学校语文三班级教学方案 .学生握学问状况略
二.教材分析
着纲加强综合突出重点注意语言感悟积累运注意基技训练整体提高学生语文素养精神精选课文削减课文类型课文分精读略读两类册课文32篇图学文2篇精读课文15篇略读课文15篇课文容丰富时代感强语言训练留意围绕重点设计体序留意训练整合训练重点循环复螺旋升教材课文分8组组般4篇课文组课文前设导读篇精读课文设思索练略读课文前设阅读提示组课文设积累运第组训练重点学图学文观图画理解课文结合起读想课文读通弄懂课文讲什第二组教材训练重点读想课文读通解课文讲什养成边读边思索惯第三组教材训练重点读想读通课文读书方法弄懂课文讲什体会四篇课文表达感情解写日记方法渐渐养成写日记惯第四组教材编排寓言童话四篇求读时候想想事想告知什第五组教材训练重点想想容读懂什懂试着提出问题老师学争解决第六组教材通组课文学够握积累语言方法逐步养成惯第七组教材训练重点边读边想解课文讲什容读懂懂提出争解决词语句子片断留意摘抄第八组教材训练重点学时学期读书方法读懂课文时留意养成积累诗文惯统观教材难发觉八组教材分两部分第组第五组教材讲训练重点读想读通课文第六组第八组教材讲训练重点握积累语言方法养成惯第训练训练重点说第二组教材基础篇求学会读想读通课文读书方法第三四组教材实践篇求通学会读书方法读课文弄懂容体会思想感情第五组教材提高篇求试着提出问题供老师学争会提出针性问题懂读书重标志深层次读高层次读第二训练重点说第六七八组教材围围着握积累语言方法养成惯绽开值提:读懂课文积累语言前提懂知道运
通教材分析册教材重难点已昭然揭学会读想读通课文读书方法重点难点运种方法读懂课文二握积累语言方法运积累语言难点
三.教学目求
㈠.政治思想方面
语言文字训练程中受喜爱祖国喜爱中国产喜爱社会义训练解革命战斗艰苦懂幸福生活易学革命前辈远志献身精神立志祖国刻苦学思想继承发扬艰苦奋斗优良传统受敬重师长关爱助乐等社会义思想品德训练培育喜爱科学勇实践创新精神培育环境爱护意识社会责感陶冶爱美情趣
㈡.语文学问方面
1.识字写字
①学汉字深厚爱利汉语拼音识字学般话养成动识字惯学会240生字会认85生字
②会字典词典具初步独立识字力量
③硬笔正确书写正楷字做规范端正干净断提高写字质量
2.阅读
①加强朗读指导般话正确流利感情朗读课文背诵指定课文
②初步学会默读课文中理解方提出疑问
③联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义学词语部分口头书面中运
④老师指导开动脑筋读想课文读通初步握课文容体会文章表达思想感情
理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号感叹号般法
⑥学略读粗知文章意
⑦积累课文中美丽词语精彩句段鼓舞学生摘抄词佳句加强语言积累
⑧诵读优秀诗文留意诵读中体验情感领悟容
⑨养成读书报惯保藏学沟通图书资料
3.作
①留心四周事物乐书面表达增加作信念
②拘形式写见闻感受想象留意表现觉新颖玩印象深受感动容
③情愿作读听享作欢乐
④尝试作中运常积累语言材料特殊新奇感词句
⑤表达需正确号引号
4.口语交际
①般话交谈交谈中仔细倾听理解方请教意见商讨
②详细生动叙述事讲笑话办画展评评努力语言动说出感受想法
③会接客动脑筋解决问题等
5.综合性学
①提出学生活中问题目搜集资料争
②结合语文学观然观社会书面口头结合表达观
③老师指导组织玩味语文活动举办童话事会编童话集动手制作新年礼物写祝愿语等活动中学语文学会合作
④家庭生活学校生活中尝试运语文学问力量解决简洁问题做社会学生
四.教学措施
㈠.激发学生学爱注意培育学意识惯敬重学生体差异鼓舞学生选择适合学方式引导学生实践中学会学
㈡.努力改进课堂教学课时提出教学目求突出重难点整体考虑学问力量情感态度程方法综合提倡启发式争式教学课堂学生读讲老师量少讲精讲
㈢.培育学生高尚首先情操健康审美情趣形成正确价值观乐观生态度注意熏陶感染潜移默化
㈣.注意语言积累感情运注意基技训练注意开发学生制造潜促进学生持续进展
㈤.遵循学生身心进展规律语文学规律选择教学策略
㈥.加强导优辅差工作特殊差生辅导努力迎头赶
五.教学进度支配(略)
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