治校治家家风坏决定家庭否团结谐决定孩子未命运学校诚然治校治家更难面学校具思想性格异成员实施效理谈点浅析建议
校长必备具领导力
校长定专业知识扎实博览群书老师心底佩服两子国国法家家规学校定形成规章制度办学理念价值观价值观应该师生理想信念愿景全校师生矢志渝追求
校长领导力体现识方面校长学校善研究观察中层行政善研究事学校老师优缺点寸长尺短校长善长教师适合岗位释放出潜
二校长实施理
校长明白学校发展重教师教师发展学生会发展学校教育回教育初心学校办学终目标什?应付级种检查满足级领导期盼办学终极目标学生学校想方设法创设条件满足学生需求动员全校老师断学生创造价值
学校理中校长老师日三省吾身时教育教学理中常问问教育命什谁服务服务象重视什达什目标计划什
达什目标……
学校理中作理者做学校规划设定中长期目标采什方式达阶段性目标培养进行绩效考核激励教师潜校长考虑种问题
学校进行目标理?第步校长制定中长期规划学校制度时召集全体老师集思广益老师患难进退激发全体成员命感第二步建立目标长期短期目标始终员工牢记什重采种措施激发员工坚定移目标奋进第三步校长善放权学校事校长绝做关财权分工调配权评价权移部门部门放开手脚应该做事认真做
三教师理关键
效学校理学校员工成感满足感许校长认学校理重发号施令压制着老师迫实施实学校理者老师推动学校发展重理学校项目方案推动课堂某细节师生员工进行效反思反思认识会激发老师教学热情教学潜教师敬业爱校爱岗
作校长激励教师方式种样直接老师某工作进行表扬嘉许者级汇报评优评先教师争取教师感受重视实基业绩现金奖励激励教师潜效方式
学校必定校长校长决定学校发展方
校长工作中充分理解教师尊重教师关键身作引领示范教师合适岗位合适做合适事
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