如何提升小学生自我管理能力

提升学生理力
苏霍姆林斯基说：实现教育种真正教育学生学会理教育终目学生控力足塑性特强加学阶段培养学生理力佳时期提升学生理力学生终身发展健康成长重
鼓励学生做力事
现学生衣食忧家长包办孩子参家庭劳动孩子失成长机会学活动理更法参班级活动理中作班常利作业日周末重节日等机会学生家长家长起做力家务事程中提高学生动手力增进亲子间情感孩子感受定成感
次利班会课学生通表演讲说赛等种形式学生宣传认识加深独立性理解通家校联系家长教育思想取致学生获更培养独立性机会
二建立班级岗位责制
学生强意识尊心渴尊重渴承认渴学面前展示根特点着尊重学生提供机会等相原班级理中建立班级岗位责制引入竞争机制实行班干部竞选制班级设立种样岗位劳动委员学委员早读检查员卫生检查员学组长安全理员等丰富班级理角色增设班级岗位学生机
会发挥潜做事做事事做
班级建立常务班长值日班长制度想担常务班长必须通竞选竞选进行竞选演讲回答学提出问题家投票选举产生
全班学生轮流担值日班长保证参班级理机会直认进生学通担值日班长纪律意识明显增强学明显进步位时成绩差守纪律抬起头学担值日班长期间展现出众组织华力找回尊增强信发现原棒
执行班级岗位理制度中班级涌现出许认真负责干部室外卫生组长天汇报值日情况提醒督促做值日生班长天第件事汇报班级出勤情况学委员天负责早读抽查背诵……学生潜发挥班级秩序井然
三开展丰富彩班级活动
班周班会活动提前告诉学生班会题根班级实际情况学生制定班会题学生制作ppt准备持词环节形式订充分发挥性班会课兴致特高班会容丰富彩讲事情景剧品相声抢答赛等活动深受学生喜爱
实践证明相信机会会收获惊喜学生表演力朗诵力组织力等锻炼提高学生丰富彩活动中收思想教育达教育目记次
班会课中学生开展优缺点轰炸活动找优点学生充分认识优点增强信时明白足通次活动开展少学生行活动程度改变
外班级开展护花者养花达活动年冬天花放窗台窗户开叶子冻蔫号召学生带回家养谁花养茂盛盆花片叶子没没抱引导学生说：真正盆花养会养花盆枯萎花养成功件起事班位女学花抱回第二学期高兴花抱养花发出新叶生机勃勃学送热烈掌声笑联合3名学承包学期浇花务年冬天时候抢着养花更家抢着养长茂盛花前花没养现花够分
年元旦班里举行联欢会前天午讲求教室布置活动交班长第二天中午学生布置教室彩条气球玻璃墙壁黑板精心精心布置教室里充满节日气氛班长模样交份手写策划方案写分工安排持做ppt穿着节日盛装全班欢声笑语中度节日样活动中培养学生协作意识集体荣誉感培养责感时感受喜悦成功
陶行知先生说：教教继续强化学生理力培养努力引导学生发挥体作学生参班级理进学会理培养性动性创造性真正予孩
子片属天空
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档