2022学年八年级册语文第三单元力测试卷（120分） 部编教版八年级册
第三单元测试卷
时间：120分钟 满分：120分
积累运(30分)
1．列加点字注音误项(C)(2分)
A．雎鸠(jiū)俨然(yǎn)篆章(zhuàn)翕忽(xī)
B．悄怆(chuàng)垂髫(tiáo)壬戌(xū)寤寐(mèi)
C．二黍(shǔ)俶尔(shū)蒹葭(jiā)邑(yì)
D．清冽(liè)罔(wǎng)阡陌(mò)寂寥(liáo)
点拨C项俶应读chù
2．列句子中没通假字项(C)(2分)
A．亲戚畔B．便家
C．岸卷石底出D．左手倚衡木
3．列加点词属词类活项(D)(2分)
A．未果寻病终B．岸势犬牙差互
C．凄神寒骨D．东坡右手执卷端
4．列加点词古意思相项(A)(2分)
A．良田美池桑竹属B．率妻子邑绝境
C．记D．计长盈寸
5．列加点实词意义法相项(D)(2分)
A．鸣珮环心乐 黄发垂髫怡然乐
B．久居佛印居右鲁直居左
C．余复延家尝贻余核舟
D．中种作翕忽
6．列加点虚词意义法相项(B)(2分)
A．境清 径寸木
B．岸势犬牙差互 题名
C．忘路远 盖简桃核修狭者
D．中峨冠髯者东坡 记
7．古诗文默写(8分)
(1)参差荇菜左右芼窈窕淑女钟鼓乐(关雎)
(2)微君胡中露？(式微)
(3)青青子佩悠悠思(子衿)
(4)杜甫诗吴楚东南坼乾坤日夜浮形象描绘出洞庭湖壮阔美孟浩然洞庭湖赠张丞相中气蒸云梦泽波撼岳阳城杜诗异曲工妙
(5)送杜少府蜀州中扫离愁云积极力量诗句：海存知天涯邻
8．(宿迁中考)阅读面材料求完成综合性学务(10分)
材料：总书记说：古诗文典已融入中华民族血脉成基现说话蹦出东西时候记语文课应该学古诗文典中华民族优秀传统文化断传承
(选中华优秀传统文化12月21日民网)
材料二：教育部部长陈宝生说：目前中学教材中优秀古诗文例已提升必诗歌朗朗口节律读起调节身体调节心情孩子会喜欢
(选传统文化进校园做三件事3月20日教育部网站)
材料三：民教育出版社中学语文课中古诗文阅读量统计
版
总数(篇) 年均数(篇) 增长率
学 初中 学 初中 学 初中
2013版 69 64 115 213
2017版 124 124 207 413 797 938
注学学制六年初中学制三年
(1)阅读材料三出结？(3分)
①2017版较2013版中学语文课中古诗文总篇数增加倍②学生年均应读篇数增加倍③增长率幅度提高中初中增长率学高
(2)明语文书说：想学古诗文太难学进请联系述材料写句鼓励话(3分)
示例：明学古诗文刚开始学时候难度急坚持学书读百遍义见走进古诗文中领略风采会发现中华民族优秀传统文化精华阅读古诗文提高文化素养丰富涵
(3)西楚中学聘请丁立梅老师担校典咏流传赛评委聘期三年请该校名义拟写份聘请书(4分)
聘请书
兹聘请丁立梅老师校典咏流传赛评委聘期三年
西楚中学
×年×月×日
二阅读理解(40分)
()(安中考)(6分)
蒹葭
蒹葭苍苍白露霜谓伊水方
溯洄道阻长溯游宛水中央
蒹葭萋萋白露未晞谓伊水湄
溯洄道阻跻溯游宛水中坻
蒹葭采采白露未已谓伊水涘
溯洄道阻右溯游宛水中沚
9．首诗歌中运景物描写景物描写展示幅样画面？(2分)
景物描写展示幅萧瑟凄清(冷寂萧索凄凉)晚秋画面
10．理解首诗抒发感情？(2分)
抒发美爱情(幸福生活)追求情(意思)
11．重章叠唱诗典型艺术特色请简分析首诗重章叠唱表达效果(2分)
全诗三章采重章叠唱形式唱三叹节奏鲜明旋律优美显示公情感逐层加深具强烈感染力
(二)(重庆中考B)(10分)
桃花源记
陶渊明
晋太元中武陵捕鱼业缘溪行忘路远忽逢桃花林夹岸数百步中杂树芳草鲜美落英缤纷渔甚异复前行欲穷林
林水源便山山口仿佛光便舍船口入初极狭通复行数十步豁然开朗土旷屋舍俨然良田美池桑竹属阡陌交通鸡犬相闻中种作男女衣着悉外黄发垂髫怡然乐
见渔惊问具答便家设酒杀鸡作食村中闻咸问讯云先世避秦时乱率妻子邑绝境复出焉遂外间隔问世知汉魏晋具言闻皆叹惋余复延家皆出酒食停数日辞中语云：足外道
出船便扶路处处志郡诣太守说太守遣寻志遂迷复路
南阳刘子骥高尚士闻欣然规未果寻病终遂问津者
12．解释列加点词(2分)
(1)阡陌交通(交错相通)
(2)便家(邀邀请)
(3)便扶路(着着)
(4)处处志(做记号)
13．列句子翻译成现代汉语(3分)
(1)芳草鲜美落英缤纷
花草新鲜美落花繁
(2)问世知汉魏晋
问渔现什代竟然知道汉更必说魏晋两
14．列文章理解分析误项(C)(2分)
A．文构思精巧渔进出桃花源行踪线索叙述曲折致事
B．陶渊明虚构世外桃源寄托美理想表现理想法实现奈
C．足外道短短字表现桃花源淳朴谦逊喜张扬品质
D．文忘路远开篇遂迷复路结尾渲染桃花源神秘虚幻
15．文中描绘陶渊明心中理想生活图景春秋时期老子类似描述试结合链接材料指出相似点(3分)
链接材料
治极①甘②食美服安居乐俗邻国相鸡犬声相闻民老死相
——老子八十章
注释①治极：国家治理极②甘：美味甜美
相似点：①民生活幸福安居乐业②安宁受外界扰
链接材料参考译文国家治理极民吃香甜穿漂亮住安适快乐国国间互相见鸡犬声听见民生死互相
(三)(12分)
甲丘西行百二十步隔篁竹闻水声鸣珮环心乐伐竹取道见潭水尤清冽全石底岸卷石底出坻屿嵁岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂
潭中鱼百许头皆空游日光澈影布石佁然动俶尔远逝翕忽似游者相乐
潭西南斗折蛇行明灭见岸势犬牙差互知源
坐潭四面竹树环合寂寥凄神寒骨悄怆幽邃境清久居记
(节选柳宗元石潭记)
乙初二雨中韬光庵①雾树相引风烟披薄木末飞流江悬海挂稍倦时踞石坐时倚竹息山姿态树妍山骨格石苍山营卫②水活惟韬光道中全初灵隐求谓楼观沧海日门浙江潮者竟韬光吾目中矣白太傅碑读雨中泉听恨僧少语耳枕沸波终夜息视听幽独喧极反寂益信声哀乐
(节选明代萧士玮韬光庵记)
注释①韬光庵：寺名杭州西湖②营卫：原指饮食中吸收营养物质里指精气
16．解释列加点词意思(2分)
(1)心乐(……乐)
(2)佁然动(静止动样子)
(3)益信声哀乐(更加)
(4)恨僧少语耳(遗憾)
17．列加点字意义法相项(D)(2分)
A．倦时踞石坐 学思罔
B．境清 残年余力
C．山营卫水活 久居记
D．岸势犬牙差互 计长盈寸
18．斜线()文中画波浪线句子断句(限断两处)(2分)
山姿态树妍山骨格石苍山营卫水活
19．现代汉语翻译面句子(4分)
(1)潭西南斗折蛇行明灭见
石潭西南方溪水北斗星样曲折蛇样蜿蜒前行时隐时现
(2)枕沸波终夜息视听幽独喧极反寂
晚睡枕听水声断幽深迹罕环境中然种声音传入耳中愈发显出环境幽静
20．甲文柳宗元境清久居记传达出作者贬谪孤寂悲凉心情乙文恨僧少语耳中流露作者知音难觅惆怅情绪(2分)
(四)(淮安中考)(12分)
桃夭夭
格致
①家屋棵李子树棵海棠树北窗外远处棵桃树
②桃树开花时候北窗桃花挤满样美景没谁眼树妖娆桃花顾开着家里孩子顾忙着等桃花谢目光北窗外停留时间反起绿茸茸桃子粉色桃花耐桃花简单眼清楚层层叠叠桃叶藏身间桃子桃树进入神秘时期时桃树景深成神秘通道入口
③知道棵桃树长家北窗外什出生桃树里没出生呢桃树里见桃树见院李子树海棠树见前院柳树樱桃树家部分三间草房子构成童年世界
④长知道北纬43度桃树存活少冬家桃树存活冬现棵桃树真童年世界里奇迹
⑤奇迹父亲手创造桃树生长关较温暖区父亲感东北太冷想孩子生冷方父亲没迁徙力棵温暖区果树迁徙棵桃树家园父亲通棵桃树迷惑记童年冷记冰游戏记春暖花开记桃子甘甜童年孩子出种生活滋味
⑥父亲桃树着特殊造型：树枝西方树身强劲东风压抬起头样子桃树弯着腰然切东风没关系里厉害东风西北风果桃树环境弯腰应该东南弯腰棵桃树东南弯腰西北弯腰父亲说算亲眼父亲棵桃树
⑦父亲草绳桃树道道捆然树面挖坑——父亲总惯树西面挖坑——然捆桃树点点压进土坑里然父亲开始树填土直整棵树埋进土里父亲总秋天棵桃树头脚埋土里等桃树穿件棉袄等冬天雪层层桃树土包盖住等棉袄外面桃树穿件貂皮衣棵树钻进土里冬眠父亲思维知道谁会做
⑧第二年春天某风日丽午父亲会心睡冬天桃树土里挖出摇落树枝土土坑填时明白秋天埋树桃树度东北寒冷冬天李子树海棠树杨树榆树……树埋冬棵桃树需土里冬眠春天父亲泥土中唤醒弯腰桃树常开花结果想天底父亲样耐心智慧饲养棵样娇贵桃树
⑨桃子成熟时候年丢失桃子次妈策赶摘桃子前傍晚时候摘整筐桃子桃子部分绿成熟生吃吃水果家判断桃子成熟否桃子否红手捏软成熟谁吃绿着已熟透桃子？种甜描述
⑩年秋天家北窗台会摆着排排粉红色桃核姐姐放里玩等风里干透互相磕碰声音非常悦耳
桃树繁花似锦时候父亲死父亲死春天棵桃树父亲已世年春天忍住悲伤顽强桃花开出秋天没父亲秋天桃树忍住悲伤桃子挂满枝头年秋天吃桃子然甜然吃法描述然排粉红色桃核摆北窗台进出风吹拂……
知道年秋天桃子桃子
冬天时候见桃树站北窗外寒风里片红色叶子抖动雪桃树挂满雪花起雾桃树挂满冰花
第二年春天李子树开花樱桃树开花海棠树开花父亲桃树终没忍住悲伤朵花肯开
(选中国散文精选删改)
21．文中父亲样？请结合具体容简分析(3分)
示例：①勤劳：冬天整桃树埋进土里春天挖出辞辛苦②耐心：精心侍弄娇贵桃树③充满生活智慧：桃树钻进土里冬眠④关爱孩子丰富孩子生活孩子感受奇迹般温暖
22．说说第⑤段画线句理解(3分)
表层含义童年孩子冰游戏春暖花开桃子甘甜深层含义孩子父爱滋味表达作者父亲赞美感激父亲深深怀念父亲营造童年生活怀念
23．请第⑧段加点词饲养进行赏析(2分)
饲养指动物进行培育料里桃树作动物写出父亲桃树精心呵护表现父亲耐心智慧表达父亲桃树喜爱
24．揣摩第段画线句联系文发挥想象刻心情描写出(60字)(2分)
示例：父亲世桃树失父亲呵护没父亲成孤？桃树冷冷安全冬？
25．文章段作？请联系全文探究(2分)
段运手法写第二年春天李子树樱桃树海棠树开花桃树没开花表达作者桃树死悲伤桃树相伴童年生活怀念首尾呼应总结全文景物描写结尾言意穷
三作文(50分)
26．请面两题中选题作文
题目：心中宝藏题写篇文章
求：①文体选(诗歌戏剧外)②少600字③书写工整卷面整洁
题目二：阅读面材料求作文
生涯规划学生必修课规划生呢？
叶嘉莹什诗启发：写首诗找美丽字诗中漂亮字搬找适合表达情感字
写诗样规划生样
请根面文字理解思考叙述生活历述中道理写篇文章
求：材料整体语意立意拟题目少600字
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第三单元测试卷
时间：120分钟 满分：120分
积累运(30分)
1．列加点字注音误项(C)(2分)
A．雎鸠(jiū)俨然(yǎn)篆章(zhuàn)翕忽(xī)
B．悄怆(chuàng)垂髫(tiáo)壬戌(xū)寤寐(mèi)
C．二黍(shǔ)俶尔(shū)蒹葭(jiā)邑(yì)
D．清冽(liè)罔(wǎng)阡陌(mò)寂寥(liáo)
点拨C项俶应读chù
2．列句子中没通假字项(C)(2分)
A．亲戚畔B．便家
C．岸卷石底出D．左手倚衡木
3．列加点词属词类活项(D)(2分)
A．未果寻病终B．岸势犬牙差互
C．凄神寒骨D．东坡右手执卷端
4．列加点词古意思相项(A)(2分)
A．良田美池桑竹属B．率妻子邑绝境
C．记D．计长盈寸
5．列加点实词意义法相项(D)(2分)
A．鸣珮环心乐 黄发垂髫怡然乐
B．久居佛印居右鲁直居左
C．余复延家尝贻余核舟
D．中种作翕忽
6．列加点虚词意义法相项(B)(2分)
A．境清 径寸木
B．岸势犬牙差互 题名
C．忘路远 盖简桃核修狭者
D．中峨冠髯者东坡 记
7．古诗文默写(8分)
(1)参差荇菜左右芼窈窕淑女钟鼓乐(关雎)
(2)微君胡中露？(式微)
(3)青青子佩悠悠思(子衿)
(4)杜甫诗吴楚东南坼乾坤日夜浮形象描绘出洞庭湖壮阔美孟浩然洞庭湖赠张丞相中气蒸云梦泽波撼岳阳城杜诗异曲工妙
(5)送杜少府蜀州中扫离愁云积极力量诗句：海存知天涯邻
8．(宿迁中考)阅读面材料求完成综合性学务(10分)
材料：总书记说：古诗文典已融入中华民族血脉成基现说话蹦出东西时候记语文课应该学古诗文典中华民族优秀传统文化断传承
(选中华优秀传统文化12月21日民网)
材料二：教育部部长陈宝生说：目前中学教材中优秀古诗文例已提升必诗歌朗朗口节律读起调节身体调节心情孩子会喜欢
(选传统文化进校园做三件事3月20日教育部网站)
材料三：民教育出版社中学语文课中古诗文阅读量统计
版
总数(篇) 年均数(篇) 增长率
学 初中 学 初中 学 初中
2013版 69 64 115 213
2017版 124 124 207 413 797 938
注学学制六年初中学制三年
(1)阅读材料三出结？(3分)
①2017版较2013版中学语文课中古诗文总篇数增加倍②学生年均应读篇数增加倍③增长率幅度提高中初中增长率学高
(2)明语文书说：想学古诗文太难学进请联系述材料写句鼓励话(3分)
示例：明学古诗文刚开始学时候难度急坚持学书读百遍义见走进古诗文中领略风采会发现中华民族优秀传统文化精华阅读古诗文提高文化素养丰富涵
(3)西楚中学聘请丁立梅老师担校典咏流传赛评委聘期三年请该校名义拟写份聘请书(4分)
聘请书
兹聘请丁立梅老师校典咏流传赛评委聘期三年
西楚中学
×年×月×日
二阅读理解(40分)
()(安中考)(6分)
蒹葭
蒹葭苍苍白露霜谓伊水方
溯洄道阻长溯游宛水中央
蒹葭萋萋白露未晞谓伊水湄
溯洄道阻跻溯游宛水中坻
蒹葭采采白露未已谓伊水涘
溯洄道阻右溯游宛水中沚
9．首诗歌中运景物描写景物描写展示幅样画面？(2分)
景物描写展示幅萧瑟凄清(冷寂萧索凄凉)晚秋画面
10．理解首诗抒发感情？(2分)
抒发美爱情(幸福生活)追求情(意思)
11．重章叠唱诗典型艺术特色请简分析首诗重章叠唱表达效果(2分)
全诗三章采重章叠唱形式唱三叹节奏鲜明旋律优美显示公情感逐层加深具强烈感染力
(二)(重庆中考B)(10分)
桃花源记
陶渊明
晋太元中武陵捕鱼业缘溪行忘路远忽逢桃花林夹岸数百步中杂树芳草鲜美落英缤纷渔甚异复前行欲穷林
林水源便山山口仿佛光便舍船口入初极狭通复行数十步豁然开朗土旷屋舍俨然良田美池桑竹属阡陌交通鸡犬相闻中种作男女衣着悉外黄发垂髫怡然乐
见渔惊问具答便家设酒杀鸡作食村中闻咸问讯云先世避秦时乱率妻子邑绝境复出焉遂外间隔问世知汉魏晋具言闻皆叹惋余复延家皆出酒食停数日辞中语云：足外道
出船便扶路处处志郡诣太守说太守遣寻志遂迷复路
南阳刘子骥高尚士闻欣然规未果寻病终遂问津者
12．解释列加点词(2分)
(1)阡陌交通(交错相通)
(2)便家(邀邀请)
(3)便扶路(着着)
(4)处处志(做记号)
13．列句子翻译成现代汉语(3分)
(1)芳草鲜美落英缤纷
花草新鲜美落花繁
(2)问世知汉魏晋
问渔现什代竟然知道汉更必说魏晋两
14．列文章理解分析误项(C)(2分)
A．文构思精巧渔进出桃花源行踪线索叙述曲折致事
B．陶渊明虚构世外桃源寄托美理想表现理想法实现奈
C．足外道短短字表现桃花源淳朴谦逊喜张扬品质
D．文忘路远开篇遂迷复路结尾渲染桃花源神秘虚幻
15．文中描绘陶渊明心中理想生活图景春秋时期老子类似描述试结合链接材料指出相似点(3分)
链接材料
治极①甘②食美服安居乐俗邻国相鸡犬声相闻民老死相
——老子八十章
注释①治极：国家治理极②甘：美味甜美
相似点：①民生活幸福安居乐业②安宁受外界扰
链接材料参考译文国家治理极民吃香甜穿漂亮住安适快乐国国间互相见鸡犬声听见民生死互相
(三)(12分)
甲丘西行百二十步隔篁竹闻水声鸣珮环心乐伐竹取道见潭水尤清冽全石底岸卷石底出坻屿嵁岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂
潭中鱼百许头皆空游日光澈影布石佁然动俶尔远逝翕忽似游者相乐
潭西南斗折蛇行明灭见岸势犬牙差互知源
坐潭四面竹树环合寂寥凄神寒骨悄怆幽邃境清久居记
(节选柳宗元石潭记)
乙初二雨中韬光庵①雾树相引风烟披薄木末飞流江悬海挂稍倦时踞石坐时倚竹息山姿态树妍山骨格石苍山营卫②水活惟韬光道中全初灵隐求谓楼观沧海日门浙江潮者竟韬光吾目中矣白太傅碑读雨中泉听恨僧少语耳枕沸波终夜息视听幽独喧极反寂益信声哀乐
(节选明代萧士玮韬光庵记)
注释①韬光庵：寺名杭州西湖②营卫：原指饮食中吸收营养物质里指精气
16．解释列加点词意思(2分)
(1)心乐(……乐)
(2)佁然动(静止动样子)
(3)益信声哀乐(更加)
(4)恨僧少语耳(遗憾)
17．列加点字意义法相项(D)(2分)
A．倦时踞石坐 学思罔
B．境清 残年余力
C．山营卫水活 久居记
D．岸势犬牙差互 计长盈寸
18．斜线()文中画波浪线句子断句(限断两处)(2分)
山姿态树妍山骨格石苍山营卫水活
19．现代汉语翻译面句子(4分)
(1)潭西南斗折蛇行明灭见
石潭西南方溪水北斗星样曲折蛇样蜿蜒前行时隐时现
(2)枕沸波终夜息视听幽独喧极反寂
晚睡枕听水声断幽深迹罕环境中然种声音传入耳中愈发显出环境幽静
20．甲文柳宗元境清久居记传达出作者贬谪孤寂悲凉心情乙文恨僧少语耳中流露作者知音难觅惆怅情绪(2分)
(四)(淮安中考)(12分)
桃夭夭
格致
①家屋棵李子树棵海棠树北窗外远处棵桃树
②桃树开花时候北窗桃花挤满样美景没谁眼树妖娆桃花顾开着家里孩子顾忙着等桃花谢目光北窗外停留时间反起绿茸茸桃子粉色桃花耐桃花简单眼清楚层层叠叠桃叶藏身间桃子桃树进入神秘时期时桃树景深成神秘通道入口
③知道棵桃树长家北窗外什出生桃树里没出生呢桃树里见桃树见院李子树海棠树见前院柳树樱桃树家部分三间草房子构成童年世界
④长知道北纬43度桃树存活少冬家桃树存活冬现棵桃树真童年世界里奇迹
⑤奇迹父亲手创造桃树生长关较温暖区父亲感东北太冷想孩子生冷方父亲没迁徙力棵温暖区果树迁徙棵桃树家园父亲通棵桃树迷惑记童年冷记冰游戏记春暖花开记桃子甘甜童年孩子出种生活滋味
⑥父亲桃树着特殊造型：树枝西方树身强劲东风压抬起头样子桃树弯着腰然切东风没关系里厉害东风西北风果桃树环境弯腰应该东南弯腰棵桃树东南弯腰西北弯腰父亲说算亲眼父亲棵桃树
⑦父亲草绳桃树道道捆然树面挖坑——父亲总惯树西面挖坑——然捆桃树点点压进土坑里然父亲开始树填土直整棵树埋进土里父亲总秋天棵桃树头脚埋土里等桃树穿件棉袄等冬天雪层层桃树土包盖住等棉袄外面桃树穿件貂皮衣棵树钻进土里冬眠父亲思维知道谁会做
⑧第二年春天某风日丽午父亲会心睡冬天桃树土里挖出摇落树枝土土坑填时明白秋天埋树桃树度东北寒冷冬天李子树海棠树杨树榆树……树埋冬棵桃树需土里冬眠春天父亲泥土中唤醒弯腰桃树常开花结果想天底父亲样耐心智慧饲养棵样娇贵桃树
⑨桃子成熟时候年丢失桃子次妈策赶摘桃子前傍晚时候摘整筐桃子桃子部分绿成熟生吃吃水果家判断桃子成熟否桃子否红手捏软成熟谁吃绿着已熟透桃子？种甜描述
⑩年秋天家北窗台会摆着排排粉红色桃核姐姐放里玩等风里干透互相磕碰声音非常悦耳
桃树繁花似锦时候父亲死父亲死春天棵桃树父亲已世年春天忍住悲伤顽强桃花开出秋天没父亲秋天桃树忍住悲伤桃子挂满枝头年秋天吃桃子然甜然吃法描述然排粉红色桃核摆北窗台进出风吹拂……
知道年秋天桃子桃子
冬天时候见桃树站北窗外寒风里片红色叶子抖动雪桃树挂满雪花起雾桃树挂满冰花
第二年春天李子树开花樱桃树开花海棠树开花父亲桃树终没忍住悲伤朵花肯开
(选中国散文精选删改)
21．文中父亲样？请结合具体容简分析(3分)
示例：①勤劳：冬天整桃树埋进土里春天挖出辞辛苦②耐心：精心侍弄娇贵桃树③充满生活智慧：桃树钻进土里冬眠④关爱孩子丰富孩子生活孩子感受奇迹般温暖
22．说说第⑤段画线句理解(3分)
表层含义童年孩子冰游戏春暖花开桃子甘甜深层含义孩子父爱滋味表达作者父亲赞美感激父亲深深怀念父亲营造童年生活怀念
23．请第⑧段加点词饲养进行赏析(2分)
饲养指动物进行培育料里桃树作动物写出父亲桃树精心呵护表现父亲耐心智慧表达父亲桃树喜爱
24．揣摩第段画线句联系文发挥想象刻心情描写出(60字)(2分)
示例：父亲世桃树失父亲呵护没父亲成孤？桃树冷冷安全冬？
25．文章段作？请联系全文探究(2分)
段运手法写第二年春天李子树樱桃树海棠树开花桃树没开花表达作者桃树死悲伤桃树相伴童年生活怀念首尾呼应总结全文景物描写结尾言意穷
三作文(50分)
26．请面两题中选题作文
题目：心中宝藏题写篇文章
求：①文体选(诗歌戏剧外)②少600字③书写工整卷面整洁
题目二：阅读面材料求作文
生涯规划学生必修课规划生呢？
叶嘉莹什诗启发：写首诗找美丽字诗中漂亮字搬找适合表达情感字
写诗样规划生样
请根面文字理解思考叙述生活历述中道理写篇文章
求：材料整体语意立意拟题目少600字
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
