教师忙点子
老师忙老师紧发条闹钟挥鞭转陀螺真忙 老师忙碌身影禁问句：老师忙点子？否忙效忙高效忙获呢？知道果忙没成效会白忙瞎忙空忙……
四海老师忙底该忙什呢？
第忙备课备课课
备课程中忙点子味抄教参吸引眼球花量时间制作复杂课件热闹表象花量力财力制作精美教具(学生表演头饰道具等)
明白学生学活动体切教学活动必须围绕体进行教师备课程中应该准确理解教材基础思考问题：
1什样学目标适合学生
2样帮助学生快效达学目标
具体言诸方法该学生掌握知识该学生发现构建问题学生提出容学生选择疑难学生解答方会学生理解浮浅层停留表面需老师点拨引导方学生偏离题较远需老师时拨转方方语言含蓄处文空白处意境深远处情感鸣处认识分歧处教师需拓展学生思维需样引发学生积极话激发创新火花……
第二忙课堂规范课堂行全体学生学
课堂忙忙点子味满堂灌味满堂问忙教学容应俱全课堂密度微教学节奏密透风……样讲口干舌燥板书写手指酸麻学生教学容易消化学生消化良课堂教学效果呢？忙什意义呢？应该学生体位真正落实位课堂弊端教师讲太留学生学时间太少应该留出足够时间学生思考讨探究规范课堂行全体学生真正
外应该严格安排作息时间拖堂时教学程中许老师拖堂良惯午第 二节课铃声已响起第节课老师滔滔绝讲特讲中午学生刚刚吃午饭老师迫全部赶入教室然门窗关开始争分夺秒课……忙呢实应该设身处学生想学生已累应该休息谓张弛文武道学生休息提高课堂效率否忙效
第三应该忙作业规范作业布置批改减轻学生负担忙陷入拼时间拼体力拼精力恶性循环中
首先布置作业时忙点子应遵循少精原精选题目千万题海战术错误思想做定会高效者学生作业批改务重忙呢
次批改作业时忙点子通批改作业迅速准确教学质量信息反馈判断课堂教学否效样分析原总结验教训改进教学样批改忙点子呢？批改程中做心：学生道题容易错错里什会出现类错误……心中数时易错题记载专子抽时间学生进行易错题剖析指导然剖析指导完题目次设计相关题目学生进行练促学生课堂真正弄懂会做
第四应该忙家访实现家校合作双齐教育合力忙连家访时间没非常遗憾通家访深入细致解学生家庭环境性特征行惯心思想等断增强教育教学针性
XXX市XXX老师篇文章老师底该忙什谈老师五忙许更简明扼说明老师样忙点
忙备课忙开讲
教师永远昨天知识面天学生谓——年年岁岁课相似岁岁年年教师厨子导演果样食材做出样风味师生会腻果没真正出彩剧卖力表演座老师剧备课胸中竹方画竹学生吸收力取决否字字珠玑面面俱果未知识寻找条合适输送路径单课反复讲解课认真批改必事倍功半备课前忙着开讲
二忙创新忙制造
种声音说教育应该农业工业说极教师绝沦流水工忙着制造批批情感苍白思维守旧力庸机器代学生真正需课堂知识落袋安师者否亘古变知识烹出更鲜美味道否司空见惯事物做出更料诠释变非常重鼓励标新立异甚异想天开想法允许试错两年流行名词创客许创客高校学生拥创新发明专利早早资市场青睐许法教做科研玩电子启蒙培养种创新精神师者做
三忙观察忙教化
世界没两片完全相树叶没两完全相学生材施教教育二秘诀会忽略材施教关键否真正解块材料解材质脾性雕琢教化真毁倦 然园丁园丁细腻朵阳棵喜阴株怕水眼里烂熟心否副心肠养坏棵苗子教育勘探活留心处处学问老师善观察推敲学生成长细节时掐灭萌芽状态犯错苗头发现掩藏表象发光点
四忙倾听忙批评
教育者说倾听必须成种力仅仅风度西方孩子父母倾听烦恼神父中国角色非老师莫属 许老师面犯错学生易怒易躁没等学生说完声斥责时会误伤辜果老师心焉学生表达会信耐心倾听会真情流露心老师总专注倾听中听出重弦外音请眼神暗示倾听请断谱陈述请尊重单纯幼稚师者应该众生等信仰？
五忙反思忙进度
美国心理学家波斯纳提出教师成长公式：成长＝验＋反思认教师唯反思深省教育教学水准提升课堂反思成绩反思德育反思做老师然完课万事吉老师良心课里更课外时梧桐树刻深思三尺讲台口悬河更价值反思没完美学校老师课堂愉悦趣关注学生着装体……勇反思敢直面善莫焉？教学行舟顾埋头划桨追赶教学进度应试教育环境先彼岸海理想境界常常反思暗礁洋流风少安全达必素质
果老师五忙文中言做位老师教学工作会白忙忙中乐效学生会忙中收获成长机械般疲应付变动学动学勤学乐学趣学老师做观察倾听备课创新反思五方面工作教学会愉快趣效意义
XXX教师百条新建议中第77条说：放松放松条建议中样段话：教师身疲态满脸倦容走路埋着头脚拖着见着学生古板着脸严肃见着家长债权见着债务非身寻出银两教室起课正布道凶起利嘴成刚刀直刺学生心灵……XXX段话中老师疑忙忙精神伤痕累累学生心态失衡惊弓鸟蒙台梭利说：着手指方手指确老师忙碌目工作？学生？忙利伤害学生忙什意义呢？忙种值表扬工作状态敬业表现关键忙点子否忙
二节课铃声已响起第节课老师滔滔绝讲特讲中午学生刚刚吃午饭老师迫全部赶入教室然门窗关开始争分夺秒课……忙呢实应该设身处学生想学生已累应该休息谓张弛文武道学生休息提高课堂效率否忙效
第三应该忙作业规范作业布置批改减轻学生负担忙陷入拼时间拼体力拼精力恶性循环中
首先布置作业时忙点子应遵循少精原精选题目千万题海战术错误思想做定会高效者学生作业批改务重忙呢
次批改作业时忙点子通批改作业迅速准确教学质量信息反馈判断课堂教学否效样分析原总结验教训改进教学样批改忙点子呢？批改程中做心：学生道题容易错错里什会出现类错误……心中数时易错题记载专子抽时间学生进行易错题剖析指导然剖析指导完题目次设计相关题目学生进行练促学生课堂真正弄懂会做
第四应该忙家访实现家校合作双齐教育合力忙连家访时间没非常遗憾通家访深入细致解学生家庭环境性特征行惯心思想等断增强教育教学针性
XXX市XXX老师篇文章老师底该忙什谈老师五忙许更简明扼说明老师样忙点
忙备课忙开讲
教师永远昨天知识面天学生谓——年年岁岁课相似岁岁年年教师厨子导演果样食材做出样风味师生会腻果没真正出彩剧卖力表演座老师剧备课胸中竹方画竹学生吸收力取决否字字珠玑面面俱果未知识寻找条合适输送路径单课反复讲解课认真批改必事倍功半备课前忙着开讲
二忙创新忙制造
种声音说教育应该农业工业说极教师绝沦流水工忙着制造批批情感苍白思维守旧力庸机器代学生真正需课堂知识落袋安师者否亘古变知识烹出更鲜美味道否司空见惯事物做出更料诠释变非常重鼓励标新立异甚异想天开想法允许试错两年流行名词创客许创客高校学生拥创新发明专利早早资市场青睐许法教做科研玩电子启蒙培养种创新精神师者做
三忙观察忙教化
世界没两片完全相树叶没两完全相学生材施教教育二秘诀会忽略材施教关键否真正解块材料解材质脾性雕琢教化真毁倦 然园丁园丁细腻朵阳棵喜阴株怕水眼里烂熟心否副心肠养坏棵苗子教育勘探活留心处处学问老师善观察推敲学生成长细节时掐灭萌芽状态犯错苗头发现掩藏表象发光点
四忙倾听忙批评
教育者说倾听必须成种力仅仅风度西方孩子父母倾听烦恼神父中国角色非老师莫属 许老师面犯错学生易怒易躁没等学生说完声斥责时会误伤辜果老师心焉学生表达会信耐心倾听会真情流露心老师总专注倾听中听出重弦外音请眼神暗示倾听请断谱陈述请尊重单纯幼稚师者应该众生等信仰？
五忙反思忙进度
美国心理学家波斯纳提出教师成长公式：成长＝验＋反思认教师唯反思深省教育教学水准提升课堂反思成绩反思德育反思做老师然完课万事吉老师良心课里更课外时梧桐树刻深思三尺讲台口悬河更价值反思没完美学校老师课堂愉悦趣关注学生着装体……勇反思敢直面善莫焉？教学行舟顾埋头划桨追赶教学进度应试教育环境先彼岸海理想境界常常反思暗礁洋流风少安全达必素质
果老师五忙文中言做位老师教学工作会白忙忙中乐效学生会忙中收获成长机械般疲应付变动学动学勤学乐学趣学老师做观察倾听备课创新反思五方面工作教学会愉快趣效意义
XXX教师百条新建议中第77条说：放松放松条建议中样段话：教师身疲态满脸倦容走路埋着头脚拖着见着学生古板着脸严肃见着家长债权见着债务非身寻出银两教室起课正布道凶起利嘴成刚刀直刺学生心灵……XXX段话中老师疑忙忙精神伤痕累累学生心态失衡惊弓鸟蒙台梭利说：着手指方手指确老师忙碌目工作？学生？忙利伤害学生忙什意义呢？忙种值表扬工作状态敬业表现关键忙点子否忙
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四海老师忙底该忙什呢？
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1什样学目标适合学生
2样帮助学生快效达学目标
具体言诸方法该学生掌握知识该学生发现构建问题学生提出容学生选择疑难学生解答方会学生理解浮浅层停留表面需老师点拨引导方学生偏离题较远需老师时拨转方方语言含蓄处文空白处意境深远处情感鸣处认识分歧处教师需拓展学生思维需样引发学生积极话激发创新火花……
第二忙课堂规范课堂行全体学生学
课堂忙忙点子味满堂灌味满堂问忙教学容应俱全课堂密度微教学节奏密透风……样讲口干舌燥板书写手指酸麻学生教学容易消化学生消化良课堂教学效果呢？忙什意义呢？应该学生体位真正落实位课堂弊端教师讲太留学生学时间太少应该留出足够时间学生思考讨探究规范课堂行全体学生真正
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首先布置作业时忙点子应遵循少精原精选题目千万题海战术错误思想做定会高效者学生作业批改务重忙呢
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果老师五忙文中言做位老师教学工作会白忙忙中乐效学生会忙中收获成长机械般疲应付变动学动学勤学乐学趣学老师做观察倾听备课创新反思五方面工作教学会愉快趣效意义
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四忙倾听忙批评
教育者说倾听必须成种力仅仅风度西方孩子父母倾听烦恼神父中国角色非老师莫属 许老师面犯错学生易怒易躁没等学生说完声斥责时会误伤辜果老师心焉学生表达会信耐心倾听会真情流露心老师总专注倾听中听出重弦外音请眼神暗示倾听请断谱陈述请尊重单纯幼稚师者应该众生等信仰？
五忙反思忙进度
美国心理学家波斯纳提出教师成长公式：成长＝验＋反思认教师唯反思深省教育教学水准提升课堂反思成绩反思德育反思做老师然完课万事吉老师良心课里更课外时梧桐树刻深思三尺讲台口悬河更价值反思没完美学校老师课堂愉悦趣关注学生着装体……勇反思敢直面善莫焉？教学行舟顾埋头划桨追赶教学进度应试教育环境先彼岸海理想境界常常反思暗礁洋流风少安全达必素质
果老师五忙文中言做位老师教学工作会白忙忙中乐效学生会忙中收获成长机械般疲应付变动学动学勤学乐学趣学老师做观察倾听备课创新反思五方面工作教学会愉快趣效意义
XXX教师百条新建议中第77条说：放松放松条建议中样段话：教师身疲态满脸倦容走路埋着头脚拖着见着学生古板着脸严肃见着家长债权见着债务非身寻出银两教室起课正布道凶起利嘴成刚刀直刺学生心灵……XXX段话中老师疑忙忙精神伤痕累累学生心态失衡惊弓鸟蒙台梭利说：着手指方手指确老师忙碌目工作？学生？忙利伤害学生忙什意义呢？忙种值表扬工作状态敬业表现关键忙点子否忙
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