六年级英语下册 Module4 unit1（1）教案 外研版

Module 4
Unit 1 I’m making Daming’s birthday card

第课时（40分钟）
教学容：
SB（学生书）AB（课堂活动书）
Unit 1 I’m making Daming’s birthday card
教学目标：
1 学语句：
I’m making Daming’s birthday card
单词：card careful balloon fly away
2 口头运I’m making Daming’s birthday card说明正做某事做外事
3 识单词：card careful balloon fly away
书写单词：card cake
重难点：
1．口头运I’m making Daming’s birthday card说明正做某事做外事
2．识单词：card careful balloon fly away
书写单词：card cake
功：讲述正发生事情
寻求帮助
根客观情况说明否提供帮助
教学程序：
热身复
1．教师学生热情问候复演唱歌曲I can’t do it
2．教师学生进行交谈运句型Can you … Yes I canNo I can’t
二．务呈现课文导入
1．教师告诉学生：生活中遇困难时需寻求帮助时帮时样样原提供帮助天学英语表达然求家运表达编排帮助短句
2．教师学生简单介绍课问背景提示学生注意Daming 生日party发生什事
三课文教学
1．呈现第单元活动1先请学生听录音结合课文插图理解课文
2． 次播放录音求学生边听边书划出带ing词语：making falling flying等引导学生回顾be +ving结构表示正发生事情
3．教师利单词卡片教授新词card careful balloon fly away然教师课前准备氢气球教授单词balloon词组fly away样助学生理解新词然教师求学生读单词操练时采组读开火车等种形式进行注意学生发音否正确求学生书写单词card cake
4．教师次播放录音求学生组讨形式完成AB第单元练1然请学生进行回答教师通学生回答发现学生理解困难针性进行课文重难点讲解
5．播放课文录音逐句停顿请学生读
6．请学生两组完成SB第单元活动2练学生先听录音进行模仿朗读
四务完成
完成SB第单元活动3先请学生活动3中图片然教师指导学生例句模式进行情景短句表演该活动建议三组进行请学生全班进行展示教师注意进行时鼓励指导
五课作业
完成AB第单元练3请学生字谜游戏表格中找出单词


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