体育种复杂文化现象增强体质提高运动力改善生活方式提高生活质量种意识目组织活动面家整理班户外体育活动教案仅供参考希够帮助家
班户外体育活动教案1
设计意图
双休日天公园里家早教机构老师利块彩色圆形布带领孩子做认识颜色游戏孩子布兴趣远远超认识色彩兴趣躺坐滚踩踏非常开心引发思考利布特性开发铺垫折叠拉扯包裹等功调动班幼参体育活动兴趣发展幼动作呢正巧发现园手工制作室堆放幼园宣传标语条幅已没次悬挂价值简单拼接做成块长方形绸布
活动目标
1跑跳钻滚等运动中提升身体敏捷性促进动作协调发展
2体验运动乐趣培养乐观开朗性
3体验家活动快乐
活动重难点:练姿势翻滚
活动准备
长约6米宽约3米块长方形绸布音乐
活动程
开始部分
1幼坐蹲红色长条布围成鸭圈中听音乐鸭子河洼起身模仿鸭子进场
2伴歌热身:群鸭子子矮矮走起路_歪歪拍拍翅膀太阳晒晒伸长脖子爱吃青菜
二基部分
1基动作练
师:鸭子妈妈河捉鱼虾路会遇情况心啊
(1)河沟练跳:长布折成宽窄长条幼练双脚跳单脚跳跨跳
(2)躲浪花练低头钻跑
师:河里风卷起浪花孩子起钻吧两教师抖动红布幼目测飘扬落速度距离浪花穿
(3)雷雨练钻爬头部抚触
师:听什声音幼钻红布模仿躲避雷雨教师拳头模仿雨滴轻轻拍幼
2练滚动
师:露珠荷叶滚动鸭子河里捉鱼呢
(1)幼红布场探索练滚动方法
(2)教师总结选择种方法幼次红布端滚端
三结束部分
1船放松动作
师:天色早天边升起月牙水面飘条船全部幼坐长条布面教师手握两边布左右摇晃进行放松
幼念歌:弯弯月亮船船两头尖船里坐见闪闪星星蓝蓝天
2船回家然结束
幼站布侧手抓布手做游泳状游出活动场
活动评析
(李萍)
1紧抓兴趣点愉悦伴始终刘老师组织快乐鸭活动班幼喜爱动物鸭子鸭妈妈游玩线抓住班幼喜欢模仿装扮特点鸭子跳泥沟鸭子躲浪花鸭子学露珠翻滚鸭子划船趣游戏练动作幼始终伴着愉快情绪体验体现教师善紧紧抓住幼兴趣点教育艺术
2教育痕迹目标心中活动中刘老师始终游戏口吻游戏化情节游戏化场景孩子起玩幼丝毫感求限制强制动遵守规积极练动作充分体现教师心中目标教育痕迹境界
3体育游戏中美育紧相融整活动场景伴背景音乐鸭子兴致盎然孩子发展动作时受音乐美陶冶
班户外体育活动教案2
指导点
1利趣歌
幼听清教师口令
简单难发展幼走
跑跳基动作
2次活动中注意安全养成定良行惯:相互推闪拥挤等
3幼熟悉解游戏玩法基础设置趣游戏情景:请两名幼动物家门动物回家时念咒语轻轻走轻轻跑猫喵喵喵果幼找门动开等
活动目标
1练听信号指定方走跑跳发展幼基动作
2找空位置推
活动准备:
场四角摆放猫鸡兔鸭标记表示动物家
活动程
开始部分
幼着教师音乐起做模仿操
二基部分
1新授游戏
幼四散站场中间教师说:轻轻走轻轻跑猫喵喵喵幼边学猫边猫家走
教师说:爱吃虫子爱吃米鸡叽叽叽
幼边学鸡边鸡家走教师说:黄黄嘴巴脚丫鸭呷呷呷
幼边学鸭边鸭家走教师说:长长耳朵三瓣嘴兔蹦蹦蹦
幼边学兔边兔家走
2幼游戏
12次改跑(提醒出汗幼注意休息)
3表扬遵守游戏规找空位置幼
三结束部分
游戏:狡猾狐狸里
幼念完歌跑
班户外体育活动教案3
活动目标:
1学转道爬行动作
2练听信号指定方爬行变速爬行3增进幼方感身体协调性
活动准备:
1蚂蚁头饰干(幼)录音磁带铃鼓纸箱四
2场布置:草坪块(长7米宽6米)放许皮球草坪旁四纸箱3米长垫子4块摆成转道形
活动程:
准备活动
()天许客老师班朋友课客老师声招呼吧说呢(客老师)
(二)出示蚂蚁头饰:什呀天扮蚂蚁妈妈扮蚂蚁宝宝蚂蚁宝宝唉带草玩游戏宝宝谁聪明干开着车子走吧
(三)放洋娃娃熊跳舞音乐带领幼做走跑跳动作活动身体部分
二基部分
()学带球求转道爬行
1草草什呀(皮球)玩游戏皮球收四周箱子里吧收呢仔细妈妈收
2老师示范讲解带球转道爬行手膝着前爬行球贴前胸身体带动前进
3幼练带球转道爬行教师指导
(二)组织幼练指定方爬行变速爬行
皮球收完玩游戏吧妈妈爬边爬边
真棒什(铃鼓)铃鼓摇快爬快摇慢爬慢没摇原动三放松活动
蚂蚁宝宝真聪明现妈妈表演蚂蚁操认真会妈妈带做遍
班户外体育活动教案4
活动目标:
1学双脚前行进跳锻炼腿部力量
2懂遵守游戏规感受参加集体活动乐趣
3培养幼爱劳动情感
活动准备:
1音乐磁带盒
2制蘑菇白菜萝卜布置成菜篮子做标记
3兔头饰手份
活动程:
1教师兔妈妈身份谈话引入激发幼兴趣
教师:兔宝宝天天气真起出锻炼锻炼身体吧
(教师带领幼音乐操场圆圈
2准备动作教师:啊外面空气新鲜啊着妈妈起运动运动吧
伸伸臂伸伸臂扭扭腰扭扭腰摇摇摆摆踢踢腿蹦蹦跳跳快快乐乐转圈圈
3学新动作:双脚拢前跳
(1)教师讲解示范跳动作教师:天啊妈妈教学新领:双脚拢前跳
两脚拢弯膝盖膝盖(教师手指膝盖)力前跳
教师:宝贝准备妈妈学学双脚拢弯膝盖预备跳次双脚拢弯膝盖123跳
(2)幼练教师:现找空方学学跳跳
教师:宝宝跳妈妈啊真棒起跳圆圈样
(3)教师根幼情况进行鼓励纠正教师:宝宝跳真请跳跳(教师请跳幼示范跳)起夸夸:真棒请宝宝跳谁愿意(教师时发现问题进行纠正)宝宝跳时候双脚没拢宝宝啊没弯膝盖呢跳远宝宝告诉应该跳
幼:双脚拢弯膝盖跳跳前跳
教师:学学:双脚拢弯膝盖力前跳
宝宝真干天学会新领
4幼游戏
(1)教师:妈妈告诉消息:菜园里菜长丰收着妈妈起干活
幼:教师:宝宝准备双脚拢弯膝盖跳跳菜园
(2)教师带幼跳菜园教师:菜园菜里蔬菜呢
幼:萝卜青菜蘑菇
教师:妈妈准备三篮子青菜篮子萝卜篮子什篮子呢
幼:蘑菇篮子
教师:真聪明蘑菇篮子
(3)教师讲解示范游戏规教师:妈妈干活妈妈跳跳干活啊采蘑菇采蘑菇呢
幼:蘑菇
教师:次采放蘑菇篮子里勤劳兔宝宝着妈妈起干活吧妈妈提醒啊:天学领干活家推挤注意安全开始吧
(4)幼游戏教师适时引导(音乐)5放松活动(音乐)(1)教师:兔爱劳动菜园里菜收累吧找空方坐休息休息吧
(2)教师带幼做放松动作:捏捏手捏捏手锤锤腿敲敲背帮敲敲帮敲敲真舒服
教师:宝贝时间早起蔬菜抬回家吧(教师带幼回活动室结束活动)
班户外体育活动教案5
教材简解
班幼喜欢蹦蹦跳跳动作协调性够时观察中发现孩子特喜欢跳调皮孩子会站椅子跳抓住孩子兴趣孩子学学动物跳时幼练中观察动作身定认知体验幼腿部力量较薄弱动作控制意识够动缺乏动作监控常常出现:两脚时起跳落连续跳会放弃者动作僵硬然设计节身锻活动会跳孩子模仿动物跳时规范动作
目标预设
1学双脚拢连续前行进跳
2尝试伴合作行进跳体验合作运动快乐
活动重难点
1活动重点双脚拢连续前行进跳2活动难点伴合作进行行进跳 师幼起听音乐做热身运动(肢运动蹲运动转动脚腕整理运动)二基部分1幼模仿动物跳(播放音乐:爱蹦蹦跳)师:朋友两动物认识领会跳学学跳轻轻走动物家玩玩学学领
(评析:动物朋友喜欢兔青蛙朋友常见动物创设情境中分两组进行组幼学兔跳组幼学青蛙跳体验游戏快乐)
2交流反馈:兔跳呢青蛙跳
(评析:帮助力弱幼加巩固动物跳法)
3学双脚拢连续前行进跳
4师:袋鼠妈妈想做宝宝袋鼠妈妈跳呢
5边示范边讲解动作(双脚拢手放胸前腿稍微弯曲轻轻蹦跳前跳)(评析:幼模仿力较强教师边讲解时边示范幼进行模仿练
6引导幼观察模仿兔袋鼠双脚拢跳
7幼练双脚拢前行进跳
8提出求:袋鼠真干现请袋鼠帮妈妈粮食运回(雪花片)
9幼进步练双脚拢行进前跳(评析:创设游戏情境中幼轻松目练双脚拢前行进跳)
三游戏袋鼠家旅行(播放音乐:兔子舞)
1教师边讲解边配班教师示范前面袋鼠面手搭前面肩膀然双脚拢起前行进跳
2鼓励幼两合作起双脚拢前行进跳(评析:游戏体验伴间合作意识时增进伴间相互协调力通兔子舞音乐更激发幼节奏跳合作意识)
3游戏反复练伴间增加数合作游戏
(评析:环节中挑战难度幼间搭配组建家庭成员家庭队伍增加变成条长龙接旅行)
四放松运动(播放音乐:雪梦)
1师幼听音乐做放松运动
2师幼收拾器械送回家(评析:活动结束培养幼老师起收拾活动器械送回家)
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