指导思想:
提高优生觉学力进步巩固提高中等生学成绩帮助差生取适进步差生教师辅导优生帮助逐步提高学成绩培养较学惯形成语文基力培优计划落实处发掘培养批语文尖子挖掘潜培养语文力入手训练良学惯形成较扎实基础较强阅读写作力协助老师进行辅差活动提高整班级语文素养语文成绩
二教学条件分析:
学期学情况知识技掌握情况部分学生学积极性高学目明确课认真科作业时量完成质量较少部分学生基础知识薄弱学态度欠端正书写认真作业时时完成学期教学程中注重学生体差异外准备提高学生学兴趣功夫通培优辅差方式优秀学生更发展差生较进步
三务目标:
学期培优辅差活动中培优象计划提高读说写综合语文力成绩稳定协助老师实施辅差工作帮助差生取进步辅差象老师求做成绩定提高
培优继续提高学生阅读力写作力介绍推荐适量课外阅读优生扩阅读面摄取更课外知识尤说话方面定指导期写话中灵活运提高写话水时安排定难度练务求完成全面提高语文力
辅差容教会学生敢做题会做题安排较基础容掌握写话少写出逐步提高差生写作水先布置摘抄仿写独立完成保证差生话说文写训练差生口头表达力课堂创造情境差生尝试说敢说进争取善说
四措施:
1加强交流解学生家庭学具体情况量排学遇困难
2根学生体差异安排作业
3采优生带差生帮行动请优生介绍学验差生加学课堂创造机会优生学思维方法影响差生
4采激励机制差生点进步予肯定鼓励继续进取优生中树立榜样机会表现调动学积极性成功感充分解差生现行学方法予正确引导正确方发展保证差生改善目前学差状况提高学成绩
5利课堂时间相机辅导课堂提问优等生提问针性启发性问题进生提问基础知识促断进步进生作业出现较错误时教师面批改指出错误耐心指导少数进生基础差难班听课时应采取系统辅导方法新带旧旧促新帮助进生弥补知识缺陷发展智力增强学语文信心外课堂进生提问发现优点成绩时表扬提高学成绩
6利课余时间辅导限定课堂教学时间难满足适应学生需组织课外辅导作课堂教学补充必优等生制定课外资料阅读布置求较高作业独立思考指定学生进行辅导知识扩更领域技技巧达更高水永远学进聪明智更发挥时利课余时间进生进行辅导天学基础知识进行巩固掌握特差学生进行辅导时进生间开展赛:谁进步快谁作业满分谁成绩等
7家长老师相配合布置适适量学容家长家里进生进行协助辅导老师定期优等生进生家里进行家访摸清家学情况作业情况定期优等生介绍学验进生总结进步
总素质教育天培优辅差工作学校教学工作重中重作教师会断摸索效方法验培优辅差工作更具成效
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