安全教育教案5篇
珍爱生命学会救
教学目标：
1学生解关生命易宝贵感悟生命贵
2学生学会珍爱生命学会救方法
教学程：
激情导入
家幅片认识？听事想座位学心里会感轻松否感叹否惋惜生命样世界转瞬消失刻想什请学谈谈法
结：应该珍爱生命天节课学珍爱生命——防溺水教育
二遵守
炎热夏季许喜欢游泳缺少游泳常识溺水死亡者时发生区统计溺水死亡率意外死亡总数10外出游泳洗澡严格遵守四： 1未家长老师意 2没会游泳成年陪 3深水方 4熟悉江溪池塘
三探讨原
溺水原种： 1会游泳 2游泳时间长疲劳度 3水中突发病尤心脏病 4盲目游入深水漩涡
四救护措施
保证游泳健康安全避免溺水事件发生？水情熟贸然水极易造成生命危险万幸遇溺水事件溺水者切莫慌张应保持镇静积极救： 1手脚抽筋者手指抽筋手握拳然力张开迅速反复做次直抽筋消止 2腿脚趾抽筋先吸口气仰浮水抽筋肢体侧手握住抽筋肢体脚趾力身体方拉时侧手掌压抽筋肢体膝盖帮助抽筋腿伸直 3腿抽筋话样采拉长抽筋肌肉办法解决
溺水者积极救外积极进行陆抢救：
1 溺者口鼻中淤泥杂草呕吐物首先应清保持呼吸道通畅
2 溺者已喝量水救护者腿跪着腿屈膝溺者腹部放屈膝腿手扶着溺者头嘴手压背部水排出
3溺者已昏迷呼吸弱停止呼吸做完述处理外进行工呼吸溺者仰卧救护者身旁手捏住溺者鼻子手托着颚吸口气然嘴着溺者嘴气吹入吹完口气离开溺者嘴时松开捏鼻子手手压溺者胸部帮助呼气
五总结 学珍爱生命吧珍爱生命珍惜天请学说说样珍惜天？
结束语：学生命全部意义穷探索尚未知道东西穷探索里会光辉灿烂前景祝愿家天明天会更
行安全——防盗窃
教学目标
1解盗窃含义特点
2掌握预防措施应措施提高预防应力
重难点
1掌握预防措施应措施
2提高预防应力
教学程
1 解盗窃含义特点
2 交流汇报纳板书：
含义：非法占秘密窃取国家集体财物行
特点：般暴力具隐蔽性
渡语：提防惩治盗窃分子需社会力量法制力量外更提高青少年防盗意识应该样预防盗窃呢？
3 组交流讨：预防盗窃方法？
4 组选代表进行汇报成员补充
纳板书
渡语：然已解防盗窃方法难免发生盗窃案件果发生盗窃办？知道应措施？
6 交流讨：应措施？
7 指名学生汇报学生补充
8 思考回答：知道应抢劫措施？说家听
四布置作业
1 什盗窃抢劫绑架？
2 面抢劫犯时会采取措施？
3 学路陌生开车问路时会样做？
4 假骗该采取什样应措施呢？
5 果放学路截住交出钱手表会办
6 发现群专门抢劫学犯罪团伙时会样作斗争？
7 遇陌生交道情况？时样处理？
五总结
节课学防盗窃解三防含义特点预防措施应措施希学安全加强防范意识提高保护力
公众安全
教学目标：
认知 1．知道注意公安全公德表现遵守社会公德基求2．正反事例说明注意公安全重性
情感：1．深感注意公安全重性 2．注意公安全行表示反感
行：1．注意公安全做危公安全事2．发现安全隐患时关部门反映
教具准备 1．关课文练容录带2．关课文练容安全标志幻灯片
教学程
导入新课
1．（根想想栏目）启发学生初步感知公安全重 提问：什方？什？什挂样标志呢？
2．结：设置安全标志提醒注意公安全确保生产生活利进行
二分析课文
渡语：注意公安全十分重关系民生命财产社会生活稳定然认识点
1认识注意公安全危害解公安全社会民关系提问：放鞭炮什送进医院？家庭邻居带什危害？名童什飞驰火车投掷石子？行司机带什困难？果没时采取措施会造成什果？
结： 板书：社会生活正常进行需
讨：什说注意公安全遵守社会公德基求？结：注意公安全社会生活民生命财产紧密相联必须遵守起码道德规范板书：社会公德求
2．指导学生注意公安全（1）（课安全标志图） 提问：什方见标志？作什？
讨：标志保证公安全？
结： 板书：遵守项规定
（2）默读第二段思考：液化气煤气机动车……带方便时会出现某安全隐患果发现隐患应该样做？ 板书：发现隐患时反映
三联系实际提高认识指导行
（1）注意公安全标志？（2）生活中发现安全隐患？发现做？
四布置课开展公安全巡视员活动
五总结谈话．提出希
天学第六课公众安全通学懂注意公安全重性知道样做算注意公安全希学学知识印脑子中落实行动中真正做维护公安全少年
板书设计
公众安全
学 会 救
教学目标：
1提高学生安全意识学生学会救方法学生遇危险时采取定措施保护
2学生解交通活动意外事件中必备安全知识懂安全重学知识传达周围做安全教育宣传员活动目
教学程：
谈话引入：学生活幸福温暖家庭里受父母家关心爱护似存什危险家庭生活中然许事情需备加注意心否容易发生危险酿成事面谈谈家居安全注意什：
1 电安全 —— 着生活水断提高生活中电方越越必掌握基电常识
1）认识解电源总开关学会紧急情况关断电源 2） 湿手触摸电器湿布擦拭电器 3） 电器完毕应拔掉电源插头 4）中发现电器烟火花发出焦糊异味等情况应立关掉电源开关停止 5）发现触电设法时关断电源者干燥木棍等物触电者带电电器分开手直接救
2 安全煤气 1）燃气器具工作时长时间离开防风吹灭锅中溢出水浇灭造成煤气量泄露发生火灾 2）燃气器具（煤气炉燃气热水器等）应充分保证室通风保持足够氧气防止煤气中毒
二 游泳时注意安全
1 游泳需体格检查2 慎重选择游泳场3水前做准备运动
4 饱食者饥饿时剧烈运动繁重劳动游泳5水情况明时跳水
6 发现溺水贸然水营救应声呼唤成年前相助
三 交通安全
1 行走时样注意交通安全1）道路行走走行道没行道道路路边行走2） 集体外出时组织秩序列队行走3）没交通民警指挥路段学会避机动车辆机动车辆争道抢行4） 穿越马路时遵守交通规做绿灯行红灯停
四 发生火灾办
1火警电话119报警报警时消防部门讲清着火点讲清什物品着火火势样
2 旦身受火灾威胁千万惊慌冷静想办法离开火场
3 逃生时量采取保护措施湿毛巾捂住口鼻湿衣物包裹身体
五 结
处处心注意安全掌握救护知识锻炼护救力机智勇敢处理遇种异常情况危险健康成长
认识预防流感
教学目标：
通学关容学清楚前流感发生发性季节病认识流感重性旦遇感发烧应该时治疗
采取措施做早发现早治疗
教学程：
目前市逐渐进入季节性流感高峰期谈起说说流行病学特征床表现做早发现早治疗时学会预防措施
导入
流感流感病毒引起分甲乙丙三种类型中甲型流感病毒约隔十年发生次变异继会发生世界性流行常见呼吸道传染病强传染性型型间交叉免疫力发病全身症状严重呼吸道症状较轻流感年四季流行般冬春季节流行数夏季开始国南方年3月7月发生季节性流感发性季节目前市逐渐进入季节性流感高峰期
二流行病学特征
发病突然发病率高常呈暴发流行次反复病传染源传播途径病毒咳嗽喷嚏说话致飞沫传播通病毒污染茶具食具毛巾等间接传播传播速度广度口密度关
三床表现
潜伏期1—3天起病急症状高热畏寒头痛乏力鼻炎咽痛咳嗽全身酸疼体温高达39—40℃
2—5天热退开始出现呼吸道症状
分三型：1单纯型：常见症状述病程约周
2中毒型：全身中毒型症状严重具脑炎脑膜炎中毒性心肌炎等床表现
3肺炎型：老幼患者慢性基础疾病患者易发生型流感流感病毒引发继发细菌性肺炎
实验室检查：
血象：外周血白细胞数减少淋巴细胞相增合细菌感染者细胞数中性粒细胞增
特异性检查：鼻甲粘膜印片甲荧光抗体染色发现病毒抗原
血清学检查：取急性期病3—4周双份血清测特异抗体效价4倍增长助回顾性诊断
四治疗1．般治疗卧床休息饮水流质半流质饮食保持鼻腔清洁2．症治疗高热烦躁者解热镇静剂高热持续伴呕吐
食欲差适静脉补液辅物理降温3．抗病毒治疗病毒唑板蓝根金刚胺等
五预防措施
1．早期发现时隔离治疗2．药物治疗中草药剂量Vitc3．疫苗预防减毒活疫苗灭活疫苗流感流行季节前接种流感疫苗减少感染机会减轻流感症状4保持良卫生惯环境卫生5做勤洗手洗手时肥皂洗手液流动水洗手污浊毛巾擦手双手接触呼吸道分泌物（喷嚏）应立洗手 6喷嚏咳嗽时应手帕纸巾掩住口鼻避免飞沫污染流感患者家外出时佩戴口罩免传染7均衡饮食适量运动充足休息避免度疲劳8天开窗通风数次保持室空气新鲜9流感高发期量拥挤空气污浊场已必须时戴口罩
六结：
流感怕年会发生做保持良卫生惯重认识区分普通感流行性感（简称流感）流感流感病毒引起急性呼吸道传染病病毒存病呼吸道中病咳嗽喷嚏时飞沫传染流感传染性强种病毒容易变异患流感次遇流感流行然会感染流感容易引起暴发性流行做时注意锻炼身体增强体质
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珍爱生命学会救
教学目标：
1学生解关生命易宝贵感悟生命贵
2学生学会珍爱生命学会救方法
教学程：
激情导入
家幅片认识？听事想座位学心里会感轻松否感叹否惋惜生命样世界转瞬消失刻想什请学谈谈法
结：应该珍爱生命天节课学珍爱生命——防溺水教育
二遵守
炎热夏季许喜欢游泳缺少游泳常识溺水死亡者时发生区统计溺水死亡率意外死亡总数10外出游泳洗澡严格遵守四： 1未家长老师意 2没会游泳成年陪 3深水方 4熟悉江溪池塘
三探讨原
溺水原种： 1会游泳 2游泳时间长疲劳度 3水中突发病尤心脏病 4盲目游入深水漩涡
四救护措施
保证游泳健康安全避免溺水事件发生？水情熟贸然水极易造成生命危险万幸遇溺水事件溺水者切莫慌张应保持镇静积极救： 1手脚抽筋者手指抽筋手握拳然力张开迅速反复做次直抽筋消止 2腿脚趾抽筋先吸口气仰浮水抽筋肢体侧手握住抽筋肢体脚趾力身体方拉时侧手掌压抽筋肢体膝盖帮助抽筋腿伸直 3腿抽筋话样采拉长抽筋肌肉办法解决
溺水者积极救外积极进行陆抢救：
1 溺者口鼻中淤泥杂草呕吐物首先应清保持呼吸道通畅
2 溺者已喝量水救护者腿跪着腿屈膝溺者腹部放屈膝腿手扶着溺者头嘴手压背部水排出
3溺者已昏迷呼吸弱停止呼吸做完述处理外进行工呼吸溺者仰卧救护者身旁手捏住溺者鼻子手托着颚吸口气然嘴着溺者嘴气吹入吹完口气离开溺者嘴时松开捏鼻子手手压溺者胸部帮助呼气
五总结 学珍爱生命吧珍爱生命珍惜天请学说说样珍惜天？
结束语：学生命全部意义穷探索尚未知道东西穷探索里会光辉灿烂前景祝愿家天明天会更
行安全——防盗窃
教学目标
1解盗窃含义特点
2掌握预防措施应措施提高预防应力
重难点
1掌握预防措施应措施
2提高预防应力
教学程
1 解盗窃含义特点
2 交流汇报纳板书：
含义：非法占秘密窃取国家集体财物行
特点：般暴力具隐蔽性
渡语：提防惩治盗窃分子需社会力量法制力量外更提高青少年防盗意识应该样预防盗窃呢？
3 组交流讨：预防盗窃方法？
4 组选代表进行汇报成员补充
纳板书
渡语：然已解防盗窃方法难免发生盗窃案件果发生盗窃办？知道应措施？
6 交流讨：应措施？
7 指名学生汇报学生补充
8 思考回答：知道应抢劫措施？说家听
四布置作业
1 什盗窃抢劫绑架？
2 面抢劫犯时会采取措施？
3 学路陌生开车问路时会样做？
4 假骗该采取什样应措施呢？
5 果放学路截住交出钱手表会办
6 发现群专门抢劫学犯罪团伙时会样作斗争？
7 遇陌生交道情况？时样处理？
五总结
节课学防盗窃解三防含义特点预防措施应措施希学安全加强防范意识提高保护力
公众安全
教学目标：
认知 1．知道注意公安全公德表现遵守社会公德基求2．正反事例说明注意公安全重性
情感：1．深感注意公安全重性 2．注意公安全行表示反感
行：1．注意公安全做危公安全事2．发现安全隐患时关部门反映
教具准备 1．关课文练容录带2．关课文练容安全标志幻灯片
教学程
导入新课
1．（根想想栏目）启发学生初步感知公安全重 提问：什方？什？什挂样标志呢？
2．结：设置安全标志提醒注意公安全确保生产生活利进行
二分析课文
渡语：注意公安全十分重关系民生命财产社会生活稳定然认识点
1认识注意公安全危害解公安全社会民关系提问：放鞭炮什送进医院？家庭邻居带什危害？名童什飞驰火车投掷石子？行司机带什困难？果没时采取措施会造成什果？
结： 板书：社会生活正常进行需
讨：什说注意公安全遵守社会公德基求？结：注意公安全社会生活民生命财产紧密相联必须遵守起码道德规范板书：社会公德求
2．指导学生注意公安全（1）（课安全标志图） 提问：什方见标志？作什？
讨：标志保证公安全？
结： 板书：遵守项规定
（2）默读第二段思考：液化气煤气机动车……带方便时会出现某安全隐患果发现隐患应该样做？ 板书：发现隐患时反映
三联系实际提高认识指导行
（1）注意公安全标志？（2）生活中发现安全隐患？发现做？
四布置课开展公安全巡视员活动
五总结谈话．提出希
天学第六课公众安全通学懂注意公安全重性知道样做算注意公安全希学学知识印脑子中落实行动中真正做维护公安全少年
板书设计
公众安全
学 会 救
教学目标：
1提高学生安全意识学生学会救方法学生遇危险时采取定措施保护
2学生解交通活动意外事件中必备安全知识懂安全重学知识传达周围做安全教育宣传员活动目
教学程：
谈话引入：学生活幸福温暖家庭里受父母家关心爱护似存什危险家庭生活中然许事情需备加注意心否容易发生危险酿成事面谈谈家居安全注意什：
1 电安全 —— 着生活水断提高生活中电方越越必掌握基电常识
1）认识解电源总开关学会紧急情况关断电源 2） 湿手触摸电器湿布擦拭电器 3） 电器完毕应拔掉电源插头 4）中发现电器烟火花发出焦糊异味等情况应立关掉电源开关停止 5）发现触电设法时关断电源者干燥木棍等物触电者带电电器分开手直接救
2 安全煤气 1）燃气器具工作时长时间离开防风吹灭锅中溢出水浇灭造成煤气量泄露发生火灾 2）燃气器具（煤气炉燃气热水器等）应充分保证室通风保持足够氧气防止煤气中毒
二 游泳时注意安全
1 游泳需体格检查2 慎重选择游泳场3水前做准备运动
4 饱食者饥饿时剧烈运动繁重劳动游泳5水情况明时跳水
6 发现溺水贸然水营救应声呼唤成年前相助
三 交通安全
1 行走时样注意交通安全1）道路行走走行道没行道道路路边行走2） 集体外出时组织秩序列队行走3）没交通民警指挥路段学会避机动车辆机动车辆争道抢行4） 穿越马路时遵守交通规做绿灯行红灯停
四 发生火灾办
1火警电话119报警报警时消防部门讲清着火点讲清什物品着火火势样
2 旦身受火灾威胁千万惊慌冷静想办法离开火场
3 逃生时量采取保护措施湿毛巾捂住口鼻湿衣物包裹身体
五 结
处处心注意安全掌握救护知识锻炼护救力机智勇敢处理遇种异常情况危险健康成长
认识预防流感
教学目标：
通学关容学清楚前流感发生发性季节病认识流感重性旦遇感发烧应该时治疗
采取措施做早发现早治疗
教学程：
目前市逐渐进入季节性流感高峰期谈起说说流行病学特征床表现做早发现早治疗时学会预防措施
导入
流感流感病毒引起分甲乙丙三种类型中甲型流感病毒约隔十年发生次变异继会发生世界性流行常见呼吸道传染病强传染性型型间交叉免疫力发病全身症状严重呼吸道症状较轻流感年四季流行般冬春季节流行数夏季开始国南方年3月7月发生季节性流感发性季节目前市逐渐进入季节性流感高峰期
二流行病学特征
发病突然发病率高常呈暴发流行次反复病传染源传播途径病毒咳嗽喷嚏说话致飞沫传播通病毒污染茶具食具毛巾等间接传播传播速度广度口密度关
三床表现
潜伏期1—3天起病急症状高热畏寒头痛乏力鼻炎咽痛咳嗽全身酸疼体温高达39—40℃
2—5天热退开始出现呼吸道症状
分三型：1单纯型：常见症状述病程约周
2中毒型：全身中毒型症状严重具脑炎脑膜炎中毒性心肌炎等床表现
3肺炎型：老幼患者慢性基础疾病患者易发生型流感流感病毒引发继发细菌性肺炎
实验室检查：
血象：外周血白细胞数减少淋巴细胞相增合细菌感染者细胞数中性粒细胞增
特异性检查：鼻甲粘膜印片甲荧光抗体染色发现病毒抗原
血清学检查：取急性期病3—4周双份血清测特异抗体效价4倍增长助回顾性诊断
四治疗1．般治疗卧床休息饮水流质半流质饮食保持鼻腔清洁2．症治疗高热烦躁者解热镇静剂高热持续伴呕吐
食欲差适静脉补液辅物理降温3．抗病毒治疗病毒唑板蓝根金刚胺等
五预防措施
1．早期发现时隔离治疗2．药物治疗中草药剂量Vitc3．疫苗预防减毒活疫苗灭活疫苗流感流行季节前接种流感疫苗减少感染机会减轻流感症状4保持良卫生惯环境卫生5做勤洗手洗手时肥皂洗手液流动水洗手污浊毛巾擦手双手接触呼吸道分泌物（喷嚏）应立洗手 6喷嚏咳嗽时应手帕纸巾掩住口鼻避免飞沫污染流感患者家外出时佩戴口罩免传染7均衡饮食适量运动充足休息避免度疲劳8天开窗通风数次保持室空气新鲜9流感高发期量拥挤空气污浊场已必须时戴口罩
六结：
流感怕年会发生做保持良卫生惯重认识区分普通感流行性感（简称流感）流感流感病毒引起急性呼吸道传染病病毒存病呼吸道中病咳嗽喷嚏时飞沫传染流感传染性强种病毒容易变异患流感次遇流感流行然会感染流感容易引起暴发性流行做时注意锻炼身体增强体质
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