2022中学落实双减工作特色亮点案例
XX实验学高标准现代化区直重点公立学XX班级XXXX 名学生XXX名教师高级职称X中级职称XX市级优师 XX教师全部达科学历评全国第二届文明校园全国网络空间应优秀学校全国足球特色示范校全国工智特色学校XX省先进集体XX省教育教学成果等奖XX省数字校园示范校
双减政策实施实验学重新审视布局教育教学实施双回六提系列举措落实双减通课程提质课堂提质作业提质课服务提质理提质家校协提质学校回五育举回教育体强化学校教育阵作
课程提质
学校诗·实验文化基提出朴新教育教育张诗书砺志古魏新风办学理念秉持守朴致新校训突出翰墨修身诗韵铸魂办学特色创新生成实验七七系列文化构建实验X课程体系开齐开足国家课程开开精校课程培养知书明理淳朴实验X
书法教育落生根天节字课弘扬传承优秀传统文化创客教育智 E 课程创编创新实践校课程开设机器木工坊编程飞行器课程开展PBL 项目 式学年举办智 E 科技节培养学生创新精神实践力足球特色面全体学生开设足球课程X足球队进入全国 32 强入选 2022 年亚运会足球学校梦想课程全校覆盖周节27 支队伍成功实现学生远方研学旅行校级社团六类 49 门周 2 节走班选课培养学生性特长落实五育举班品课程 55 门突出班品特色发展
二课堂提质
围绕教育张构建朴新课堂提出朴新课堂教师七求学生七求朴新课堂七环节七项注意事项优化教学设计造效课堂 探索单元教学关注学生学五六年级数学备课组探索单元教学整理规划单元务设计课前课中学单提高学生学业质量 项目式学推进综合性学开展节日课程项目式学通中秋重阳端午春节清明冬六传统节日全校名学生参体验感悟提高学乐趣体验传统节日享受成长喜悦增强民族认感做优秀传统文化继承者传播者 课堂观察指导教学实行课堂观察 LICC：听课教师分组教师教学学生学课程性质课堂文化四维度进行专业听评课聚焦观察点出合理建议
三作业提质
五方面加强作业理减少作业总量学校出台作业理办法日作业公示杜绝机械作业重复作业二提高作业质量备课组根学科规律学生课堂掌握情况布置分层作业性化作业弹性作业包年级领导进班级群进行检查反馈三强化教师职责利课服务老师指导学生校完成部分作业做面批面改时反馈四减轻家长负担严禁家长批改作业减轻家长负担五家校协组织家委会召开作业理讨会家长学生作业正确认识引导家长方面积极配合学校教育方面指导孩子周末假期时间参加社会实践活动合理规划孩子成长盲目参加课外辅导
四课服务提质
构建实验课服务四课堂模式开展校书法阅读课堂学课堂班品特色课堂社团精品课堂彩课服务满足学生样发展
（）校书法阅读课堂造办学特色 教学日天午放学利课服务第时段开设校书法阅读课堂 校书法课堂采取四级书法教学模式书法专家指导书法组成员专业书写书法组制定全校教学计划教学方案书法组成员包年级全校教师进行书法培训书法教师面全体学生实施书法教学坚持做五天节写字课 天张书法作业班名写字老师学期次书法赛年次送春联活动 校阅读课堂采取整书阅读教学模式年级实施读写绘课程年级语文课中快乐读书吧实施阅读课程通导读课推进课汇报交流课指导学生深度阅读
（二）学课堂开展性辅导 课服务第二时段开展学课堂二年级周三次三六年级周四次次 1 时学生课完成天作业班名教师指导学余力学生阅读需求学生进行性辅导答疑
（三）班品特色课堂加强五育举 利课服务第二时段开展班品特色课堂二年级周两次三六年级周次次 1 时广泛动员全体教师家长志愿者资质机构参课服务班级单位班品开展运动健身手工制作艺术体验劳动教育电影赏析等种形式活动
（四）社团精品课堂拓展素质教育 尊重学生发展需求拓展素质教育课服务第二时段学校整合校外课程资源开设 49 门社团精品课堂参学生 1020 重点安排体育项目艺术表演科技制作益智游戏等社团活动二年级周两次三六年级周次次 1 时充分利学校场馆功室实行学生走班选 课
五理提质
实施三级教研模式强化学科理年级教研兜底保质全校分 20 年级学科备课组周次教研活动通备说课交流分享规范作业常规督导特色活动五环节落实教学常规学科教研脉诊断基学科特色开展学科全员专题教研课标学项目式学作业理作业单设计等项目教研特色引领课题抓手促进学科特色教研作教学阅读课程写字课程诵读课程等
常规理立足基统筹规划周公示教学巡查反馈通巡课结果教研情况师生书写教学反思特色活动五部分周教学情况进行总结反馈出台教师手册规范集体备课听课评课作业辅导教师常规等教师规定动作 暖心理办实事课服务开展学校工会实施安心计划解决部分参加课服务老师孩子幼园问题逐步探索实行弹性班制度提高教师工作积极性 社会参建治针冬季开展课服务出现学生离校天色黑暗安全隐患问题学校积极沟通方力量：交警部门天学校门口指挥交通民警部门成立护学岗定期放学高峰进行现场疏导天 4 名学生家长轮流担护学岗放学期间校外协助维持秩序校车公司增设车辆满足样化需求学校门安装明灯确保校外接送秩序
六家校协提质
加强宣传积极沟通双减背景学校召开家长会会议解读政策调查研究家长学生需求通发放实验学课服务告家长书官微台推送相关信息全体家长应知知确保意参加课服务学生全覆盖
开展家庭教育沙龙提升家长教育理念引进正面教教育理念分进阶班普惠班两类进阶班采取班讲授家长报名分年级时课进行螺旋式升课程学普惠班采取讲座形式全体家长学期少选择两期讲座提升家教意识基技鼓励发表感想实践反馈指导家长提升教育理念形成家校协育良局面
实验学全体教师初心担命深耕朴新教育聚焦教学质量提升落实双减通六提做双回回教育规律回五育举培养德智体美劳全面发展实验X
2022中学落实双减工作特色亮点案例
2021年7月24日中中央办公厅国务院办公厅印发关进步减轻义务教育阶段学生课业负担校外培训负担意见校积极响应国家政策认真贯彻落实思行结合促进双减落
统筹安排加强学校课程理
学期学校课程设置统筹理严格执行国家方课程计划开足课时时开设整书阅读课古诗词诵读课等学校特色课程体育课项目化二年级修跳绳三四年级篮球五六年级排球美术课程增加专项训练低年级简笔画中年级剪纸高年级国画促进学生全面发展规划教研课堂教学质量教研浅研教空双减政策推动校更加重视教学质量教研活动稳步推进学校科组建设教师资源享团队进步备课磨展示评课反思重建次教研活动做扎实开展提质增效
优化设计减轻学生作业负担
减轻学生作业负担XX学语文组首先开展作业设计专题研讨活动做巩固学科知识注重思维发展激发学生学兴趣年级老师根学生年龄特点学生实际需求合理布置类型作业教师作业容先练布置做心中数
扎实推进开展课延时服务活动
新学期开学XXXX断探索课延时服务模式设置丰富延时服务活动学校安排学生课作业辅导推出培养学生兴趣开阔学生视野促进学生身心健康发展目特色班满足学生样化需求
系列活动促进双减落
推进国家双减政策落校非常重视程性评价发展性评价关注位孩子综合素养全面提升孩子活动中体验学快乐成功喜悦学校学期会开展乐考闯关活动孩子穿梭关卡信满满灵动成长
年级组推出年级学生特色活动英语组书写赛六年级四名著知识竞赛五年级组传承中华诗词弘扬典文化古诗词积累赛四年级特色阅读卡制作评活动五年级数学华容道赛四年级数学24点赛等孩子活动中学活动中成长
阳光体育课间活动
学校深入开展阳光体育运动创新课间特色活动学期学校二三年级萌娃旧教室做室操四六年级学开展阳光跑操课间活动老师陪着起跑提高活动质量促进师生健康发展
双减背景务实笃行XX教师始终坚持学生立场思考中赋未创XX教育新篇章
2022中学落实双减工作特色亮点案例二
中中央办公厅国务院办公厅发关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见校积极响应动谋划开展形式样学研讨活动深刻理解双减质涵深刻领悟双减深远意义明确校推动双减工作三点课堂效率化作业特色化课程校化提出落实双减工作四抓手：提高课堂质量提升作业品质丰富学校课程转变家长观念通3+3模式助力校双减效落
学政策晓双减
·清单：学科课堂质量清单
学校通线培训提升教师驾驭课堂力通深研教材提高教师解读教材力通听课督促规范课堂提高效益通精细化理夯实教育细节基础通课标学组研修专家指导等方式提炼学科力培养重点容激发学兴趣具体举措明确课堂作激趣力培养阵形成寓教乐五元（彩教育特色办学背景重激励智慧成长课堂教学理念具精彩动力合作展示检测五元素）课堂文化目标工作思路通心理激趣法关键力夯实法明确落实举措引导教师激趣力培养落实教育全程形成全科发力全程贯通培养模式
·清单二：分层梯度作业清单
作业作学延展部分发挥着诊断学情分析作承担着学巩固功作业设计纳入学科教研体系系统设计符合年龄特点学规律体现实践探究精神分层梯度式作业通结构化研讨逐步实现双减背景作业布置四转变单元转变分层梯度转变思维探究转变体验实践转变修改XX学作业公示调控制度确立作业五理办法五五少作业布置策略出台XX学实践性作业布置求效作业设计研修制度引领教师丰富作业形式发挥作业育功时通XX学分层梯度作业设计案例赛全面提升教师作业设计力
·清单三：选择性课程清单
根双减政策求学校课程化理思路学期初重新梳理学校精彩课程体系：增加学科素养艺术素养文阅读课服务类课程丰富体育健康实践研究课程限度满足学生性化样化需求学校出台XX学课服务方案明确课服务目标原容程序保障等学校渠道宣传课服务相关政策家长知晓选择课服务项目明确课服务指导教师岗位职责语数英课服务安全保障全科辅导惯培养学法指导等方面引领教师开展服务时实现五集体讲解考试训练单科作业等方面求教师开展课服务时做五社团课教师做五课服务教师岗位职责建立课服务工作章循规范教师服务行实现服务性化精细化提升课服务课程效果课服务工作效推进提供保障通梳理课程丰富课程容树立健康第意识实现学生学校快乐学阳光教育目标
·清单四：学惯培养清单
双减背景学校教务处牵头通教师提炼组研修教研员指导明确培养学生十良惯引导教师够长期坚持常态教学中根教学容学生学情学认知针性进行培养学校通常态课展示课等督促考查教师培养学生学惯意识行动取成果学生惯良
·清单五：元综合评价清单
双减背景提升课服务水教育教学质量教师提出新求呼唤着评价机制变革充分发挥评价导激励作建立符合教育规律师生元评价体系帮助全体教师断提升专业素养教育教学水激发学生浓厚学兴趣形成必备学科力学期初修订教师业务考核方案职业道德责力实绩提升五方面教师进行全方位考核体现评价元样公激发教师工作激情出台XX学学生综合素质评价体系整体构建学生综合素质评价体系求学生力惯兴趣容班级评价体彩币发放渠道
·清单六：家庭教育责清单
双减背景家长必焦虑中惊慌失措应该冷静中动作家长双减旁观者局外双减没减家长责反家长提出更高求双减效落学校制定XX学家庭教育责清单惯培养规矩建立起居督促心陪伴四项职责认变加负培训选择三种意识转变明确家庭教育职责引导家长做智慧型责型家长孩子健康成长保驾护航
六张清单整体全面贯彻落实双减详举措研究课题3+3双减落模式课程校化课堂效率化作业特色化三项工作行动惯培养元评价家庭教育三项工作保障清单义认识思想理念转化操作落行动真正育理念落实教育细节中工作清单法工作目然避免工作缺漏重复实现工作精细化
XX学落实双减工作特色做法
双减政策落重新思考回学校教育精神王国？守学校阵？学生繁重作业中解放出？学校深入解读双减政策结合实际重新塑造提质增效12345体系围绕立德树核心夯实延时服务+课程开发两条途径做优化作业设计优化学业辅导优化课堂教学三优化协调体育课程供兴趣课程供心理课程供劳动课程供四增加牢记坚守育观课程观质量观服务观发展观五坚守双减真正落生效
三力课堂底部助推
双减实施底气造启发驱力调动参力提升思维力课堂贯彻落实双减工作重着力点学校通五型体系定制私菜单精准化分层维度理性化追踪提升教师课堂认知力通XX微训滴灌式研修断提升教师课堂设计力通营体教师生态团体模样卷入教研成教研策划者体参者提升教师课堂重构力
高质量教学备课分开双减政策备课提出更高标准求精心设计备课提示卡针学科学段进行细化求备课前做心中底课课备基础建议老师教授年级整学年教学容需+横梳理做心中数提升教师备课力
课堂永远双减战场通量课堂实践开展名师行系列活动整理出XX课堂模式：实现教育情怀——挚爱童遵循原：体动发展找三支点：回生活创设情境活动体验建立九途径：走生活艺术陪伴社会实践参活动角色转化动手操作情感体验语言表述想象思考XX教学模式改变传统意义课堂角色呈现方式结构类型时间分布充分体现体理念努力实现师生双效益
做课踪链接根具体学生情况做积极正面引导学规划建议鼓励学生课堂学知识实际生活离开学校外环境中做知识迁移应教会理时间容做科学
维课程全面推进
双减实施灵气思考双减政策课程建设思路三减三提三减减学生负担减家长焦虑减老师投喂三提提顶层设计提综合素养提学兴趣学校5+2课服务模式建立1+X元课程体系开发出智识技课程体育素养类课程兴趣拓展类课程社会参类课程XX12悦书课程幼衔接课程等六类课程计40余门次X课程形式灵活容丰富服务象全覆盖服务时间全保障课程菜单全选基础提供样教育供通课课衔接台持续体育作核心课程成高质量课堂强助攻学生真正学乐学获
智识技类课程注入实践体验子率先提出延展书拓宽课堂开放性课程思路开封闭课堂引入生活活水浪漫义诗李白研究事中李白李白诗意山水李白月光世界李白夸张写作手法等题走进孩子世界数学进行生活中数学研究通查阅资料师生互动社会实践等数学变亲理解捉摸英语课程英语核心素养入手通开展英语节活动实践体验思考发展培养思维力文化品格体育素养类课程注入健康阳光子双减学校继续发挥体育身价值迁移价值调童日生命活力撬动五育融合发展开发出协调性训练速度性训练团队协作训练等针性强失趣味锻炼挖掘资源二年级学生周开展次游泳课程体育变更趣更料更具性化
兴趣拓展类课程注入信元子学校充分挖掘社会资源成立剪纸纸浆画衍纸非洲鼓提琴书法围棋思维记忆训练等二十授课班年延时服务重构资源加入花样跳绳乐高趣味数学课剧英语口语已27班发展类课程破年级界限课堂尖子生局面减少学生找发展区树立信融入情趣
社会参类课程注入开放创新子周围世界源泉探索社会参类课程馆校建鼓励孩子走进军营走进历史古走进红色教育基走进科技馆质馆天文馆博物馆劳动课程造XX种植园家务手志愿者疫情宣传员等温室花朵出出力流流汗风雨见世面
XX悦书课程注入智慧生长子确立核元开发理念围绕读书件事开发出赠书说书播书写书智书品书等12系列课程浸润教育生活中12系列课程推进月事相融合12X12推进思路课程扩容增效n∕12性选择课程适切延展终达12N次方实施效果腹诗书气华双减里更读者作家记者演讲家诗……幼衔接课程注入惯礼仪子帮助学生做入学准备严格课程标准零起点教学学生惯养成教育进行惯行日惯行周惯行月系列活动开设卫生惯养成课程礼仪惯养成课程学惯养成课程真正学生适应进入学转变作业精简+性优化
双减实施氧气
学校抓住精简性两关键词深入开展提升学生学科作业设计质量实践研究精简指基础性作业强重点免机械控总量教师认真研磨教材突出重点作业少精效果速递易性指探索出系列符合双减政策求体现综合素质教育导作业设计实施细学校班级单位建立作业优化群天监督员作业公式单发布群里科教师线步编辑监督员审核发布家长群中进行公示实现作业统筹布置
学校校基础性书面作业校外性化实践作业两类分类设计布置作业校基础性书面作业总量控制基础学科特点语数英三科321量进行布置校外性化实践作业涵盖学科语数英学科听新闻益智玩具英语趣配音等活动激发学生热情
时考虑果综合学科天布置性化实践作业学生负担重背离减负初衷学校继续统筹规划设定三五分音乐美术科学等实践作业日体育劳动学科倡导学生天天做点进思考布置作业容形式双减背景学生学力提关键位置采项目式学性学方式通阅读书籍网浪组互助走访调查等形式音乐学科学生解豆谣作曲家王洛宾学演唱红歌美术学科分学段研究艺术师梵高毕加索达利摹名画科学学科神舟系列知识光热关系制作体旅行图等走进学生课体育针年段学生设置耐力速度柔韧力量等器械训练劳动倡导低年级学生剪指甲系鞋带等中年级洗头整理等高年级洗衣刷碗种植等类作业反馈相部分学科利课前三分钟分享台进行分享体育通校园吉尼斯进行展示科学实验通美篇公众号分享交流种研究性学性学减少教师投喂激发学意识正走慢慢积累路
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XX实验学高标准现代化区直重点公立学XX班级XXXX 名学生XXX名教师高级职称X中级职称XX市级优师 XX教师全部达科学历评全国第二届文明校园全国网络空间应优秀学校全国足球特色示范校全国工智特色学校XX省先进集体XX省教育教学成果等奖XX省数字校园示范校
双减政策实施实验学重新审视布局教育教学实施双回六提系列举措落实双减通课程提质课堂提质作业提质课服务提质理提质家校协提质学校回五育举回教育体强化学校教育阵作
课程提质
学校诗·实验文化基提出朴新教育教育张诗书砺志古魏新风办学理念秉持守朴致新校训突出翰墨修身诗韵铸魂办学特色创新生成实验七七系列文化构建实验X课程体系开齐开足国家课程开开精校课程培养知书明理淳朴实验X
书法教育落生根天节字课弘扬传承优秀传统文化创客教育智 E 课程创编创新实践校课程开设机器木工坊编程飞行器课程开展PBL 项目 式学年举办智 E 科技节培养学生创新精神实践力足球特色面全体学生开设足球课程X足球队进入全国 32 强入选 2022 年亚运会足球学校梦想课程全校覆盖周节27 支队伍成功实现学生远方研学旅行校级社团六类 49 门周 2 节走班选课培养学生性特长落实五育举班品课程 55 门突出班品特色发展
二课堂提质
围绕教育张构建朴新课堂提出朴新课堂教师七求学生七求朴新课堂七环节七项注意事项优化教学设计造效课堂 探索单元教学关注学生学五六年级数学备课组探索单元教学整理规划单元务设计课前课中学单提高学生学业质量 项目式学推进综合性学开展节日课程项目式学通中秋重阳端午春节清明冬六传统节日全校名学生参体验感悟提高学乐趣体验传统节日享受成长喜悦增强民族认感做优秀传统文化继承者传播者 课堂观察指导教学实行课堂观察 LICC：听课教师分组教师教学学生学课程性质课堂文化四维度进行专业听评课聚焦观察点出合理建议
三作业提质
五方面加强作业理减少作业总量学校出台作业理办法日作业公示杜绝机械作业重复作业二提高作业质量备课组根学科规律学生课堂掌握情况布置分层作业性化作业弹性作业包年级领导进班级群进行检查反馈三强化教师职责利课服务老师指导学生校完成部分作业做面批面改时反馈四减轻家长负担严禁家长批改作业减轻家长负担五家校协组织家委会召开作业理讨会家长学生作业正确认识引导家长方面积极配合学校教育方面指导孩子周末假期时间参加社会实践活动合理规划孩子成长盲目参加课外辅导
四课服务提质
构建实验课服务四课堂模式开展校书法阅读课堂学课堂班品特色课堂社团精品课堂彩课服务满足学生样发展
（）校书法阅读课堂造办学特色 教学日天午放学利课服务第时段开设校书法阅读课堂 校书法课堂采取四级书法教学模式书法专家指导书法组成员专业书写书法组制定全校教学计划教学方案书法组成员包年级全校教师进行书法培训书法教师面全体学生实施书法教学坚持做五天节写字课 天张书法作业班名写字老师学期次书法赛年次送春联活动 校阅读课堂采取整书阅读教学模式年级实施读写绘课程年级语文课中快乐读书吧实施阅读课程通导读课推进课汇报交流课指导学生深度阅读
（二）学课堂开展性辅导 课服务第二时段开展学课堂二年级周三次三六年级周四次次 1 时学生课完成天作业班名教师指导学余力学生阅读需求学生进行性辅导答疑
（三）班品特色课堂加强五育举 利课服务第二时段开展班品特色课堂二年级周两次三六年级周次次 1 时广泛动员全体教师家长志愿者资质机构参课服务班级单位班品开展运动健身手工制作艺术体验劳动教育电影赏析等种形式活动
（四）社团精品课堂拓展素质教育 尊重学生发展需求拓展素质教育课服务第二时段学校整合校外课程资源开设 49 门社团精品课堂参学生 1020 重点安排体育项目艺术表演科技制作益智游戏等社团活动二年级周两次三六年级周次次 1 时充分利学校场馆功室实行学生走班选 课
五理提质
实施三级教研模式强化学科理年级教研兜底保质全校分 20 年级学科备课组周次教研活动通备说课交流分享规范作业常规督导特色活动五环节落实教学常规学科教研脉诊断基学科特色开展学科全员专题教研课标学项目式学作业理作业单设计等项目教研特色引领课题抓手促进学科特色教研作教学阅读课程写字课程诵读课程等
常规理立足基统筹规划周公示教学巡查反馈通巡课结果教研情况师生书写教学反思特色活动五部分周教学情况进行总结反馈出台教师手册规范集体备课听课评课作业辅导教师常规等教师规定动作 暖心理办实事课服务开展学校工会实施安心计划解决部分参加课服务老师孩子幼园问题逐步探索实行弹性班制度提高教师工作积极性 社会参建治针冬季开展课服务出现学生离校天色黑暗安全隐患问题学校积极沟通方力量：交警部门天学校门口指挥交通民警部门成立护学岗定期放学高峰进行现场疏导天 4 名学生家长轮流担护学岗放学期间校外协助维持秩序校车公司增设车辆满足样化需求学校门安装明灯确保校外接送秩序
六家校协提质
加强宣传积极沟通双减背景学校召开家长会会议解读政策调查研究家长学生需求通发放实验学课服务告家长书官微台推送相关信息全体家长应知知确保意参加课服务学生全覆盖
开展家庭教育沙龙提升家长教育理念引进正面教教育理念分进阶班普惠班两类进阶班采取班讲授家长报名分年级时课进行螺旋式升课程学普惠班采取讲座形式全体家长学期少选择两期讲座提升家教意识基技鼓励发表感想实践反馈指导家长提升教育理念形成家校协育良局面
实验学全体教师初心担命深耕朴新教育聚焦教学质量提升落实双减通六提做双回回教育规律回五育举培养德智体美劳全面发展实验X
2022中学落实双减工作特色亮点案例
2021年7月24日中中央办公厅国务院办公厅印发关进步减轻义务教育阶段学生课业负担校外培训负担意见校积极响应国家政策认真贯彻落实思行结合促进双减落
统筹安排加强学校课程理
学期学校课程设置统筹理严格执行国家方课程计划开足课时时开设整书阅读课古诗词诵读课等学校特色课程体育课项目化二年级修跳绳三四年级篮球五六年级排球美术课程增加专项训练低年级简笔画中年级剪纸高年级国画促进学生全面发展规划教研课堂教学质量教研浅研教空双减政策推动校更加重视教学质量教研活动稳步推进学校科组建设教师资源享团队进步备课磨展示评课反思重建次教研活动做扎实开展提质增效
优化设计减轻学生作业负担
减轻学生作业负担XX学语文组首先开展作业设计专题研讨活动做巩固学科知识注重思维发展激发学生学兴趣年级老师根学生年龄特点学生实际需求合理布置类型作业教师作业容先练布置做心中数
扎实推进开展课延时服务活动
新学期开学XXXX断探索课延时服务模式设置丰富延时服务活动学校安排学生课作业辅导推出培养学生兴趣开阔学生视野促进学生身心健康发展目特色班满足学生样化需求
系列活动促进双减落
推进国家双减政策落校非常重视程性评价发展性评价关注位孩子综合素养全面提升孩子活动中体验学快乐成功喜悦学校学期会开展乐考闯关活动孩子穿梭关卡信满满灵动成长
年级组推出年级学生特色活动英语组书写赛六年级四名著知识竞赛五年级组传承中华诗词弘扬典文化古诗词积累赛四年级特色阅读卡制作评活动五年级数学华容道赛四年级数学24点赛等孩子活动中学活动中成长
阳光体育课间活动
学校深入开展阳光体育运动创新课间特色活动学期学校二三年级萌娃旧教室做室操四六年级学开展阳光跑操课间活动老师陪着起跑提高活动质量促进师生健康发展
双减背景务实笃行XX教师始终坚持学生立场思考中赋未创XX教育新篇章
2022中学落实双减工作特色亮点案例二
中中央办公厅国务院办公厅发关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见校积极响应动谋划开展形式样学研讨活动深刻理解双减质涵深刻领悟双减深远意义明确校推动双减工作三点课堂效率化作业特色化课程校化提出落实双减工作四抓手：提高课堂质量提升作业品质丰富学校课程转变家长观念通3+3模式助力校双减效落
学政策晓双减
·清单：学科课堂质量清单
学校通线培训提升教师驾驭课堂力通深研教材提高教师解读教材力通听课督促规范课堂提高效益通精细化理夯实教育细节基础通课标学组研修专家指导等方式提炼学科力培养重点容激发学兴趣具体举措明确课堂作激趣力培养阵形成寓教乐五元（彩教育特色办学背景重激励智慧成长课堂教学理念具精彩动力合作展示检测五元素）课堂文化目标工作思路通心理激趣法关键力夯实法明确落实举措引导教师激趣力培养落实教育全程形成全科发力全程贯通培养模式
·清单二：分层梯度作业清单
作业作学延展部分发挥着诊断学情分析作承担着学巩固功作业设计纳入学科教研体系系统设计符合年龄特点学规律体现实践探究精神分层梯度式作业通结构化研讨逐步实现双减背景作业布置四转变单元转变分层梯度转变思维探究转变体验实践转变修改XX学作业公示调控制度确立作业五理办法五五少作业布置策略出台XX学实践性作业布置求效作业设计研修制度引领教师丰富作业形式发挥作业育功时通XX学分层梯度作业设计案例赛全面提升教师作业设计力
·清单三：选择性课程清单
根双减政策求学校课程化理思路学期初重新梳理学校精彩课程体系：增加学科素养艺术素养文阅读课服务类课程丰富体育健康实践研究课程限度满足学生性化样化需求学校出台XX学课服务方案明确课服务目标原容程序保障等学校渠道宣传课服务相关政策家长知晓选择课服务项目明确课服务指导教师岗位职责语数英课服务安全保障全科辅导惯培养学法指导等方面引领教师开展服务时实现五集体讲解考试训练单科作业等方面求教师开展课服务时做五社团课教师做五课服务教师岗位职责建立课服务工作章循规范教师服务行实现服务性化精细化提升课服务课程效果课服务工作效推进提供保障通梳理课程丰富课程容树立健康第意识实现学生学校快乐学阳光教育目标
·清单四：学惯培养清单
双减背景学校教务处牵头通教师提炼组研修教研员指导明确培养学生十良惯引导教师够长期坚持常态教学中根教学容学生学情学认知针性进行培养学校通常态课展示课等督促考查教师培养学生学惯意识行动取成果学生惯良
·清单五：元综合评价清单
双减背景提升课服务水教育教学质量教师提出新求呼唤着评价机制变革充分发挥评价导激励作建立符合教育规律师生元评价体系帮助全体教师断提升专业素养教育教学水激发学生浓厚学兴趣形成必备学科力学期初修订教师业务考核方案职业道德责力实绩提升五方面教师进行全方位考核体现评价元样公激发教师工作激情出台XX学学生综合素质评价体系整体构建学生综合素质评价体系求学生力惯兴趣容班级评价体彩币发放渠道
·清单六：家庭教育责清单
双减背景家长必焦虑中惊慌失措应该冷静中动作家长双减旁观者局外双减没减家长责反家长提出更高求双减效落学校制定XX学家庭教育责清单惯培养规矩建立起居督促心陪伴四项职责认变加负培训选择三种意识转变明确家庭教育职责引导家长做智慧型责型家长孩子健康成长保驾护航
六张清单整体全面贯彻落实双减详举措研究课题3+3双减落模式课程校化课堂效率化作业特色化三项工作行动惯培养元评价家庭教育三项工作保障清单义认识思想理念转化操作落行动真正育理念落实教育细节中工作清单法工作目然避免工作缺漏重复实现工作精细化
XX学落实双减工作特色做法
双减政策落重新思考回学校教育精神王国？守学校阵？学生繁重作业中解放出？学校深入解读双减政策结合实际重新塑造提质增效12345体系围绕立德树核心夯实延时服务+课程开发两条途径做优化作业设计优化学业辅导优化课堂教学三优化协调体育课程供兴趣课程供心理课程供劳动课程供四增加牢记坚守育观课程观质量观服务观发展观五坚守双减真正落生效
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双减实施底气造启发驱力调动参力提升思维力课堂贯彻落实双减工作重着力点学校通五型体系定制私菜单精准化分层维度理性化追踪提升教师课堂认知力通XX微训滴灌式研修断提升教师课堂设计力通营体教师生态团体模样卷入教研成教研策划者体参者提升教师课堂重构力
高质量教学备课分开双减政策备课提出更高标准求精心设计备课提示卡针学科学段进行细化求备课前做心中底课课备基础建议老师教授年级整学年教学容需+横梳理做心中数提升教师备课力
课堂永远双减战场通量课堂实践开展名师行系列活动整理出XX课堂模式：实现教育情怀——挚爱童遵循原：体动发展找三支点：回生活创设情境活动体验建立九途径：走生活艺术陪伴社会实践参活动角色转化动手操作情感体验语言表述想象思考XX教学模式改变传统意义课堂角色呈现方式结构类型时间分布充分体现体理念努力实现师生双效益
做课踪链接根具体学生情况做积极正面引导学规划建议鼓励学生课堂学知识实际生活离开学校外环境中做知识迁移应教会理时间容做科学
维课程全面推进
双减实施灵气思考双减政策课程建设思路三减三提三减减学生负担减家长焦虑减老师投喂三提提顶层设计提综合素养提学兴趣学校5+2课服务模式建立1+X元课程体系开发出智识技课程体育素养类课程兴趣拓展类课程社会参类课程XX12悦书课程幼衔接课程等六类课程计40余门次X课程形式灵活容丰富服务象全覆盖服务时间全保障课程菜单全选基础提供样教育供通课课衔接台持续体育作核心课程成高质量课堂强助攻学生真正学乐学获
智识技类课程注入实践体验子率先提出延展书拓宽课堂开放性课程思路开封闭课堂引入生活活水浪漫义诗李白研究事中李白李白诗意山水李白月光世界李白夸张写作手法等题走进孩子世界数学进行生活中数学研究通查阅资料师生互动社会实践等数学变亲理解捉摸英语课程英语核心素养入手通开展英语节活动实践体验思考发展培养思维力文化品格体育素养类课程注入健康阳光子双减学校继续发挥体育身价值迁移价值调童日生命活力撬动五育融合发展开发出协调性训练速度性训练团队协作训练等针性强失趣味锻炼挖掘资源二年级学生周开展次游泳课程体育变更趣更料更具性化
兴趣拓展类课程注入信元子学校充分挖掘社会资源成立剪纸纸浆画衍纸非洲鼓提琴书法围棋思维记忆训练等二十授课班年延时服务重构资源加入花样跳绳乐高趣味数学课剧英语口语已27班发展类课程破年级界限课堂尖子生局面减少学生找发展区树立信融入情趣
社会参类课程注入开放创新子周围世界源泉探索社会参类课程馆校建鼓励孩子走进军营走进历史古走进红色教育基走进科技馆质馆天文馆博物馆劳动课程造XX种植园家务手志愿者疫情宣传员等温室花朵出出力流流汗风雨见世面
XX悦书课程注入智慧生长子确立核元开发理念围绕读书件事开发出赠书说书播书写书智书品书等12系列课程浸润教育生活中12系列课程推进月事相融合12X12推进思路课程扩容增效n∕12性选择课程适切延展终达12N次方实施效果腹诗书气华双减里更读者作家记者演讲家诗……幼衔接课程注入惯礼仪子帮助学生做入学准备严格课程标准零起点教学学生惯养成教育进行惯行日惯行周惯行月系列活动开设卫生惯养成课程礼仪惯养成课程学惯养成课程真正学生适应进入学转变作业精简+性优化
双减实施氧气
学校抓住精简性两关键词深入开展提升学生学科作业设计质量实践研究精简指基础性作业强重点免机械控总量教师认真研磨教材突出重点作业少精效果速递易性指探索出系列符合双减政策求体现综合素质教育导作业设计实施细学校班级单位建立作业优化群天监督员作业公式单发布群里科教师线步编辑监督员审核发布家长群中进行公示实现作业统筹布置
学校校基础性书面作业校外性化实践作业两类分类设计布置作业校基础性书面作业总量控制基础学科特点语数英三科321量进行布置校外性化实践作业涵盖学科语数英学科听新闻益智玩具英语趣配音等活动激发学生热情
时考虑果综合学科天布置性化实践作业学生负担重背离减负初衷学校继续统筹规划设定三五分音乐美术科学等实践作业日体育劳动学科倡导学生天天做点进思考布置作业容形式双减背景学生学力提关键位置采项目式学性学方式通阅读书籍网浪组互助走访调查等形式音乐学科学生解豆谣作曲家王洛宾学演唱红歌美术学科分学段研究艺术师梵高毕加索达利摹名画科学学科神舟系列知识光热关系制作体旅行图等走进学生课体育针年段学生设置耐力速度柔韧力量等器械训练劳动倡导低年级学生剪指甲系鞋带等中年级洗头整理等高年级洗衣刷碗种植等类作业反馈相部分学科利课前三分钟分享台进行分享体育通校园吉尼斯进行展示科学实验通美篇公众号分享交流种研究性学性学减少教师投喂激发学意识正走慢慢积累路
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