适应新课程背景学校教学工作理科学合理分配教师工作特制定XX中学教师工作量量化标准参考方案
适应象
方案适应象学(1~6年级)初中(7~9年级)学科课教师班学校部门负责员
二工作量制定理念方法
第1条:工作量制定基理念岗位职重学科教学工作部门工作具等重岗位责具缺性岗位职重体现学校理科学性合理性公性
第2条:工作量量化基方法教课时标准工作量单位1工作折算成标准课时工作量
第3条:工作量制定国家规定课程计划相关教育政策法规XXX中学教学工作常规作教师工作量制定
三工作量计算标准
第4条:教学工作量进入课程表课程(包括国家课程方课程校课程)节规定课时间进行课堂教学教师节课计算1课时工作量
第5条:备课工作量
(1)学科备课周实际备课数备课1节计算1课时工作量中音乐美术体育三学科备课备课1节计算08课时工作量教行班级备课重复计算工作量
(2)跨学科备课适增加工作量学跨学科周计05课时工作量初中跨学科周计06课时工作量
第6条:作业批改工作量
(1)作业批改工作量包括课课外作业批改分班额两类制定班额指班46(简称班)班额指班45(简称班)超足均满5段
(2)作业批改工作量制定(班周):
语文数学英语三科班计5课时工作量班计52~56课时工作量物理化学科班计3课时工作量班计33~37课时工作量生物思品理历史科班计16课时工作量班计17~19课时工作量美术计02课时工作量
第7条:辅导工作量
(1) 辅导课节折合05课时
(2) 早辅导节折合03课时晚辅导节折合04课时
第8条:班工作量
(1)学班班周计4课时工作量班周计3课时工作量村班周计20课时工作量
(2)初中班班周计5课时工作量班周计4课时工作量
第9条:部门负责员工作量
学校部门负责员包括教导教务教研德育总务学科教研组长年级组长少先队(青团)辅导员卫生专干(卫生老师)等(1)校级干部周10课时工作量
(2)教导教务教研德育总务周计6课时工作量
(3)年级组长办公室周计4课时工作量
(4)少先队(青团)辅导员校周计15~35课时工作量
(5)学科教研组长1~25课时工作量卫生专干(卫生老师)教务员周计1~4课时工作量注:述工作量中量化区间学校根具体工作务确定
第10条:实验教学功室理工作量
(1)学校专职实验员条件实验课教师行负责实验课教学仪器领取整理适计算实验教学工作量象指学科学教师中学物理化学生物教师学科学班周计05课时工作量中学物理化学生物班周计06课时工作量
(2)中学仪器室兼职仪器理员周计1~2课时工作量
(3)中学体育室兼职体育器材理员周计05~1课时工作量
(4)中学计算机网络远程教育资源载理员周计1~4课时工作量
第11条:业余训练队教练员辅导员工作量
业余训练队指学校批准成立体育运动队文艺活动队书画活动队科技活动队等周定时开展训练活动教练员辅导员周分计1~3课时工作量(未周定时开展训练计算固定工作量)
第12条:员工作量
(1)学校工作员工作量量化参述相关员学校行确定
(2)参加课题研究教师根承担研究务学校适予工作量计算
(3)担初中毕业班语文数学英语物理化学生物思品历史理九学科课教师教学备课作业批改三项工作量原三项工作量基础增加15补助工作量
第13条:时工作量计算
部门呈报工作时间4折换周工作量计入
第14条
村教师课备课工作量中心校3年级数学教师相工作量相应规定计算
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