBF=20° ,则 ∠ADE= ( ) A. 70°
B.AB=CD C.∠D=∠B D.AC=BC 5.如图,AB∥ED,CD=BF,若要说明△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是( ) A.AC=EF B.AB=ED C.∠B=∠E D.不用补充
cm,则这两边的长度分别为______. 5.若□ABCD的对角线AC平分∠DAB,则对角线AC与BD的位置关系是______. 6.如图,□ABCD中,CE⊥AB,垂足为E,如果∠A=115°,则∠BCE=______.
(2019全国1文19)如图,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点. (1)证明:MN∥平面C1DE; (2)求点C到平面C1DE的距离. 3
5 B.86.5 C.90 D.90.5 6. 如图1,在△ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,已知 ∠ADE=65°,则∠CFE的度数为 A.60° B.65° C.70° D.75°
1.(2013贺州)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是( ) A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 9cm 2.(2011芜湖)如
很简单。无论什么题目,第一位应该考虑到题目要求,比如AB=AC+BD....这类的就是想办法作出另一条AB等长的线段,再证全等说明AC+BD=另一条AB,就好了。还有一些关于平方的考虑勾股,A字形等。 三角形
6.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A在双曲线y=﹣(x<0)上,点C,D在y轴的正半轴上,点E在BC上,CE=2BE,连接DE并延长,交x轴于点F,连接CF,则△FCD的面积为( ) A.2 B.
如图,在△ABC中,∠1=∠2,点E、F、G分别在BC、AB、AC上. (1)若在△BCD中,BC=5,BD=4,设CD的长为奇数,则CD的取值是________; (2)若EF⊥AB,DG//BC,请判断CD与AB的位置关系,并说明理由.
证法二采用转化思想,通过证面面平行来证线面平行. 证法一:作MP⊥BC,NQ⊥BE,P、Q为垂足,则MP∥AB,NQ∥AB. ∴MP∥NQ,又AM=NF,AC=BF, ∴MC=NB,∠MCP=∠NBQ=45° ∴Rt△MCP≌Rt△NBQ
C.a6•a6 D.a12÷a 【答案】C 【解析】A、a6+a6=2a6,故本选项不合题意; B、a2•a6=a8,故本选项不合题意; C、a6•a6=a12,故本选项符合题意; D、a12÷a=a11,故本选项不合题意;
,再随机摸出一个,则两次都摸到红色小球的概率是( ) A. B. C. D. 6.(3分)如图,BD是⊙O的直径,A,C在圆上,∠A=50°,∠DBC的度数是( ) A.50° B.45° C.40°
C.75° D.70° 9.如图,△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于点E,且AC=6cm, 则DE+BD等于( )[来源:学科网ZXXK] A.5cm B.4cm
D. 7.(3分)在《数据分析》章节测试中,“勇往直前”学习小组7位同学的成绩分别是92,88,95,93,96,95,94.这组数据的中位数和众数分别是( ) A.94,94 B.94,95 C.93,95