青岛版四年级下册数学 周测培优卷2


    周测培优卷2 用字母表示数的方法及应用 一、我会填。(每空2分,共38分) 1.四(1)班有男生26人,女生b人,这个班共有(   )人。 2.一份文件有1200个字,小红打了a个字,还剩(   )个字没打。 3.每千克苹果a元,买3千克花(  )元,买15千克花(   )元。如果用c表示总价,a表示单价,x表示数量,那么c=(   )。 4.5袋面粉共重y千克,每袋面粉重(  )千克,每袋大米比每袋面粉重10千克,每袋大米重(  )千克。 5.师徒二人每天分别加工零件a个和b个。3月份师傅加工(   )个,徒弟加工(   )个。如果a>b,一周(7天)的时间徒弟比师傅少加工(        )个。 6.根据路程、速度、时间三者的关系,填写下表。 速度(千米/时) 时间(小时) 路程(千米) 80 x b 320 5 x v t 7.一本故事书x元,小刚有100元钱,买了3本故事书共花了(   )元, 还剩(   )元。当x=25时,小刚还剩(   )元。 8.一个长方形围场的长是a米,周长是b米,宽是(   )米;如果围场是正方形,周长不变,那么边长是(   )米。 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共6分) 1.如果a比b少c,那么a+b=c。 (  ) 2.小明有x张邮票,小红的邮票比小明的5倍少5张,那么小红有5x张邮票。 (  ) 3.当a=2时,2a与a2相等。 (  ) 三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共12分) 1.x2与(  )相等。 A.2x    B.x+2    C.x×x 2.丁丁比昕昕小,今年丁丁a岁,昕昕b岁,2年后丁丁比昕昕小(  )。 A.(b-a)岁     B.(a-b)岁 C.(b-a+2)岁 3.在a+4=b+5中,a(  )b。 A.小于 B.大于 C.等于 4.一个三位数,它的个位上的数字是a,十位上的数字是b,百位上的数字是c。这个三位数是(  )。 A.cba     B.10a+b+100c C.100c+10b+a 四、当a=3,b=6,c=9时,求下列各式的值。(每题3分,共6分) 1.a+b-c 2.3a+bc 五、说说每个式子表示的意义。(每题2分,共8分) 每箱橘子的质量是x千克,每箱苹果的质量是y千克。(x>y) 1.x-y: 2.x+y: 3.5y: 4.4x+3y: 六、解决问题。(8+12+10=30分) 1.一条彩带长a米,每次用掉1米,用了b次。(a>b) (1)用含有字母的式子表示彩带剩下的米数。 (2)当a=8,b=4时,彩带还剩多少米? 2. 单价为x元 单价比文具盒贵3元 单价是文具盒的6倍 (1)分别用含有字母的式子表示钢笔和书包的单价。 (2)买8支钢笔用多少元? (3)如果文具盒的单价是7元,钢笔和书包的单价分别是多少元? 3.把如图所示的长方形纸剪去一个最大的正方形(阴影部分)。 (1)剩余部分的面积是多少平方厘米? (2)当a=10时,剩余部分的面积是多少平方厘米? 答案 一、1. 26+b 2. 1200-a 3. 3a 15a ax  4.y÷5 y÷5+10 5. 31a 31b 7(a-b) 6.80x 320÷b x÷5 vt 7.3x 100-3x 25 8.b÷2-a b÷4 二、1.× 2.× 3.√ 三、1. C  [点拨] x2表示两个x相乘。  2.A 3. B 4. C 四、1. 0 2. 63 五、1. 每箱橘子的质量比每箱苹果的质量多的千克数 2.每箱橘子的质量和每箱苹果的质量的总千克数 3.5箱苹果的总质量 4.4箱橘子的质量和3箱苹果的质量的总千克数 六、1. (1)(a-b)米 (2)当a=8,b=4时,a-b=8-4=4 答:彩带还剩4米。 2.(1)钢笔的单价为(x+3)元,书包的单价为6x元。 (2) (x+3)×8=8x+24(元) 答:买8支钢笔用(8x+24)元。 (3)当x=7时,x+3=7+3=10 6x=6×7=42 答:钢笔和书包的单价分别是10元,42元。 3.(1)(6a-36)平方厘米 (2)当a=10时,6a-36=6×10-36=24 答:剩余部分的面积是24平方厘米。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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