四年级下册语文课件-21 爬山ppt

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1. 爬山
2. 课文导入同学们爬过山没有？说说你们爬山的感受。　课文围绕爬山写了一件什么事，下面就让我们一起走进课文，去了解事情的经过。
3. 123 自由朗读课文，圈出课文中的生字借助拼音多读几遍。同桌互读课文，纠正生字字音。再读课文，课文写了一件什么事？自读要求
4. sī níng zhǔ 慢条斯理凝视煮饭 chán zhé rán 蝉鸣哲理燃烧 huáng zhì huì chěng 辉煌智慧逞强 qí qū dāi zhāo 崎岖待会朝阳自读自检
5. 我会读尤其慢条斯理征服似懂非懂碧绿的树海若隐若现固然洞穿人心逞强欣赏沿途厚实的手鸟鸣蛙叫哲学家随后清脆的蝉声长夜漫漫山路崎岖迈出黑暗而宁静的山林、灯火辉煌的都市沉静
6. 似懂非懂：好像懂，又好像不懂。若隐若现：好像隐蔽着，又好像显露着。慢条斯理：形容说话或做事慢慢吞吞，不慌不忙。自以为是：自己认为是正确的。多指主观、不虚心，不接受他人意见。是，对。一五一十：按五个十个地清点数目。比喻从头到尾，原原本本，无所遗漏。崎岖：地面高低不平。理解词语的意思。
7. 说一说课文主要写了什么？主要写了26年前的夏日清晨，一对父子爬山时，父亲教育儿子的事。初读感知
8. 划分结构段。第一自然段（1）：父亲在一个夏日的清晨带我去爬山。第二段（2-7）：在上山途中父亲告诉我其实能不能爬上山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。第三段（8-9）：在下山去中，父亲告诉我大自然的没不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更重要的是要用心去体会，左后用脑子去思考。第四段（10）我从青山那里学到沉静，但是更重要的是我从父亲身上学到了智慧。
9. 父亲爱山，爱水，也爱人———尤其是我。二十六年前的一个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山。学习第一自然段：（主要介绍了时间、人物、事情）（体会到了父亲是一个热爱大自然的人，也是一个十分疼爱我的好父亲。）1.你从课文的第一句体会到了什么？2.同学们知道父亲为什么要带我去爬山吗？锻炼身体、教育儿子品词析句
10. 在这次爬山中最让我难忘的是什么？（父亲三次说的话！）自学提示：默读课文，找出父亲是在什么地方、什么情况下说出这些话的？用笔勾下来，并写出自己的批注。句式练习: 当我的时候，父亲说：“ 。”
11. ◆ 当我爬上山的时候，父亲说：“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。” 爸爸三次说的话： ◆ 当我爬到山顶的时候，父亲说：“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重，重要的是你是否尽了力。”◆ 当我下山的时候，父亲说：“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”
12. 父亲第一次说的话：上山途中 “对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着，一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。
13. 合作探究： 1、父亲这一番话想要告诉“我”什么？ 2、“我”真正明白父亲的话了吗?父亲满意了吗？你是从哪些词句体会到的？ 3、“我”从父亲的话语中学到了什么智慧？
14. 1.征服山指的是什么？别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。爬到山顶！2.征服自己指的是什么？用信心和努力战胜自己，战胜自己也就战胜了困难。3.父亲说这番话的目的是什么？教育我做事要有信心，要努力去。从父亲的话中，我们能感受到他的体会与别人的有什么不同？
15. 4.想一想？征服还可以换成什么词？战胜 5.父亲的话“我”真的理解了吗？所以文中用了一个什么词语？似懂非懂6.从父亲的话中你明白了什么？做事要有决心、信心，要努力去做。
16. 当登上山顶时，父亲又对我说了什么？全班一起朗读我和父亲的对话。父亲第二次说的话：上到山顶父亲喝了一口水,慢条斯理地说：“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”
17. 1.父亲对“我”说了什么？ “爬山的过程是让人愉快的，其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”2. 父亲的话强调了什么？过程比结果重要！
18. 3.对于父亲所说的意思，这个孩子理解了没有呢？从什么地方可以看出来？ 4.为什么我的脸就像煮熟的虾一样红（因为在这次数学考试中我没有尽力，只考了61分，可我却说已经尽力了，被爸爸识破了。） 5.你能举一个自己尽力做一件事的例子吗？（没有、从“我”自以为是的说）
19. 请同学们带着下面的问题读读课文第八自然段。在下山的途中，我逞强地又跑又跳，父亲看到了怎么说呢？父亲叫住我说：“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？”
20. 理解父亲第三次说的话。（下山途中）说说这位父亲的话给你什么启发。 “大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。这句话教育我们：我们欣赏大自然的美，不仅要用眼睛去观察，还要用耳朵去仔细的听，更为重要的是要用心去体会大自然美景，从中得到美的享受和美的熏陶，以陶冶我们的性情。
21. 从青山那里，我学到了沉静；从父亲那里，我学到了智慧。山的“沉静”是指山的坚定，不动摇。“学到了智慧”是指懂得了做事要尽自己最大的努力，要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神，以及明白了欣赏大自然的方法。学习最后一个自然段：
22. 跟父亲一起爬山，“我”学到了什么？ “我”懂得了做事要有信心，要能征服自己，要尽自己的努力做好每一件事。同时，也学会了怎样用心去欣赏大自然艳丽的美景。
23. 你懂得了一个什么道理？不论遇到什么事情都要尽力去做，并且告诉我们大自然的美不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体验，用脑去思考。拓展延伸

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