教学常规理考评汇报材料
耿城中心学校学部现专教师49（岗45）中学高级教师1学高级教师29（中5未聘2低聘）区级名教师2区级骨干教师6设4教学点20教学班校学生434名中幼101
加强学校教学常规理促进教育教学质量办学效益提高全面提高教育教学质量实施素质教育根保障年校实际出发坚持常规理工作基原坚持学生发展教育理念遵循教育教学规律坚持教育创新教学常规理线课堂教学中心 精细实化理质量优化教师教学行学生学方式扎扎实实做教育教学教学研究工作努力培养良教学惯学惯创新精神全面提升教育教学质量较完成学校项常规理工作务取定成绩现校教学常规理工作汇报：
精――精益求精工作求
1认真备课
事预立预废认真备课提高课堂效益前提学校求位教师备课位强调教师必须提前课时写出规范性教案做四四备脑中课标胸中教材心中教法目中学生标（课标）扣（课）设计课堂教学结构备导言（激发学生兴趣知欲）备板书（纲目清楚直观形象）备提问（学生始终处积极动思维状态）备练（学体练线梯度密度科学合理）改进教学提高质量实现教学资源享达教师备课常备常新常教常新常研常深目时考虑现科学技术日新月异网教学资源非常丰富
优秀教案课件先进教学理念校求教研组建立完善集体备课资源库 根校实际教务处规范教案书写格式强调体现学生活动体现课反思强调教案适性创新性强调超前备课强调材施教然提倡书写性化教案时强调集体备课开学前教研组长组织教师集中备课协调学期具体备课分工计划位教师提前搜集资料写出圈点教案然家评议修改完善形成教案母实现教案资源享
2认真课
课堂教学课程实施中心环节教师通课堂教学处渠道形成正确教学理念掌握必需教学艺术选择合理教学方法具适应课堂教学良教学基功力求课堂教学简约扎实效
想提高教学质量关键提高课堂效率校非常重视常态课研究学部校长教务处定期巡课发现问题时教师反馈时解课堂教学动态学校领导千方百计抽出时间走进课堂堂听课督促教师重视时课堂教学行政听课时仅课完课教师教案检查教师教案课时翻学生作业解班学生作业情况批改情况听课课教师耐心交流肯定成绩指出足引导教师新课程理念渗透时教学中督促教学相长根校目前课堂教学情况问题：部分学生厌学课根听教师课缺少吸引力感染力针实际学期求教师课特注重课堂情境创设渲染课堂气氛激发学生学兴趣抓住学生注意力敲开学生思维门学生心求通时开意口欲言时达辞学年开始校算实行挂牌听课制度教师姓名做成牌子周定期早晨教师名字挂出挂谁听谁课
3认真批改作业
作业课堂教学延伸教师解学生获取知识程度掌握技水运学知识解决实际问题力重途径效作业布置批改利调节改进教学工作时进行矫正补漏巩固课堂教学效果
校作业求四四准四作业量适度质量高格式严批改快教师设计布置作业题助培养学生独立思考力收举反三效数量取胜质量见长通样题型变形式体现出综合检测学生方面知识力容学科作业格式书写规范订正规矩做严格求时学校提出准批改作业准学生代批作业等硬性规定期达量少省时高效作业目求教师布置作业精挑细选符合学生实际限制教辅书提倡布置延时性作业性化作业科作业量协调控制学生做作业（包括基础训练）全批全改次作业批改改批批阅日期批阅等级激励性评语统规范符号批改教务处学期定期进行作业检查定期抽查发现问题时反馈时通召开学生座谈会解教师作业布置情况批改情况学期末进行优秀作业展评优秀作业批改评选
4认真辅导
辅导贯彻材施教原重措施确保学生夯实基础拓展延伸必少环辅导注重差异分类指导精心实施讲究成效
校辅导象包括学优生学困生（学困生）真正做提优补差课课外求教师辅导时热情耐心尤关心学困难学生激励层次学生学
水断提高学期制定补差计划学生进行现状分析引异制定详细辅导措施该生进行阶段考查效果踪分析放弃学生
5认真组织考试
考试（测验）教学控制系统中重环节教师教学活动效性学生知识力发展状况综合评价教师掌握教学情况诊断教学问题监控教学质量改进教学工作意义重
校年级学科时组织单元知识质量测试期中期末学校组织统进行质量调研考试形式口试笔试实践操作相结合紧扣单元知识重难点合理编排难度适宜体现实践性发展性综合性真正考察学生知识水力水期中教务处组织教师命题期末区统命题统考试统监考统阅卷统标准提高考试信度次统测求课教师针次考试班级现状存问题提高措施三块进行详细分析时教务处整年级考试情况逐项进行统计分析时反馈调研结果指出存问题提出解决办法便课教师时查漏补缺
6认真进行教学反思
古云：教然知困知困然强教学反思种具指性针性行现代教师适应新课程标准应具备重力身专业成长重意义种力提高需教师教学程中意识计划步骤进行培养提高教师应清楚认识确定反思意识反思容实际反思程中断提高身反思水教学水
教师成长反思型教师提高教学水建议青年教师课必须教学反思教师周少篇教学反思次检查教案时检查教学反思作重中重发现写教师教师会点名表扬写教师面交流指出足改进方时组织教师进行教学反思交流活动互相学提高
二细――细致严格理措施
常规理贯穿教学活动始终制度保障实施关键校加常规理力度摒弃形式义讲究实效教学常规处动态理螺旋式发展中面校具体做法：
1课程实施理――精
确保学校常规工作正常运行校严格执行教育政策法规严格执行课程计划认真实施新课程标准努力开齐开足教学计划规定全部课程断完善学校教育教学理条例教务处天班课情况进行巡视抽查杜绝意调课课占课课现象时采取班填写教室日志教师岗情况记录表教务处定期定期教学常规进行问卷调查机抽查等方式坚决杜绝种违规现象
2计划建设理――超前
制定学校教学工作计划校学期初定期召开教研组长村校负责工作会议反复讨拟订学校教学工作计划学校教科研计划指导思想原工作重难点完成项教学教研务具体措施然教研组班科教师兴趣组负责围绕学校计划拟订级类计划
制定扶优帮差活动计划材施教分层教学学期初教师分订扶优帮差活动计划针性进行辅导求作学优生学困生辅导记录
3常规制度理――明细
校教学常规理章循教学工作放矢根学校实际断修订完善系列教学常规理制度修订耿城中心学校加强教学理提高教学质量实施意见（暂行）耿城中心学校教学理制度(暂行) 耿城中心学校农村中学现代远程教育工程模式二三设备理员职责理暂行规定 耿城中心学校学部教学质量检测理制度等制定耿城中心学校教学常规基求(试行) 耿城中心学校备课检查量化考核细 耿城中心学校作业检查量化考核细等教学常规理提出具体求明确教师岗位职责教学理工作做章循规制定制度时努力呈现种细节化规范体现细节追求时倡导百花齐放统中追求标准中追求特色致中追求性
三实―― 教学理程落实处
1教学常规环节检查督促实
五方面进行：教研组学期检查组教师教案听课记录作业批改教学案例反思2次督促教研组检查组教师教案听课记录作业批改质量负责联系教研组行政领导定期定期教师进行抽查抽查结果显示教研组均检查教师教案落实处二教务处加教学中备（课）教（学）辅（导）批（改）考（试）研（讨）等六环节工作抽查力度学期抽查2次抽查结果显示
组教师作业适量补救措施具体次检查抽查结果认真作结进行评教职工会分析公布三督促班学期终学生写鼓励性评语根评语质量进行评四校行政领导兼课时学期均听课20节五学期抓教案课件作业等展评建立学生作业反思错题难题记录评出优秀教案记录作业等进行奖惩
2教师业务学实
适应时代教师求必须努力提高身素质提高身素质唯途径断学校全体教师根区局学校求结合教育教学工作实际求教师选爱阅读文章刊物教育专著制定读书计划学校阅览室征订定数量教育刊物切实提高师资水学校坚持统组织教师进行隔周次业务学求做记录
3强化集体备课践行课堂教学新模式实
学校发挥教研组群体作集思广益做优势互补提高全体教师驾驭教材力研究教学建议案研究教材备学生方法注程备资源践行先学教堂训练教学模式构建高效课堂学期初根校实际教研组单位深入研究教学建议案提出符合学校实际情况课教案然通体授课集体评议升新理高度外集体备课定时间定点定容定中心发言月次样通集体讨体操作相结合理实践紧密结合集中群体智慧优化教学程切实增强教师理水较提高课堂实际效益
4开展课题研究实
积极开展课题研究正实施学数学省级课题学数学课堂活动结构研究探讨学语文市级课题生活作文――学生做生活代言均取阶段性成果
5力鼓励教师开门讲课推门听课促进教学水提升
学校重视督促教学程变安排听课检查方式机推门听课方式隔段时间行政领导携相关老师机进教室听课时检查教学方面相关资料时进行听课反馈指出存问题予青年志鼓励教学监控更富实效
6组织教师外出培训学
定期选派骨干教师参加省市区级培训派出培训骨干教师参加培训结合教学实际开讲座示范课培训教师学科教育教学中起带头示范作时学校组织教研组学年开展次跨区县校际教研交流活动开阔教师视野
7建立教学反思制度教学文撰写制度
校非常重视教师成长重视教师编写教学笔教学反思教学案例心体会教师教学研究成果形成文字汇编成册校进行交流关注课改动态开拓教师视野提供展示台展示推广实验成果全校形成浓厚课改风起良舆导作
8细化领导分工教学理工作落实处
学校实行领导岗位责制采取校级领导分线理分年级包干条块结合理模式保证年段部事事
事干强化责位行政领导负责学科参加教研组开展听课评课等教学教研活动
9做师带徒结子工作造批校区骨干教师队伍
结合课堂教学改革提高教学质量校积极开展校级骨干教师培养评选活动开展师徒结活动方面充分发挥名师骨干传帮带作方面年轻教师成长搭台子铺路子压担子通校级骨干教师评选师徒结活动促进青年教师快成长学校领导区级名师骨干教师课外必须带青年教师结成师徒子项工作开展形成校学部特色
10做表率作
校行政领导必须参学校教学研究工作担务兼课时期均听课20节
四特色教育教学理活动
1营造学生爱国爱校知荣明耻全面发展良氛围提高学生写作书法绘画剪纸等艺术修养传承中华艺术瑰宝学校学年举办次素质教育成展览 学期出期学生作集金桥班单位班里学手抄报书法绘画剪纸等优秀作品展板形式展出增强校园文化气息激发学生发展欲
2 坚持开展周诗词诵读活动古诗词诵读切入点深入实施素质教育努力创建中华典古诗词诵读特色校园文化教育引导学生解热爱正确祖国语言文字发掘中国古代典诗词中蕴藏智慧哲理魅力学生诵读程中
获古诗文典基熏陶修养弘扬祖国优秀传统文化提高广学生文化道德素质增强民族信心豪感
3坚持开展教育教学成果优秀教师表彰落学科教师函告约谈机制
五教学常规理中存问题整改措施
然足列方面做更
1落实常规方面讲时效尚定差距速度够常规工作抓落实方面快制胜常说事专专责样时限定期抓落实时效性增强常规工作开展会变动
2常规落实实施创造性够够跨越更进步门槛语文教学重视作文甚时练笔着作文重视忽视学生阅读学生课外知识涉猎甚少数学学科忽视学生思维力培养缺乏连续性语文学科学生阅读理解力数学学科学生解题技巧力学生处年级达目标存定差距
3教研教师优点化作验做法更深入体会谈便没结合教学寻求豁然开朗心体验教师整体课堂教学质量提高尚需段时日
4教学质量分析深入力度够教师间缺乏协作精神拟建立学校名师工作室引导教师潜心钻研精诚合作加科研力度科研兴校
次考评活动开展会促进力争教学常规工作做校教学质量更提高
恳请考评组专家校项工作提出宝贵意见
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耿城中心学校学部现专教师49（岗45）中学高级教师1学高级教师29（中5未聘2低聘）区级名教师2区级骨干教师6设4教学点20教学班校学生434名中幼101
加强学校教学常规理促进教育教学质量办学效益提高全面提高教育教学质量实施素质教育根保障年校实际出发坚持常规理工作基原坚持学生发展教育理念遵循教育教学规律坚持教育创新教学常规理线课堂教学中心 精细实化理质量优化教师教学行学生学方式扎扎实实做教育教学教学研究工作努力培养良教学惯学惯创新精神全面提升教育教学质量较完成学校项常规理工作务取定成绩现校教学常规理工作汇报：
精――精益求精工作求
1认真备课
事预立预废认真备课提高课堂效益前提学校求位教师备课位强调教师必须提前课时写出规范性教案做四四备脑中课标胸中教材心中教法目中学生标（课标）扣（课）设计课堂教学结构备导言（激发学生兴趣知欲）备板书（纲目清楚直观形象）备提问（学生始终处积极动思维状态）备练（学体练线梯度密度科学合理）改进教学提高质量实现教学资源享达教师备课常备常新常教常新常研常深目时考虑现科学技术日新月异网教学资源非常丰富
优秀教案课件先进教学理念校求教研组建立完善集体备课资源库 根校实际教务处规范教案书写格式强调体现学生活动体现课反思强调教案适性创新性强调超前备课强调材施教然提倡书写性化教案时强调集体备课开学前教研组长组织教师集中备课协调学期具体备课分工计划位教师提前搜集资料写出圈点教案然家评议修改完善形成教案母实现教案资源享
2认真课
课堂教学课程实施中心环节教师通课堂教学处渠道形成正确教学理念掌握必需教学艺术选择合理教学方法具适应课堂教学良教学基功力求课堂教学简约扎实效
想提高教学质量关键提高课堂效率校非常重视常态课研究学部校长教务处定期巡课发现问题时教师反馈时解课堂教学动态学校领导千方百计抽出时间走进课堂堂听课督促教师重视时课堂教学行政听课时仅课完课教师教案检查教师教案课时翻学生作业解班学生作业情况批改情况听课课教师耐心交流肯定成绩指出足引导教师新课程理念渗透时教学中督促教学相长根校目前课堂教学情况问题：部分学生厌学课根听教师课缺少吸引力感染力针实际学期求教师课特注重课堂情境创设渲染课堂气氛激发学生学兴趣抓住学生注意力敲开学生思维门学生心求通时开意口欲言时达辞学年开始校算实行挂牌听课制度教师姓名做成牌子周定期早晨教师名字挂出挂谁听谁课
3认真批改作业
作业课堂教学延伸教师解学生获取知识程度掌握技水运学知识解决实际问题力重途径效作业布置批改利调节改进教学工作时进行矫正补漏巩固课堂教学效果
校作业求四四准四作业量适度质量高格式严批改快教师设计布置作业题助培养学生独立思考力收举反三效数量取胜质量见长通样题型变形式体现出综合检测学生方面知识力容学科作业格式书写规范订正规矩做严格求时学校提出准批改作业准学生代批作业等硬性规定期达量少省时高效作业目求教师布置作业精挑细选符合学生实际限制教辅书提倡布置延时性作业性化作业科作业量协调控制学生做作业（包括基础训练）全批全改次作业批改改批批阅日期批阅等级激励性评语统规范符号批改教务处学期定期进行作业检查定期抽查发现问题时反馈时通召开学生座谈会解教师作业布置情况批改情况学期末进行优秀作业展评优秀作业批改评选
4认真辅导
辅导贯彻材施教原重措施确保学生夯实基础拓展延伸必少环辅导注重差异分类指导精心实施讲究成效
校辅导象包括学优生学困生（学困生）真正做提优补差课课外求教师辅导时热情耐心尤关心学困难学生激励层次学生学
水断提高学期制定补差计划学生进行现状分析引异制定详细辅导措施该生进行阶段考查效果踪分析放弃学生
5认真组织考试
考试（测验）教学控制系统中重环节教师教学活动效性学生知识力发展状况综合评价教师掌握教学情况诊断教学问题监控教学质量改进教学工作意义重
校年级学科时组织单元知识质量测试期中期末学校组织统进行质量调研考试形式口试笔试实践操作相结合紧扣单元知识重难点合理编排难度适宜体现实践性发展性综合性真正考察学生知识水力水期中教务处组织教师命题期末区统命题统考试统监考统阅卷统标准提高考试信度次统测求课教师针次考试班级现状存问题提高措施三块进行详细分析时教务处整年级考试情况逐项进行统计分析时反馈调研结果指出存问题提出解决办法便课教师时查漏补缺
6认真进行教学反思
古云：教然知困知困然强教学反思种具指性针性行现代教师适应新课程标准应具备重力身专业成长重意义种力提高需教师教学程中意识计划步骤进行培养提高教师应清楚认识确定反思意识反思容实际反思程中断提高身反思水教学水
教师成长反思型教师提高教学水建议青年教师课必须教学反思教师周少篇教学反思次检查教案时检查教学反思作重中重发现写教师教师会点名表扬写教师面交流指出足改进方时组织教师进行教学反思交流活动互相学提高
二细――细致严格理措施
常规理贯穿教学活动始终制度保障实施关键校加常规理力度摒弃形式义讲究实效教学常规处动态理螺旋式发展中面校具体做法：
1课程实施理――精
确保学校常规工作正常运行校严格执行教育政策法规严格执行课程计划认真实施新课程标准努力开齐开足教学计划规定全部课程断完善学校教育教学理条例教务处天班课情况进行巡视抽查杜绝意调课课占课课现象时采取班填写教室日志教师岗情况记录表教务处定期定期教学常规进行问卷调查机抽查等方式坚决杜绝种违规现象
2计划建设理――超前
制定学校教学工作计划校学期初定期召开教研组长村校负责工作会议反复讨拟订学校教学工作计划学校教科研计划指导思想原工作重难点完成项教学教研务具体措施然教研组班科教师兴趣组负责围绕学校计划拟订级类计划
制定扶优帮差活动计划材施教分层教学学期初教师分订扶优帮差活动计划针性进行辅导求作学优生学困生辅导记录
3常规制度理――明细
校教学常规理章循教学工作放矢根学校实际断修订完善系列教学常规理制度修订耿城中心学校加强教学理提高教学质量实施意见（暂行）耿城中心学校教学理制度(暂行) 耿城中心学校农村中学现代远程教育工程模式二三设备理员职责理暂行规定 耿城中心学校学部教学质量检测理制度等制定耿城中心学校教学常规基求(试行) 耿城中心学校备课检查量化考核细 耿城中心学校作业检查量化考核细等教学常规理提出具体求明确教师岗位职责教学理工作做章循规制定制度时努力呈现种细节化规范体现细节追求时倡导百花齐放统中追求标准中追求特色致中追求性
三实―― 教学理程落实处
1教学常规环节检查督促实
五方面进行：教研组学期检查组教师教案听课记录作业批改教学案例反思2次督促教研组检查组教师教案听课记录作业批改质量负责联系教研组行政领导定期定期教师进行抽查抽查结果显示教研组均检查教师教案落实处二教务处加教学中备（课）教（学）辅（导）批（改）考（试）研（讨）等六环节工作抽查力度学期抽查2次抽查结果显示
组教师作业适量补救措施具体次检查抽查结果认真作结进行评教职工会分析公布三督促班学期终学生写鼓励性评语根评语质量进行评四校行政领导兼课时学期均听课20节五学期抓教案课件作业等展评建立学生作业反思错题难题记录评出优秀教案记录作业等进行奖惩
2教师业务学实
适应时代教师求必须努力提高身素质提高身素质唯途径断学校全体教师根区局学校求结合教育教学工作实际求教师选爱阅读文章刊物教育专著制定读书计划学校阅览室征订定数量教育刊物切实提高师资水学校坚持统组织教师进行隔周次业务学求做记录
3强化集体备课践行课堂教学新模式实
学校发挥教研组群体作集思广益做优势互补提高全体教师驾驭教材力研究教学建议案研究教材备学生方法注程备资源践行先学教堂训练教学模式构建高效课堂学期初根校实际教研组单位深入研究教学建议案提出符合学校实际情况课教案然通体授课集体评议升新理高度外集体备课定时间定点定容定中心发言月次样通集体讨体操作相结合理实践紧密结合集中群体智慧优化教学程切实增强教师理水较提高课堂实际效益
4开展课题研究实
积极开展课题研究正实施学数学省级课题学数学课堂活动结构研究探讨学语文市级课题生活作文――学生做生活代言均取阶段性成果
5力鼓励教师开门讲课推门听课促进教学水提升
学校重视督促教学程变安排听课检查方式机推门听课方式隔段时间行政领导携相关老师机进教室听课时检查教学方面相关资料时进行听课反馈指出存问题予青年志鼓励教学监控更富实效
6组织教师外出培训学
定期选派骨干教师参加省市区级培训派出培训骨干教师参加培训结合教学实际开讲座示范课培训教师学科教育教学中起带头示范作时学校组织教研组学年开展次跨区县校际教研交流活动开阔教师视野
7建立教学反思制度教学文撰写制度
校非常重视教师成长重视教师编写教学笔教学反思教学案例心体会教师教学研究成果形成文字汇编成册校进行交流关注课改动态开拓教师视野提供展示台展示推广实验成果全校形成浓厚课改风起良舆导作
8细化领导分工教学理工作落实处
学校实行领导岗位责制采取校级领导分线理分年级包干条块结合理模式保证年段部事事
事干强化责位行政领导负责学科参加教研组开展听课评课等教学教研活动
9做师带徒结子工作造批校区骨干教师队伍
结合课堂教学改革提高教学质量校积极开展校级骨干教师培养评选活动开展师徒结活动方面充分发挥名师骨干传帮带作方面年轻教师成长搭台子铺路子压担子通校级骨干教师评选师徒结活动促进青年教师快成长学校领导区级名师骨干教师课外必须带青年教师结成师徒子项工作开展形成校学部特色
10做表率作
校行政领导必须参学校教学研究工作担务兼课时期均听课20节
四特色教育教学理活动
1营造学生爱国爱校知荣明耻全面发展良氛围提高学生写作书法绘画剪纸等艺术修养传承中华艺术瑰宝学校学年举办次素质教育成展览 学期出期学生作集金桥班单位班里学手抄报书法绘画剪纸等优秀作品展板形式展出增强校园文化气息激发学生发展欲
2 坚持开展周诗词诵读活动古诗词诵读切入点深入实施素质教育努力创建中华典古诗词诵读特色校园文化教育引导学生解热爱正确祖国语言文字发掘中国古代典诗词中蕴藏智慧哲理魅力学生诵读程中
获古诗文典基熏陶修养弘扬祖国优秀传统文化提高广学生文化道德素质增强民族信心豪感
3坚持开展教育教学成果优秀教师表彰落学科教师函告约谈机制
五教学常规理中存问题整改措施
然足列方面做更
1落实常规方面讲时效尚定差距速度够常规工作抓落实方面快制胜常说事专专责样时限定期抓落实时效性增强常规工作开展会变动
2常规落实实施创造性够够跨越更进步门槛语文教学重视作文甚时练笔着作文重视忽视学生阅读学生课外知识涉猎甚少数学学科忽视学生思维力培养缺乏连续性语文学科学生阅读理解力数学学科学生解题技巧力学生处年级达目标存定差距
3教研教师优点化作验做法更深入体会谈便没结合教学寻求豁然开朗心体验教师整体课堂教学质量提高尚需段时日
4教学质量分析深入力度够教师间缺乏协作精神拟建立学校名师工作室引导教师潜心钻研精诚合作加科研力度科研兴校
次考评活动开展会促进力争教学常规工作做校教学质量更提高
恳请考评组专家校项工作提出宝贵意见
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