三级上册道德与法治教学计划

三级册道德法治教学计划
　　学情简析
　　三年级学生知识力情感价值观形成关键时期家庭社会浅显认识养成定行惯着社会生活范围断扩进步认识解社会品德形成成迫切需课程开放性活动性实践性较强绝部分学生乐门课程学积极参课程课外学活动中
三年级12学生集体义荣誉感较强部分积极勤奋刻苦够互相帮助互相探讨问题勤思考勇发言听老师指导遵守学校纪律遵守课堂常规错误虚心接受积极改正
二教材简析
　　道德法治教材三年级教育题：成长教育题统领根学生年龄特点教材设计五单元教育题：1相信2爱家3远亲邻4班级家庭5爱学校
　　五单元题涉容年龄阶段童具重影响童生活中发生种社会互动关系(童家庭学校邻里家乡间相互作关系)
　　教材成长教育题统领学生生活验作重教育资源根学生生活实际需断扩认知范围社会关系社会活动社会环境三条线贯穿家庭学校社区(家乡)等四范畴四范畴形成彼互动关系 教材呈现特点：
　　1树立基社会公德意识册容童熟悉学校生活社区生活家庭生活入手感受生活环境环境中知道家庭学校社区种生活环境间联系环境关系间相互关系通册教育容学生树立角色意识责意识规意识等探究切热情中享受童年程中初步具公德意识
　　2注意学生道德判断力培养三年级童容易受奇心驱产生盲目模仿尝试探究心理常常顾果盲目模仿帮助童形成初步非判断力三年级教育中应强调重点教材注意容体现想帮助学生建立现社会求消费观念特应避免童攀夸富心理倾
　　3促进学生社会关注关注关注学关注节课关注父母关注……教材学生熟悉生活入手引起学生生活回忆体验通学活动提高生活认识进步提升周围社会现象关注关注教材中没理性说教童生活真实呈现三教材童生活中常现象切入引起童生活思考关注什学样通做记者采访总结体验关注身边榜样关注学惯正确引导学生学心
　　4富开放性教师学生留出拓展空间品德社会课程标准明确指出：课程资源限传统意义教材学生教师家长社会士等课程重资源 三教学目标
　　1解态度特点发扬优势信心知道长取长补短学会欣赏尊重宽容
　　2懂做尊爱羞耻感爱惜名誉学反省生活行
　　3感受学见友爱情学会学等相处互相帮助
　　4珍惜时间学合理安排时间养成良学惯独立完成学务抄袭舞弊
　　5感受集体生活中规作初步形成规意识遵守活动规学校纪律 6通学校班级等集体生活理解公公正民等社会生活中现实意义培养现代民意识
　　7解关安全常识初步安全意识救护力爱护身体生命
8知道成长离开家庭感受父母长辈养育恩体会家庭成员间亲情恰方式表示感激尊敬关心孝敬父母长辈
9学料理生活量少父母添麻烦关心家庭生活愿意分担家务定家庭责感
　　10知道家庭济源种形式解家庭生活必开支学合理消费勤俭节约
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