五年级册语文第二单元复资料
草铺pū 亡wú赖 剥bāo开 系jì红领巾
店铺pù 死亡wáng 剥bō削 系xì铃铛
hái 载zài满 清乐yuè
huán 记载zǎi 快乐lè
收篙（gāo）停棹（zhào） 卧剥（bāo）莲蓬（peng）
翁媪（ǎo） 倭（wō）瓜 澄（chéng）澈 咀嚼（júe）慢慢嚼（jiáo） 运转（zhuǎn）
义词：
安静（清静） 充满（布满） 幸亏（幸）喧闹（喧嚣）
闪烁（闪耀）瞎闹（乱闹） 存心（意） 惩罚（处罚）
轻盈（轻巧） 天赋（禀赋）驱逐（驱）营养（养分）戏耍（玩耍）痴迷（着迷）绞脑汁（想方设法）
正（道貌岸然）
词语搭配：（干冷）空气（白色）烟 （安静）态度
（寂寞）旅程 （行路）情趣（轻松）步伐
（悦耳）铃声 （湿软）土 （甜美）营养
（绿色）篷帐 （）愿 （碧绿）溪水
（悄悄）爬（轻轻）翻动（缓缓）拨动
意飞 情禁笑 停繁殖 翻覆
绞脑汁思考 正讲
课文语句解析：
1牧童舟安仁清乐·村居三首古诗词容描写古代童趣生活表达孩子忧虑天真烂漫天性体裁均叙事诗词牧童描绘牧童晚休息图舟安仁描绘两船头伞风场景清乐·村居营造五口家温馨幸福农家生活画面
牧童作者唐代诗吕岩诗中景情物声音生动幕远出现视野里表达作者远离喧嚣安然乐生活状态种
诗意：青草谁铺开样方圆六七里草晚风中隐约传三四声牧童悠扬笛声牧童放牧吃饱晚饭黄昏时分连蓑衣没脱愉快躺草天空中明月
2舟安仁作者宋代诗杨万里诗写诗舟路安仁时见情景表达诗童喜爱情溢言表两童子玩耍中透出聪明伶俐赞赏加中出诗童心未泯
诗意：渔船里坐着两孩子收起划船篙桨撑开伞难怪会没雨时候伞原想助风力量驶船
3清乐·村居作者宋代词辛弃疾全词简练笔触勾画出幅优美田园风景图描绘出家五口具情态形象表现情美生活趣中清乐词牌名
诗意：房子茅草盖屋矮檐低门前道溪流岸边长满青草绿水青草相映更显碧清爱茅屋里知谁家两位斑斑白发老夫妻喝杯酒醉醺醺道土语话互相取悦语调柔媚亲昵茅草屋外子河东豆田里锄草二子正编织鸡笼子淘气喜欢子河边顽皮卧着剥莲蓬玩
舟安仁作者___诗_________诗句_____________________________________________写出渔船童调皮
7古诗词三首中童形象惹喜爱牧童中样描绘：__________________________________________________清乐村居中绘：___________________________________________
第6课冬阳·童年·骆驼队
1冬阳·童年·骆驼队传体说城南旧事序言作者台湾著名女作家林海音原名林含英称台湾文学祖母级物学写窃读记
2文作者童年魂牵梦萦早走远童年流连
3 作者文中默默想慢慢写童年样画面：骆驼咀嚼想象骆驼系铃铛想骆驼剪垂肚子底毛奇问妈妈夏天骆驼四件事表达作者童年生活怀念场景季节推移序写
4夏天秋天冬天骆驼队童年
句话中体会出作者童年眷恋时光流逝物非感叹
5默默想慢慢写见冬阳骆驼队走听见缓缓悦耳驼铃声童年重心头
童年段日子显然永远留作者记忆中怀念已回味已回忆中发现童年切没走完骆驼队仿佛眼前驼铃声响耳边童年切心头出现
7祖父园子
1选萧红呼兰河传
2课文描写作者童年祖父园子里生活表达作者童年生活留恋
3祖父园子什祖父园子念念忘呢？
祖父园子快乐童年乐园童年园子幸福会念念忘
8童年发现
1作者：俄国 费奥罗夫
2费奥罗夫求知欲探究精神敢胆想象孩子
3课文讲叙作者童年时代发现胚胎发育规律反映童求知渴特点惊想象力表现作者童年时代求知欲探究精神胆想象
4文写作者童年时发现：胚胎发育规律程体历三相互联系阶段：先梦中飞行梦中飞行引出什会梦中飞行老师作解释老师解释引出究竟疑问疑问胆猜想猜想作者童年发现
5请说说明白——世界重发明发现时面着受驱逐迫害风险句话意思举例说说句话理解
答：世界重发现时解惯认荒谬违前结等鄙视甚迫害存现象例子：哥白尼发现日心说结果怕遭教会处罚公布真相布鲁诺坚持日心说结果教会处死哈唯发现血液循环结果烧死
9童诗两首
A想写孩子连串美妙幻想想手安桃树枝想脚丫接柳树根想眼睛装风筝想种土表达童丰富想象力美追求
B童年水墨画摄取组童生活镜头表现孩子童年生活快乐
C黑旋风浪里白条
1天行健君子强息——周易（立志 名言）
君子处世应该天样力求进步永止息
2志年高志空长百岁——传家宝（立志 名言）
定年龄理想没远志便活岁数虚度光阴
3莫等闲白少年头空悲切——满江红（惜时 诗句）
虚掷光阴否老时候悔济事
4少年易老学难成寸光阴轻——偶成（惜时 诗句）
时间快转眼告少年时光掌握门学问难请珍惜时间浪费光阴
5路曼曼修远吾求索——离骚（求索 诗句）
追寻真理道路漫长断追寻探索
6积跬步千里积流成江海——荀子（学 名言）
积累半步行程法达千里远方汇集涓细水流法形成江
河海
日必背
日诗 明文嘉
日复日日少
日事时
生百年日日真惜
言姑明明明事
君聊赋日诗努力请日始
明日歌 明 文嘉
明日复明日明日
生明日万事成蹉跎
世明日累春秋老
水东流暮日西坠
百年明日请君听明日歌
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草铺pū 亡wú赖 剥bāo开 系jì红领巾
店铺pù 死亡wáng 剥bō削 系xì铃铛
hái 载zài满 清乐yuè
huán 记载zǎi 快乐lè
收篙（gāo）停棹（zhào） 卧剥（bāo）莲蓬（peng）
翁媪（ǎo） 倭（wō）瓜 澄（chéng）澈 咀嚼（júe）慢慢嚼（jiáo） 运转（zhuǎn）
义词：
安静（清静） 充满（布满） 幸亏（幸）喧闹（喧嚣）
闪烁（闪耀）瞎闹（乱闹） 存心（意） 惩罚（处罚）
轻盈（轻巧） 天赋（禀赋）驱逐（驱）营养（养分）戏耍（玩耍）痴迷（着迷）绞脑汁（想方设法）
正（道貌岸然）
词语搭配：（干冷）空气（白色）烟 （安静）态度
（寂寞）旅程 （行路）情趣（轻松）步伐
（悦耳）铃声 （湿软）土 （甜美）营养
（绿色）篷帐 （）愿 （碧绿）溪水
（悄悄）爬（轻轻）翻动（缓缓）拨动
意飞 情禁笑 停繁殖 翻覆
绞脑汁思考 正讲
课文语句解析：
1牧童舟安仁清乐·村居三首古诗词容描写古代童趣生活表达孩子忧虑天真烂漫天性体裁均叙事诗词牧童描绘牧童晚休息图舟安仁描绘两船头伞风场景清乐·村居营造五口家温馨幸福农家生活画面
牧童作者唐代诗吕岩诗中景情物声音生动幕远出现视野里表达作者远离喧嚣安然乐生活状态种
诗意：青草谁铺开样方圆六七里草晚风中隐约传三四声牧童悠扬笛声牧童放牧吃饱晚饭黄昏时分连蓑衣没脱愉快躺草天空中明月
2舟安仁作者宋代诗杨万里诗写诗舟路安仁时见情景表达诗童喜爱情溢言表两童子玩耍中透出聪明伶俐赞赏加中出诗童心未泯
诗意：渔船里坐着两孩子收起划船篙桨撑开伞难怪会没雨时候伞原想助风力量驶船
3清乐·村居作者宋代词辛弃疾全词简练笔触勾画出幅优美田园风景图描绘出家五口具情态形象表现情美生活趣中清乐词牌名
诗意：房子茅草盖屋矮檐低门前道溪流岸边长满青草绿水青草相映更显碧清爱茅屋里知谁家两位斑斑白发老夫妻喝杯酒醉醺醺道土语话互相取悦语调柔媚亲昵茅草屋外子河东豆田里锄草二子正编织鸡笼子淘气喜欢子河边顽皮卧着剥莲蓬玩
舟安仁作者___诗_________诗句_____________________________________________写出渔船童调皮
7古诗词三首中童形象惹喜爱牧童中样描绘：__________________________________________________清乐村居中绘：___________________________________________
第6课冬阳·童年·骆驼队
1冬阳·童年·骆驼队传体说城南旧事序言作者台湾著名女作家林海音原名林含英称台湾文学祖母级物学写窃读记
2文作者童年魂牵梦萦早走远童年流连
3 作者文中默默想慢慢写童年样画面：骆驼咀嚼想象骆驼系铃铛想骆驼剪垂肚子底毛奇问妈妈夏天骆驼四件事表达作者童年生活怀念场景季节推移序写
4夏天秋天冬天骆驼队童年
句话中体会出作者童年眷恋时光流逝物非感叹
5默默想慢慢写见冬阳骆驼队走听见缓缓悦耳驼铃声童年重心头
童年段日子显然永远留作者记忆中怀念已回味已回忆中发现童年切没走完骆驼队仿佛眼前驼铃声响耳边童年切心头出现
7祖父园子
1选萧红呼兰河传
2课文描写作者童年祖父园子里生活表达作者童年生活留恋
3祖父园子什祖父园子念念忘呢？
祖父园子快乐童年乐园童年园子幸福会念念忘
8童年发现
1作者：俄国 费奥罗夫
2费奥罗夫求知欲探究精神敢胆想象孩子
3课文讲叙作者童年时代发现胚胎发育规律反映童求知渴特点惊想象力表现作者童年时代求知欲探究精神胆想象
4文写作者童年时发现：胚胎发育规律程体历三相互联系阶段：先梦中飞行梦中飞行引出什会梦中飞行老师作解释老师解释引出究竟疑问疑问胆猜想猜想作者童年发现
5请说说明白——世界重发明发现时面着受驱逐迫害风险句话意思举例说说句话理解
答：世界重发现时解惯认荒谬违前结等鄙视甚迫害存现象例子：哥白尼发现日心说结果怕遭教会处罚公布真相布鲁诺坚持日心说结果教会处死哈唯发现血液循环结果烧死
9童诗两首
A想写孩子连串美妙幻想想手安桃树枝想脚丫接柳树根想眼睛装风筝想种土表达童丰富想象力美追求
B童年水墨画摄取组童生活镜头表现孩子童年生活快乐
C黑旋风浪里白条
1天行健君子强息——周易（立志 名言）
君子处世应该天样力求进步永止息
2志年高志空长百岁——传家宝（立志 名言）
定年龄理想没远志便活岁数虚度光阴
3莫等闲白少年头空悲切——满江红（惜时 诗句）
虚掷光阴否老时候悔济事
4少年易老学难成寸光阴轻——偶成（惜时 诗句）
时间快转眼告少年时光掌握门学问难请珍惜时间浪费光阴
5路曼曼修远吾求索——离骚（求索 诗句）
追寻真理道路漫长断追寻探索
6积跬步千里积流成江海——荀子（学 名言）
积累半步行程法达千里远方汇集涓细水流法形成江
河海
日必背
日诗 明文嘉
日复日日少
日事时
生百年日日真惜
言姑明明明事
君聊赋日诗努力请日始
明日歌 明 文嘉
明日复明日明日
生明日万事成蹉跎
世明日累春秋老
水东流暮日西坠
百年明日请君听明日歌
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