2022年中考语文成功分卷（二）（全国通）
选择题
1．列关古代文化常识表述正确项（ ）
A．闻问切中医诊病四种方法诊观察病气色形态动作等
B．婵娟指妇女姿态美样子千里婵娟中指月亮
C．风雅颂赋兴合称六义古诗艺术验总结
D．吾日三省吾身策勋十二转中三十二均确指
2．列词语中没错字项（ ）
A．严俊 田畴 陡峭 名副实 B．演绎 喧哗 闲暇 穿流息
C．飘逸 驻足 萦绕 油然生 D．气概 帐蓬 安详 言喻
3．列句子没语病项( )
A．政府断继续加财政投入解决农村义务教育费短缺问题
B．通开展月少开天车活动北京空气更加清新
C．篇报告列举量事实控诉类破坏然滥杀动物
D．否帮助孩子树立正确财富观否形成良生观关键
4．面项中加点字注音误项（ ）
A．污涩（sè） 蹒跚（pán） 倏（shū） 假寐（mèi）
B．怂恿（sǒng） 伫立（zhù） 斑斓（lán） 缀行（zhuì）
C．虐（nǜe） 窗棂（líng） 怪诞（dàn） 红菱（líng）
D．蜷伏（quán） 迷惘（wǎng） 麝香（shè） 高踞（jù）
5．列句子中加点成语误项( )
A．天舟号支离弦箭气斗牛直云天天宫二号成功接
B．新书签售会见仰慕已久老作家时间竟激动语伦次
C．扑朔迷离眼神家认始作俑者
D．次期中考试中成绩进步妈妈着成绩单忍俊禁笑
6．列句子组成语意连贯段话语序排列恰项（ ）
①现枣阳围绕襄阳做引擎区域标杆全国争进位目标
②进入新时代枣阳连续四年跻身县域济百强
③提出建设五城市造六强市干出百强县样子彰显新枣阳担
④里走出程克绳黄火青等老辈产阶级革命家走出三次飞天航天英雄聂海胜
⑤枣阳汉光武帝刘秀里历史悠久文化厚重
A．②③①⑤④ B．⑤④②①③ C．②①③④⑤ D．⑤①③②④
二句子默写
7．补写出列名句名篇中空缺部分
（1）树树皆秋色____________________（王绩野）
（2）____________________猿百绝（吴均朱元思书）
（3）半卷红旗易水____________________（李贺雁门太守行）
（4）塞秋风景异____________________（范仲淹渔家傲·秋思）
（5）____________________忽复舟梦日边（李白行路难（））
（6）中真意____________________（陶渊明饮酒五）
三名著阅读
8．名著阅读
（1）昆虫记堪称科学文学完美结合典范愧昆虫史诗美誉请列昆虫中选种结合阅读体验谈谈句话理解
A．蝉 B．螳螂 C．杨柳天牛
（2）仿写
昆虫记首诗昆虫世界里读出韵味
昆虫记幅画昆虫世界里见色彩
昆虫记
四诗歌鉴赏
红梅
苏轼
怕愁贪睡独开迟恐冰容入时作红桃杏色尚余孤瘦雪霜姿
寒心未肯春态酒晕端玉肌诗老①知梅格更绿叶青枝
注：①诗老：指苏轼前辈诗石曼卿红梅诗样句子：认桃绿叶辨杏青枝
9．首诗体裁_________中________________求仗
10．苏轼石曼卿红梅诗持什态度请作分析
11．诗表现手法勾画梅花形魂？中两点作赏析
五课阅读
阅读文言文完成面题
沧州南寺河干山门圮河二石兽沉焉 阅十余岁僧募金重修求二石兽水中竟流矣棹数舟曳铁钯寻十余里迹
讲学家设帐寺中闻笑曰：尔辈究物理非木杮岂暴涨携？石性坚重沙性松浮湮沙渐沉渐深耳河求颠？众服确
老河兵闻笑曰：河中失石求流盖石性坚重沙性松浮水石反击力必石迎水处啮沙坎穴渐激渐深石半石必倒掷坎穴中啮石转转转已遂反溯流逆矣求流固颠求中更颠？言果数里外然天事知知二者矣理臆断欤？
12．面句中加点词解释正确项（ ）
A．阅十余岁 阅：历
B．竟 竟：竟然
C．转转已 已：停止
D．遂反溯流逆矣 遂：
13．列加点词语意义法相项（ ）
A．老河兵闻 康肃笑遣
B．睨久 濯清涟妖
C．蒙辞军中务 钱覆口
D．蒙始学 石性坚重沙性松浮
14．尔辈究物理翻译正确项（ ）
A．探求事物道理
B．探求事物道理
C．研究物理学门学科
D．研究物理学门学科
15．面选文写作特点理解分析正确项（ ）
A．文条理清晰记叙寻找石兽令惊讶结局事情发生发展序写
B．文语言易风格简淡叙述精明快没余修饰简明生动
C．捞石兽事庙僧显考虑周忽原捞忽河代表深思熟虑盲目行动态度
D．文寓意事立意高远作者兴趣渲染寻找石兽神奇程
六课外阅读
阅读课外文言文完成题
吾室栖椟①陈前枕床俯仰四顾非书者吾饮食起居疾痛呻吟悲忧愤叹未尝书俱宾客妻子觌②风雨雷雹变知间意欲起乱书围积槁枝行辄笑曰：非吾谓巢者邪引客观客始入入出笑曰：信似巢
（选陆游筑书巢）
注释：①椟：木柜木匣里指书橱②觌（dí）：相见
16．解释文中加点词语意思
（1）栖椟 （2）信似巢
17．翻译文中画线句子
引客观
18．文陆游_____________________文中体现书巢特点句子____________________
19．说陆游文学成书痴者文必工艺痴者技必良关请两句话谈谈领悟20字
七现代文阅读
爱成长必修课
桂路
①社会生活中场景常常令感动已女友患病3年离弃病床前举办婚礼洪水中坐屋顶休息年轻原直救助车祸发生血库吃紧全城接力献血……爱沟通心桥梁动作眼神足温暖心
②说爱陌生似难语言表达古美词汇注入许许涵哲学家爱视作类整世界渴心理学家定义爱间抛弃恐惧戒备信赖关系文学家笔父母背影中理解什亲情关关雎鸠河洲吟唱中读懂份倾慕然什爱没标准答案包含项起码容种关怀予种真诚私关心
③爱理解相爱追求终早2000年前儒家先贤讲仁者爱老吾老老幼吾幼幼涵养颗仁爱心君子德行中国传统理想社会写刚刚开学季出意料种开学致辞刷屏高校校长寄语疑新生收获第笔财富跋涉未行裳中少会学会爱纳入中历史背景时代条件早发生沧海桑田巨变学会爱追求爱然师长谆谆教海成年轻成长必修课
④心中爱方遇见更没爱没教育年轻成长程中爱滋养爱浇灌责意识担精神拔节生长现实中信奉精致利义处世哲学学会爱视作心灵鸡汤精算计衡量失面选择时听心听利益功利心态会滋生焦虑走入误区失风雨生活常态唯心中始终深爱风历雨收获心唯世界充满善意懂抱怨奋斗道理
⑤时间检验爱历久弥新会生活淡辜负生机勃勃生命会道路坎坷迷失心渴点陆游说充满爱爱情追求笔伤心桥春波绿惊鸿影读格外刻骨铭心田园风光热爱留山重水复疑路柳暗花明村千古名句笃定国家热爱王师北定中原日家祭忘告翁写慷慨激昂报国热情然国家爱浸透生读陆游诗句然够感受穿越历史烟云力量代启迪心中爱方走出开阔生
⑥什眼里常含泪水？土爱深沉国土丧民族危亡关头数年轻满怀祖国爱挺身出民族独立甘热血天远离战火甘牺牲奉献爱然延续灾难时义反顾民子弟兵32年守卫孤岛怨悔王继汽车失控推开学生身负重仿美女教师……善举背尝性彰显爱力量鲁迅说古埋头苦千拼命硬干民请命舍身求法心中没事业爱国家真诚爱够造出中国脊梁成写生呢？海伦・凯勒黑暗中寻找光明生献聋亚事业假三天光明中样写道什样年代爱勇气生存基础成长年轻妨做样爱温暖着改变着世界
（选民日报2018年10月09日删改）
20．列选文分析理解正确项（ ）
A．作者文中告诉样道理：心中事业爱国家真诚爱够锻造出中国脊梁成写生
B．文章体部分首先指出爱相理解爱追求始终现象然方面阐述爱成长中重意义
C．文章灵活运举例证第⑤段事例方面闻述观点第⑥段列举事例证观点
D．第①段列举生活中令感动已场景增强文章现实意义然提出文章中心点激发读者阅读兴趣
21．列材料证明心中爱方遇见更观点项（ ）
A．李斯年轻时感慨想出头应该粮库偷吃粮食老鼠情享受辞官荀子学帝王术学成入秦终宰相
B．世界著名科学家爱斯坦青少年时哲学文学科学狂热追求学时专注物理研究创立科学界影响深远相
C．吴京出身武术世家幼武次获全国武术冠军成名武演员心中导演梦转行做导演拍出亚洲票房第电影
D．鲁迅救治父亲样受病痛折磨国民东渡日学医医治国民愚昧麻木弃医文成代文学巨匠
22．阅读面链接材料结合选文谈谈海伦凯勒什成长爱
材料爱伴生童年时代父母爱童年培养心理健康关键时期阶段充足正确父母爱影响生心理健康发育成年心理障碍童年缺少父母爱关少年时代增加伙伴师长爱青年时代情侣夫妻爱尤重中年社会责重事亲朋子女爱十分重会青年家庭增添信心动力生活充满欢乐温爱十分キ富单单指情爱包括关怀信安慰鼓励奖赏赞扬支持帮助等果长期尤亲爱心理会出现衡进产生障碍疾患
（节选中国心理咨询网删改）
材料二握住手紧紧抱怀中似感觉启示世间真理深切爱安妮·莎莉文老师
（节选假三天光明）
阅读背影选段完成列题
江进车站买票忙着行李行李太脚夫行费便忙着讲价钱时真聪明分总觉说话漂亮非插嘴终讲定价钱送车拣定车门张椅子做紫毛衣铺坐位嘱路心夜里警醒受凉嘱托茶房应心里暗笑迂认钱托白托样年纪难道料理？唉现想想时真太聪明
说道：爸爸走吧车外说：买橘子走动边月台栅栏外卖东西等着顾客走边月台须穿铁道须跳爬父亲胖子走然费事肯见戴着黑布帽穿着黑布马褂深青布棉袍蹒跚走铁道边慢慢探身尚难穿铁道爬边月台容易两手（ ）着面两脚（ ）肥胖身子左微倾显出努力样子时见背影泪快流赶紧拭干泪怕见怕见外时已抱朱红橘子回走铁道时先橘子散放慢慢爬抱起橘子走边时赶紧（ ）走车橘子股脑放皮衣扑扑衣泥土心里轻松似会说：走边信着走出走步回头见说：进吧里边没等背影混入里找着便进坐眼泪
23．文中括号应填入动词恰（ ）
A．吊 缩 拉 B．攀 勾 搀
C．攀 缩 搀 D．吊 勾 扶
24．文中划线句理解正确（ ）
A．扑扑身泥土刚爬月台时蹭身土父亲喜欢洁净扑扑身泥土心里轻松
B．泥土应父亲爬月台情节轻松买橘子太重父亲暗示子累父亲片爱子心然流露
C．泥土表明时环境脏轻松说父亲子买橘子感心满意足时暗示子累
D．泥土应父亲爬月台情节轻松说明真轻松说父亲子买橘子感心满足父亲片爱子
25．父亲艰难爬月台样子眼泪快流赶紧拭干泪怕见怕见说说作者时刻种样心理感受？
26．选文句眼泪中字请容结构两方面说明理
八作文
27．请爱细微处题作文
求：（1）选文体少600字（2）抄袭套作（3）文中出现真实名校名名等信息（4）书写3分请认真书写
参考答案：
1．D
2．C
3．D
4．C
5．B
6．B
7． 山山唯落晖 蝉千转穷 霜重鼓寒声起 衡阳雁留意 闲垂钓碧溪 欲辨已忘言
8．（1）结合生命尊重然热爱诙谐生动语言特色等方面作答言成理（2）示例：昆虫记支歌昆虫世界里听旋律
9． 律诗 颔联颈联
10．持否定（批评）态度石曼卿仅绿叶青枝等外形握特征未写出红梅品格
11．①托物言志：咏梅赞美流俗孤高品性②典：诗老知梅格更绿叶青枝句引典作结点明旨锁住全篇含蓄蕴藉③拟怕愁贪睡四字诗拟手法写出梅花愿招致愁怨贪睡娇憨态
12．B
13．C
14．A
15．D
16．（1）（2）确实
17．（陆游）邀请客走
18． 热爱读书 拘节乐观幽默 乱书围积槁枝
19．示例：读书破万卷笔神厚积薄发（读书积累成意思均语言表达规范）
20．D
21．A
22．（1）海伦莎莉文老师样关心爱护懂爱学会爱
（2）海伦家世界充满爱付诸行动遇见更
23．C
24．D
25．时百感交集理解愧疚感激担忧等赶紧拭干泪怕父亲见样担心怕觉男应该轻易流泪
26．容方面表明第二次流泪时突出作者父亲离时父亲恋感激敬爱情结构方面应文中泪快流
27．爱细微处
前阵子读陈忠实散文晶莹泪珠．文章记录陈年旧事天读然亲切然感动．
农村孩子家庭贫困提出休学年学校极普通事情教务处例行询问办理．教务处女老师反应诧异惋惜．白白耽误年惜女老师说知道名字认．班前三名学生认识．（真心老师）休学证书交学生叮嘱道：装丢．明年复学时着找．见学生张休学证书折叠装进口袋．桌子边绕口袋里掏出塞进学生书包说：明年阵定复学．陪伴学生走出学校门．喊声等等走拍拍学生书包：休学证书弄丢．时学生抬起头猛然见老师双睫毛长眼睛里充满泪水…
事梗概．没跌宕起伏情节没老师资助学生样情况事朴素白开水样简洁令心底里感动莫名．善力量
想善行定金钱挂钩定风险场合．心存善念善行伴着意举动句寻常话语会播善种子．
样事听说．说天晚男子回家偶然发现阳台里灯亮着妻子忘记关进想灯关掉妻子拦住．奇妻子指着窗外．窗外路边辆装满垃圾三轮车车坐着捡垃圾夫妇正沐浴家阳台投射出温润灯光中边说笑边开心吃着东西．窗外夫妇永远会知道生疏城市中盏灯特意点亮．
浮华喧嚣快节奏城市中善样事张扬城市角流淌．老子说：善行辙迹善水水善利万物争．善水样啊清澈透明柔形然总声息渗透生活缝隙泽万物争名利．想生命程中定盏盏灯亮匆忙行走中停脚步认真思考呢？时常叹息世风日心浮躁想责想受惠光亮传递需帮助呢？
陈忠实先生晶莹泪珠中议：种欲膨胀成种强浊流击着门窗户心扉企泪泉女教师饱含晶莹泪珠泪泉堵塞更敢枯竭．作家心拷问提世思考啊
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选择题
1．列关古代文化常识表述正确项（ ）
A．闻问切中医诊病四种方法诊观察病气色形态动作等
B．婵娟指妇女姿态美样子千里婵娟中指月亮
C．风雅颂赋兴合称六义古诗艺术验总结
D．吾日三省吾身策勋十二转中三十二均确指
2．列词语中没错字项（ ）
A．严俊 田畴 陡峭 名副实 B．演绎 喧哗 闲暇 穿流息
C．飘逸 驻足 萦绕 油然生 D．气概 帐蓬 安详 言喻
3．列句子没语病项( )
A．政府断继续加财政投入解决农村义务教育费短缺问题
B．通开展月少开天车活动北京空气更加清新
C．篇报告列举量事实控诉类破坏然滥杀动物
D．否帮助孩子树立正确财富观否形成良生观关键
4．面项中加点字注音误项（ ）
A．污涩（sè） 蹒跚（pán） 倏（shū） 假寐（mèi）
B．怂恿（sǒng） 伫立（zhù） 斑斓（lán） 缀行（zhuì）
C．虐（nǜe） 窗棂（líng） 怪诞（dàn） 红菱（líng）
D．蜷伏（quán） 迷惘（wǎng） 麝香（shè） 高踞（jù）
5．列句子中加点成语误项( )
A．天舟号支离弦箭气斗牛直云天天宫二号成功接
B．新书签售会见仰慕已久老作家时间竟激动语伦次
C．扑朔迷离眼神家认始作俑者
D．次期中考试中成绩进步妈妈着成绩单忍俊禁笑
6．列句子组成语意连贯段话语序排列恰项（ ）
①现枣阳围绕襄阳做引擎区域标杆全国争进位目标
②进入新时代枣阳连续四年跻身县域济百强
③提出建设五城市造六强市干出百强县样子彰显新枣阳担
④里走出程克绳黄火青等老辈产阶级革命家走出三次飞天航天英雄聂海胜
⑤枣阳汉光武帝刘秀里历史悠久文化厚重
A．②③①⑤④ B．⑤④②①③ C．②①③④⑤ D．⑤①③②④
二句子默写
7．补写出列名句名篇中空缺部分
（1）树树皆秋色____________________（王绩野）
（2）____________________猿百绝（吴均朱元思书）
（3）半卷红旗易水____________________（李贺雁门太守行）
（4）塞秋风景异____________________（范仲淹渔家傲·秋思）
（5）____________________忽复舟梦日边（李白行路难（））
（6）中真意____________________（陶渊明饮酒五）
三名著阅读
8．名著阅读
（1）昆虫记堪称科学文学完美结合典范愧昆虫史诗美誉请列昆虫中选种结合阅读体验谈谈句话理解
A．蝉 B．螳螂 C．杨柳天牛
（2）仿写
昆虫记首诗昆虫世界里读出韵味
昆虫记幅画昆虫世界里见色彩
昆虫记
四诗歌鉴赏
红梅
苏轼
怕愁贪睡独开迟恐冰容入时作红桃杏色尚余孤瘦雪霜姿
寒心未肯春态酒晕端玉肌诗老①知梅格更绿叶青枝
注：①诗老：指苏轼前辈诗石曼卿红梅诗样句子：认桃绿叶辨杏青枝
9．首诗体裁_________中________________求仗
10．苏轼石曼卿红梅诗持什态度请作分析
11．诗表现手法勾画梅花形魂？中两点作赏析
五课阅读
阅读文言文完成面题
沧州南寺河干山门圮河二石兽沉焉 阅十余岁僧募金重修求二石兽水中竟流矣棹数舟曳铁钯寻十余里迹
讲学家设帐寺中闻笑曰：尔辈究物理非木杮岂暴涨携？石性坚重沙性松浮湮沙渐沉渐深耳河求颠？众服确
老河兵闻笑曰：河中失石求流盖石性坚重沙性松浮水石反击力必石迎水处啮沙坎穴渐激渐深石半石必倒掷坎穴中啮石转转转已遂反溯流逆矣求流固颠求中更颠？言果数里外然天事知知二者矣理臆断欤？
12．面句中加点词解释正确项（ ）
A．阅十余岁 阅：历
B．竟 竟：竟然
C．转转已 已：停止
D．遂反溯流逆矣 遂：
13．列加点词语意义法相项（ ）
A．老河兵闻 康肃笑遣
B．睨久 濯清涟妖
C．蒙辞军中务 钱覆口
D．蒙始学 石性坚重沙性松浮
14．尔辈究物理翻译正确项（ ）
A．探求事物道理
B．探求事物道理
C．研究物理学门学科
D．研究物理学门学科
15．面选文写作特点理解分析正确项（ ）
A．文条理清晰记叙寻找石兽令惊讶结局事情发生发展序写
B．文语言易风格简淡叙述精明快没余修饰简明生动
C．捞石兽事庙僧显考虑周忽原捞忽河代表深思熟虑盲目行动态度
D．文寓意事立意高远作者兴趣渲染寻找石兽神奇程
六课外阅读
阅读课外文言文完成题
吾室栖椟①陈前枕床俯仰四顾非书者吾饮食起居疾痛呻吟悲忧愤叹未尝书俱宾客妻子觌②风雨雷雹变知间意欲起乱书围积槁枝行辄笑曰：非吾谓巢者邪引客观客始入入出笑曰：信似巢
（选陆游筑书巢）
注释：①椟：木柜木匣里指书橱②觌（dí）：相见
16．解释文中加点词语意思
（1）栖椟 （2）信似巢
17．翻译文中画线句子
引客观
18．文陆游_____________________文中体现书巢特点句子____________________
19．说陆游文学成书痴者文必工艺痴者技必良关请两句话谈谈领悟20字
七现代文阅读
爱成长必修课
桂路
①社会生活中场景常常令感动已女友患病3年离弃病床前举办婚礼洪水中坐屋顶休息年轻原直救助车祸发生血库吃紧全城接力献血……爱沟通心桥梁动作眼神足温暖心
②说爱陌生似难语言表达古美词汇注入许许涵哲学家爱视作类整世界渴心理学家定义爱间抛弃恐惧戒备信赖关系文学家笔父母背影中理解什亲情关关雎鸠河洲吟唱中读懂份倾慕然什爱没标准答案包含项起码容种关怀予种真诚私关心
③爱理解相爱追求终早2000年前儒家先贤讲仁者爱老吾老老幼吾幼幼涵养颗仁爱心君子德行中国传统理想社会写刚刚开学季出意料种开学致辞刷屏高校校长寄语疑新生收获第笔财富跋涉未行裳中少会学会爱纳入中历史背景时代条件早发生沧海桑田巨变学会爱追求爱然师长谆谆教海成年轻成长必修课
④心中爱方遇见更没爱没教育年轻成长程中爱滋养爱浇灌责意识担精神拔节生长现实中信奉精致利义处世哲学学会爱视作心灵鸡汤精算计衡量失面选择时听心听利益功利心态会滋生焦虑走入误区失风雨生活常态唯心中始终深爱风历雨收获心唯世界充满善意懂抱怨奋斗道理
⑤时间检验爱历久弥新会生活淡辜负生机勃勃生命会道路坎坷迷失心渴点陆游说充满爱爱情追求笔伤心桥春波绿惊鸿影读格外刻骨铭心田园风光热爱留山重水复疑路柳暗花明村千古名句笃定国家热爱王师北定中原日家祭忘告翁写慷慨激昂报国热情然国家爱浸透生读陆游诗句然够感受穿越历史烟云力量代启迪心中爱方走出开阔生
⑥什眼里常含泪水？土爱深沉国土丧民族危亡关头数年轻满怀祖国爱挺身出民族独立甘热血天远离战火甘牺牲奉献爱然延续灾难时义反顾民子弟兵32年守卫孤岛怨悔王继汽车失控推开学生身负重仿美女教师……善举背尝性彰显爱力量鲁迅说古埋头苦千拼命硬干民请命舍身求法心中没事业爱国家真诚爱够造出中国脊梁成写生呢？海伦・凯勒黑暗中寻找光明生献聋亚事业假三天光明中样写道什样年代爱勇气生存基础成长年轻妨做样爱温暖着改变着世界
（选民日报2018年10月09日删改）
20．列选文分析理解正确项（ ）
A．作者文中告诉样道理：心中事业爱国家真诚爱够锻造出中国脊梁成写生
B．文章体部分首先指出爱相理解爱追求始终现象然方面阐述爱成长中重意义
C．文章灵活运举例证第⑤段事例方面闻述观点第⑥段列举事例证观点
D．第①段列举生活中令感动已场景增强文章现实意义然提出文章中心点激发读者阅读兴趣
21．列材料证明心中爱方遇见更观点项（ ）
A．李斯年轻时感慨想出头应该粮库偷吃粮食老鼠情享受辞官荀子学帝王术学成入秦终宰相
B．世界著名科学家爱斯坦青少年时哲学文学科学狂热追求学时专注物理研究创立科学界影响深远相
C．吴京出身武术世家幼武次获全国武术冠军成名武演员心中导演梦转行做导演拍出亚洲票房第电影
D．鲁迅救治父亲样受病痛折磨国民东渡日学医医治国民愚昧麻木弃医文成代文学巨匠
22．阅读面链接材料结合选文谈谈海伦凯勒什成长爱
材料爱伴生童年时代父母爱童年培养心理健康关键时期阶段充足正确父母爱影响生心理健康发育成年心理障碍童年缺少父母爱关少年时代增加伙伴师长爱青年时代情侣夫妻爱尤重中年社会责重事亲朋子女爱十分重会青年家庭增添信心动力生活充满欢乐温爱十分キ富单单指情爱包括关怀信安慰鼓励奖赏赞扬支持帮助等果长期尤亲爱心理会出现衡进产生障碍疾患
（节选中国心理咨询网删改）
材料二握住手紧紧抱怀中似感觉启示世间真理深切爱安妮·莎莉文老师
（节选假三天光明）
阅读背影选段完成列题
江进车站买票忙着行李行李太脚夫行费便忙着讲价钱时真聪明分总觉说话漂亮非插嘴终讲定价钱送车拣定车门张椅子做紫毛衣铺坐位嘱路心夜里警醒受凉嘱托茶房应心里暗笑迂认钱托白托样年纪难道料理？唉现想想时真太聪明
说道：爸爸走吧车外说：买橘子走动边月台栅栏外卖东西等着顾客走边月台须穿铁道须跳爬父亲胖子走然费事肯见戴着黑布帽穿着黑布马褂深青布棉袍蹒跚走铁道边慢慢探身尚难穿铁道爬边月台容易两手（ ）着面两脚（ ）肥胖身子左微倾显出努力样子时见背影泪快流赶紧拭干泪怕见怕见外时已抱朱红橘子回走铁道时先橘子散放慢慢爬抱起橘子走边时赶紧（ ）走车橘子股脑放皮衣扑扑衣泥土心里轻松似会说：走边信着走出走步回头见说：进吧里边没等背影混入里找着便进坐眼泪
23．文中括号应填入动词恰（ ）
A．吊 缩 拉 B．攀 勾 搀
C．攀 缩 搀 D．吊 勾 扶
24．文中划线句理解正确（ ）
A．扑扑身泥土刚爬月台时蹭身土父亲喜欢洁净扑扑身泥土心里轻松
B．泥土应父亲爬月台情节轻松买橘子太重父亲暗示子累父亲片爱子心然流露
C．泥土表明时环境脏轻松说父亲子买橘子感心满意足时暗示子累
D．泥土应父亲爬月台情节轻松说明真轻松说父亲子买橘子感心满足父亲片爱子
25．父亲艰难爬月台样子眼泪快流赶紧拭干泪怕见怕见说说作者时刻种样心理感受？
26．选文句眼泪中字请容结构两方面说明理
八作文
27．请爱细微处题作文
求：（1）选文体少600字（2）抄袭套作（3）文中出现真实名校名名等信息（4）书写3分请认真书写
参考答案：
1．D
2．C
3．D
4．C
5．B
6．B
7． 山山唯落晖 蝉千转穷 霜重鼓寒声起 衡阳雁留意 闲垂钓碧溪 欲辨已忘言
8．（1）结合生命尊重然热爱诙谐生动语言特色等方面作答言成理（2）示例：昆虫记支歌昆虫世界里听旋律
9． 律诗 颔联颈联
10．持否定（批评）态度石曼卿仅绿叶青枝等外形握特征未写出红梅品格
11．①托物言志：咏梅赞美流俗孤高品性②典：诗老知梅格更绿叶青枝句引典作结点明旨锁住全篇含蓄蕴藉③拟怕愁贪睡四字诗拟手法写出梅花愿招致愁怨贪睡娇憨态
12．B
13．C
14．A
15．D
16．（1）（2）确实
17．（陆游）邀请客走
18． 热爱读书 拘节乐观幽默 乱书围积槁枝
19．示例：读书破万卷笔神厚积薄发（读书积累成意思均语言表达规范）
20．D
21．A
22．（1）海伦莎莉文老师样关心爱护懂爱学会爱
（2）海伦家世界充满爱付诸行动遇见更
23．C
24．D
25．时百感交集理解愧疚感激担忧等赶紧拭干泪怕父亲见样担心怕觉男应该轻易流泪
26．容方面表明第二次流泪时突出作者父亲离时父亲恋感激敬爱情结构方面应文中泪快流
27．爱细微处
前阵子读陈忠实散文晶莹泪珠．文章记录陈年旧事天读然亲切然感动．
农村孩子家庭贫困提出休学年学校极普通事情教务处例行询问办理．教务处女老师反应诧异惋惜．白白耽误年惜女老师说知道名字认．班前三名学生认识．（真心老师）休学证书交学生叮嘱道：装丢．明年复学时着找．见学生张休学证书折叠装进口袋．桌子边绕口袋里掏出塞进学生书包说：明年阵定复学．陪伴学生走出学校门．喊声等等走拍拍学生书包：休学证书弄丢．时学生抬起头猛然见老师双睫毛长眼睛里充满泪水…
事梗概．没跌宕起伏情节没老师资助学生样情况事朴素白开水样简洁令心底里感动莫名．善力量
想善行定金钱挂钩定风险场合．心存善念善行伴着意举动句寻常话语会播善种子．
样事听说．说天晚男子回家偶然发现阳台里灯亮着妻子忘记关进想灯关掉妻子拦住．奇妻子指着窗外．窗外路边辆装满垃圾三轮车车坐着捡垃圾夫妇正沐浴家阳台投射出温润灯光中边说笑边开心吃着东西．窗外夫妇永远会知道生疏城市中盏灯特意点亮．
浮华喧嚣快节奏城市中善样事张扬城市角流淌．老子说：善行辙迹善水水善利万物争．善水样啊清澈透明柔形然总声息渗透生活缝隙泽万物争名利．想生命程中定盏盏灯亮匆忙行走中停脚步认真思考呢？时常叹息世风日心浮躁想责想受惠光亮传递需帮助呢？
陈忠实先生晶莹泪珠中议：种欲膨胀成种强浊流击着门窗户心扉企泪泉女教师饱含晶莹泪珠泪泉堵塞更敢枯竭．作家心拷问提世思考啊
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