2021年二中教学常规求考评办法
教学工作学校常性中心工作教学常规维护学校教学工作正常运转制定常化制度规范学校职部门理教学重教师履行职责基准
进步完善教学常规理制度规范教学行优化教学程提高教学质量结合校教学
工作实际特修定金瑞二中教学常规理细考评办法
备课
备课前应先制订学期教学工作计划学期计划求教研组组长备课组组长开学第星期完成交教务处备案
备课应独立钻研教材备课组___研讨基础独立写出教案杜绝备课课旧教案网载现成教案课行提倡学科教师利网络收集备课资料拓展备课容
备课组制定教学目标开展项教学研究活动基___形式备课组建设仅提高教学效率重保证时培养师资队伍重场
备课流程：制定计划→备→___议课→案形成→教反思
备课求：
1备课中教师应实现三转化
(1)钻研教材吃透教材教材中知识转化教师知识
(2)钻研课程标准教材掌握教学目标求重点难点转化教师指导思想
(3)研究教学目标教学容学生实际找教学容适应学生接受力促进学生发展途径进转化教师操控教学方法(手段)
2教案求：
（1）课时流水序备课严禁章节备课备课右角标明第课时语文英语连备23课课时容应分开注明课时数
（2）练讲评课应注明第课时应附贴试卷求：①试卷空白试卷应粘贴教师讲评试卷②备课应试卷点评学生失分原等③严禁教案试卷
（3）语文作文应教案反映作文题目作文求占第课时
（4）教学反思青年教师求课时反思老教师允许部分记录
（5）层次班级教学备课进度应相进度课时数相差较作未___备课处理未标明课时数教案作未备课处理
3周备周课___备课时备课组长先检查备课组成员备课情况签名字盖章
备课考评：
1教案普查时间月周学科教师教案送交教研组长处未时送交教案者教案计
2教案普查学科分教研组长负责检查教研组长检查记录时送交教务处登记备案
3教务处时机抽查少五分教师教案旦发现教案教案课者作记录交办公室相关规定处理
4教师必须时参加___备课活动值日行政教研组长备课组长负责考核记录教务处机抽查学期结束前备课记录送交教务处
二课
课堂教学学校教育阵传授知识进行思想教育培养基技场学生获知识发展力培养良思想品德场教师授课质量直接影响决定着学生学质量教师必须极严谨认真态度进行课堂教学
1科教师必须严格课表课准意调课停课
2严格作息时间课迟早退拖堂
3课时间准离开教室准吸烟准接听手机准坐着讲课
4教师应注重仪容仪表着装应庄重体教态然方
5教师尊重学生格尊重学生意见鼓励学生创新引导学生___生活___社会
严禁体罚变相体罚学生严禁学生中传播害学生身心健康信息
6教师授课应做准清精活实
准：讲授知识应确保科学性准确性
清：条理应清晰次应分明遵循学生认知规律浅入深循序渐进
精：教师应精讲重点难点根学情教学知识体系定节课面面俱点点深刻语言清楚准确累赘讲汉语时量讲普通话
活：教学方法应灵活样讲练结合应努力激发学生学兴趣充分调动学生学积极性
实：搞花架子便提高知识难度应立足学生实际夯实基础学生掌握扎实基础知识材施教层次学生学获
7板书绘图实验操作规范写错字规范汉字科学高效运媒体手段
8音乐体育美术微机课切忌___松散学生散漫
课考核：
1位行政领导负责值天班课迟三分钟提前课均旷课计
2学校行政采推门听课形式进行堂听课检查教师常规资料
三听课
1请备课组长周督查组成员听课完成情况新老师周___次老教师周___次
2听课记录求：
（1）请标明听课次数
（2）记录容应教学容应教学探讨意见问题等
（3）次听课必须评议评议作未听课处理
（4）听课记录学期结束前备课组长收齐交教导处统保存
四作业布置批改
作业教学工作重组成部分课堂教学延续通作业仅进步巩固课堂教学效果培养学生学力克服困难意志品质教师说通作业处理时解学生知识掌握程度技巧水运知识力调节改进教学工作时便学生学进行具体指导贯彻材施教原学生时认识错提高学质量
（）课堂作业布置批改
初中 高中
语文 周___次作文两周篇学期___篇 周___次（高三外） 作文两周篇学期___篇
数学 周___次 周___次高三___次
英语 周___次 周___次高三___次
物理 ___次 周___次
化学 周___次 周___次
生物 周___次
政治 周___次
历史 周___次
理 周___次
备注：
1课堂作业求全批全改
2初中语文批改练册初初二历史理填充图初三政历两周练全批全改学科作业
3高中政史生督查练册学科作业
练册语文周记批改准次数
（二）课外作业（周练单元训练练册毕业班限时训练综合训练）求：
1请备课组长周练保存份月装订作教务处定期检查时
周练题目统格式：金瑞二中___年级学期周练（第___次）
第二行：___学科第___周命题___
2批改求：
（1）练册：单班教师全批全改双班教师改半三班改三分类推
（2）试卷必须全批全改严禁注查阅批优等简单批语
（3）批改练试卷必讲评教务处检查否批改外检查学生否更正注释否作未讲评处理
3课堂课外作业教学步
4毕业年级新授期间作业课堂作业求进行复期间课外作业求进行
作业考核：教务处月旬抽查未求完成教师记入教师业务考核资料交办公室相关规定处理
五辅导
辅导教学活动重组成部分分类指导培养学生性特征重途径
1学辅导材施教原营造良学环境促进学生发展目
2面全体学生___学生体差异
3学辅导家庭教育相配合学生间互帮互助相结合加强师生间生生间互动互助
4学辅导侧重学信心足学困难学生课堂份关爱读书思考答问演练机会学活动中断体验学成功感断增强学信心兴趣坚决杜绝挖苦嫌弃排斥体罚学生现象
5学生余力具某种特长学生应加强指导培养提供超前学发挥特殊干条件满足学需求促进脱颖出
五考试
考试教学控制系统中重环节学生知识力综合检查完成教学务种手段通时必考查测试时足够效反馈教师掌握教学情况总结验教训改进教学工作提高教学质量意义
1考试全校性学期统______次期中期末单元测试教师行安排月考年级组统
安排师生必须严格遵守学校考试纪律杜绝监考教师缺乏责心影响考试秩序现象禁止擅离试场试场做监考关事情
2阅卷采密封流水阅卷形式求认真阅卷客观公正评分决允许马虎应付
3考分析评价①教务处阅卷结束时汇总分析客观评价拟出建设性意见报学校领导②教师考时分析讲评试卷③期中期末考试必须求写出较详细试卷分析
4请备课组长次月考试题电子表格形式发送教务处邮箱（___）试卷交份教务处存档
5请年级次月考期中期末考试成绩发送教导处邮箱
金瑞二中教务处
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教学工作学校常性中心工作教学常规维护学校教学工作正常运转制定常化制度规范学校职部门理教学重教师履行职责基准
进步完善教学常规理制度规范教学行优化教学程提高教学质量结合校教学
工作实际特修定金瑞二中教学常规理细考评办法
备课
备课前应先制订学期教学工作计划学期计划求教研组组长备课组组长开学第星期完成交教务处备案
备课应独立钻研教材备课组___研讨基础独立写出教案杜绝备课课旧教案网载现成教案课行提倡学科教师利网络收集备课资料拓展备课容
备课组制定教学目标开展项教学研究活动基___形式备课组建设仅提高教学效率重保证时培养师资队伍重场
备课流程：制定计划→备→___议课→案形成→教反思
备课求：
1备课中教师应实现三转化
(1)钻研教材吃透教材教材中知识转化教师知识
(2)钻研课程标准教材掌握教学目标求重点难点转化教师指导思想
(3)研究教学目标教学容学生实际找教学容适应学生接受力促进学生发展途径进转化教师操控教学方法(手段)
2教案求：
（1）课时流水序备课严禁章节备课备课右角标明第课时语文英语连备23课课时容应分开注明课时数
（2）练讲评课应注明第课时应附贴试卷求：①试卷空白试卷应粘贴教师讲评试卷②备课应试卷点评学生失分原等③严禁教案试卷
（3）语文作文应教案反映作文题目作文求占第课时
（4）教学反思青年教师求课时反思老教师允许部分记录
（5）层次班级教学备课进度应相进度课时数相差较作未___备课处理未标明课时数教案作未备课处理
3周备周课___备课时备课组长先检查备课组成员备课情况签名字盖章
备课考评：
1教案普查时间月周学科教师教案送交教研组长处未时送交教案者教案计
2教案普查学科分教研组长负责检查教研组长检查记录时送交教务处登记备案
3教务处时机抽查少五分教师教案旦发现教案教案课者作记录交办公室相关规定处理
4教师必须时参加___备课活动值日行政教研组长备课组长负责考核记录教务处机抽查学期结束前备课记录送交教务处
二课
课堂教学学校教育阵传授知识进行思想教育培养基技场学生获知识发展力培养良思想品德场教师授课质量直接影响决定着学生学质量教师必须极严谨认真态度进行课堂教学
1科教师必须严格课表课准意调课停课
2严格作息时间课迟早退拖堂
3课时间准离开教室准吸烟准接听手机准坐着讲课
4教师应注重仪容仪表着装应庄重体教态然方
5教师尊重学生格尊重学生意见鼓励学生创新引导学生___生活___社会
严禁体罚变相体罚学生严禁学生中传播害学生身心健康信息
6教师授课应做准清精活实
准：讲授知识应确保科学性准确性
清：条理应清晰次应分明遵循学生认知规律浅入深循序渐进
精：教师应精讲重点难点根学情教学知识体系定节课面面俱点点深刻语言清楚准确累赘讲汉语时量讲普通话
活：教学方法应灵活样讲练结合应努力激发学生学兴趣充分调动学生学积极性
实：搞花架子便提高知识难度应立足学生实际夯实基础学生掌握扎实基础知识材施教层次学生学获
7板书绘图实验操作规范写错字规范汉字科学高效运媒体手段
8音乐体育美术微机课切忌___松散学生散漫
课考核：
1位行政领导负责值天班课迟三分钟提前课均旷课计
2学校行政采推门听课形式进行堂听课检查教师常规资料
三听课
1请备课组长周督查组成员听课完成情况新老师周___次老教师周___次
2听课记录求：
（1）请标明听课次数
（2）记录容应教学容应教学探讨意见问题等
（3）次听课必须评议评议作未听课处理
（4）听课记录学期结束前备课组长收齐交教导处统保存
四作业布置批改
作业教学工作重组成部分课堂教学延续通作业仅进步巩固课堂教学效果培养学生学力克服困难意志品质教师说通作业处理时解学生知识掌握程度技巧水运知识力调节改进教学工作时便学生学进行具体指导贯彻材施教原学生时认识错提高学质量
（）课堂作业布置批改
初中 高中
语文 周___次作文两周篇学期___篇 周___次（高三外） 作文两周篇学期___篇
数学 周___次 周___次高三___次
英语 周___次 周___次高三___次
物理 ___次 周___次
化学 周___次 周___次
生物 周___次
政治 周___次
历史 周___次
理 周___次
备注：
1课堂作业求全批全改
2初中语文批改练册初初二历史理填充图初三政历两周练全批全改学科作业
3高中政史生督查练册学科作业
练册语文周记批改准次数
（二）课外作业（周练单元训练练册毕业班限时训练综合训练）求：
1请备课组长周练保存份月装订作教务处定期检查时
周练题目统格式：金瑞二中___年级学期周练（第___次）
第二行：___学科第___周命题___
2批改求：
（1）练册：单班教师全批全改双班教师改半三班改三分类推
（2）试卷必须全批全改严禁注查阅批优等简单批语
（3）批改练试卷必讲评教务处检查否批改外检查学生否更正注释否作未讲评处理
3课堂课外作业教学步
4毕业年级新授期间作业课堂作业求进行复期间课外作业求进行
作业考核：教务处月旬抽查未求完成教师记入教师业务考核资料交办公室相关规定处理
五辅导
辅导教学活动重组成部分分类指导培养学生性特征重途径
1学辅导材施教原营造良学环境促进学生发展目
2面全体学生___学生体差异
3学辅导家庭教育相配合学生间互帮互助相结合加强师生间生生间互动互助
4学辅导侧重学信心足学困难学生课堂份关爱读书思考答问演练机会学活动中断体验学成功感断增强学信心兴趣坚决杜绝挖苦嫌弃排斥体罚学生现象
5学生余力具某种特长学生应加强指导培养提供超前学发挥特殊干条件满足学需求促进脱颖出
五考试
考试教学控制系统中重环节学生知识力综合检查完成教学务种手段通时必考查测试时足够效反馈教师掌握教学情况总结验教训改进教学工作提高教学质量意义
1考试全校性学期统______次期中期末单元测试教师行安排月考年级组统
安排师生必须严格遵守学校考试纪律杜绝监考教师缺乏责心影响考试秩序现象禁止擅离试场试场做监考关事情
2阅卷采密封流水阅卷形式求认真阅卷客观公正评分决允许马虎应付
3考分析评价①教务处阅卷结束时汇总分析客观评价拟出建设性意见报学校领导②教师考时分析讲评试卷③期中期末考试必须求写出较详细试卷分析
4请备课组长次月考试题电子表格形式发送教务处邮箱（___）试卷交份教务处存档
5请年级次月考期中期末考试成绩发送教导处邮箱
金瑞二中教务处
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