2021年全市中心学素质教育综合督导报告范文
中华民国教育法教育督导条例等关法律法规XX省中学校素质教育督导考核实施细考核准绳（学）求XXXX年X月XX日XX日XX区民政府教育督导室区教育局关科室区教师发展中心组成督导组XX市XX中心学进行期两天素质教育综合督导具体报告：
督导基情况
期两天督导程中评估组成员着实事求客观公正注意发展原通听查访谈问卷等方式XX中心学办学思维制度建设规范办学德育活动课堂教学办学成效队伍建设等七次方面进行全面督导评估
督导规程求督导组听听中心校部校长XX志做扎根乡村怀揣梦想奋力办民满意教育督导工作汇报察校容校貌进行听课交流观摩学校特色教育活动查阅台账资料分召开教师学生家长社区谨代表研讨会发放调查问卷XXX份中涉教师XX学生XX家长谨代表XX社区谨代表X次访谈学校领导教师谨代表家长谨代表计XX较全面反映学校三年法办学积极实施素质教育发展状况
二督导基结
准绳现场督导情况督导组广泛采集信息仔细梳理汇总致认XX中心学够坚强正确办学方坚强法治校积极践行素质教育奋力提高教育教学质量增进学生全面健康发展评报告客观实督导组完全意认
三成绩亮点
XX中心学坐落XX第三岛——XX岛景色优美鸟语花香杰灵然谐生享江中XX美称学校始建XXXX年着XX年建校史学校现教师XXXX次教学班校学生XXX中农村外务工子女数XXX
教育源根特色育生活学校秉承立德树办学宗旨加强素质教育逐步构建淳朴然美丽教育充满野韵活力办学理念独具特色XX文化品牌：培育乡野特质现代文明素养XX美少年奋力造善校训淳美校风渔真教风活趣学风卢梭然教育苏霍姆林斯基蓝天课堂陶行知先生生活教育等教育理念启发学校托田野河流等天然域资源先开发出田野诗文田野数理田野采风田野游戏田野劳作田野生态田野营田野智等八种课程龙舟社团课程学校先获全国青少年校园足球特色学校等荣誉称号XX省优秀家长学校XX省健康增进学校银牌学校XX市智慧校园学校男子乙组荣获区长杯足球赛等奖第名武术队荣获XX市少武术赛等奖龙舟队荣获XX市水木XX龙舟赛特等奖第二十三届全国中学绘画书法作品赛中评先进集体农民画工程荣获XX市民俗团称号绿水青山XX情农民画走秀节目荣获市优秀少节目金奖
（）建设工作取新成效
XX中心学远郊学校外农村工子女较学校结合现状动开展______题教育全面推动思维建设组织建设作风建设家校零距离：百师千户教育行动创新实践荣获市教育系统建设工作创新优秀案例家庭教育次性化定制服务工程获区工建优秀微服务工程评等奖区工建工程等奖省中学校校品建设文化品牌工程省基层工会服务职工优质工程等奖等学校组织先获市教育系统先进基层组织市教育系统基层服务型组织示范点区先进基层组织区教育系统先进基层组织区教育系统五星级基层组织区工建先进单位区高质量发展先进集体等荣誉称号
（二）特色培养呈现新亮点
特色底气特色话语权特色实践证明特色形成程根底学校独特文化积淀文化底蕴彰显程师生学校学生活程托学校身基础动力专业力量引领政策导支持相互作慢慢培养养成学校办学特色
XX中心学力域水域先天资源优势致力开展田野学研究探究田野中田野式相结合教学方式创新田野学实践样态学生通亲历性交互性研究性学方式提高实践力创新力学校先创立市学特色文化示范学校市基础教育优秀教学成果着重培养工程学校建成乐回收中心垃圾分类体验馆制作垃圾分类口袋书环保微课垃圾分类擂台赛竞答台构建乐回收果园等系列环保课程体系中国教育报专版进行XX文化—田野学童成长特色建设报道学校科技类机器社团获省市奖远赴台湾参赛体育类武术足球龙舟队市级赛中屡获佳绩艺术类农民画舞蹈合唱社团等学校争荣誉中学生作品绿水青山中宣部组织全国童公益画征集活动中成功入选（全国征集九幅）
（三）校教研取新进步
省级计划课题指导学校加强校研修活动开展问题导做三：方案落实成效重视减负工作开展课前备课课堂教学课作业三次方面进步优化关注集体备课成效精准目标精选容精细练功夫目前学校市级集体课题X项中国家课题X项省级课题X项市级前瞻性工程X项教师次课题区级立项XX次文案例教育叙事获奖发表XXX余篇美术教研组评XX市优秀教研组语文数学英语音乐体育教研组分获区优秀教研组省级着重课题XX校课程建构市级计划课题农村学班化教学会诊实践研究成功结题田野中童学样态研究确认省着重课题市基础教育优秀成果着重培养工程评区教育科研成果创新等奖
（四）教师成长获新进展
学校现XX岁教师XX加快年轻教师成长步伐学校成立XX教师发展XX聘请校外专家校骨干年轻教师进行引领开展课堂教学基功文案例书写班级理家校育等方面学研讨XX基功竞赛XX新教师亮相课汇报课XX晚八点教育事分享会等年轻教师快速成长三年承办市区级教研活动XX场XX余教师开设市区级公开课讲座等目前学校新增市学科带头X区优青X区教坛新秀X
四发展建议
（）学生素质教育评价体系进步完善
学生综合素质评价实施方案XX评价体系够科学规范：优学少年评选够全面XX校课程评价方式进步改善学校课表中课程名称表述够规范（道德法治）五年级文化学科教师兼班综合学科情况学校办理学籍变更时性提升社团活动教案书写规划制定缺乏统准绳等
建议：
教育评价事关教育发展方什样评价指挥棒什样办学导深化新时代教育评价改革总体方案提出确立科学成观念坚强德先力重全面发展坚强面材施教知行合坚决转变分数学生贴标签做法创新德智体美劳程性评价办法完善综合素质评价体系
建立科学效学生评价激励机制坚强科学效改善结果评价加强程评价探究增值评价健全综合评价充分利信息技术提升教育评价科学性专业性客观性教师更加关注学生全面发展奋力提高学生综合素养时引导家长社会等方参加学生评价营造关爱学生成长社会氛围造教育合力
抓实校课程社团活动评价理进步夯实校课程社团活动常规理明确求提升工作科学性规范性坚强育立场深化五育融合断优化校课程容改善课程实施程提升校课程育功效项孩子受关注项孩子更获感加强校课程社团活动评价研究逐步形成体现课程特色符合学生发展规律评价体系增进学生全面发展
注意班级程理引领班级理优劣决定学校理水高低持续关注班级学生发展学业质量等方面变化情况通建立班级档案等措施时改善引领坚强分班起点均衡班级发展均衡严格落实籍走籍统等学籍理规定
（二）教师专业素质力进步提高
学校教师科学历例未达XX低全区类学校年轻教师培育程性材料较薄弱骨干教师学科分布够均衡学科团队发展够均衡课堂学生体位未充分体现觉性缺乏教师备课规范性够部分学科教案出现规划全教案结构够完整目标够明确出现XC级教案占X课堂教学中分层教学次性化引领体现够新教师驾驭课堂力强化成熟教师课堂理念更新教师文分析教材解读力强化
建议：
百年计教育教育计教师教师承载着传播知识传播思维传播真理塑造灵魂塑造生命塑造新时代重
加强教师队伍培育积极求关教师参学历进修继续教育断提高教师学历层二根培育目标制定三年五年计划扎实推动年轻教师薄弱学科骨干教师培育提高教师力水增进学科教师均衡发展
深化教科研建设教研第生产力解决教学问题提升教学质量优化育水重途径关注学科均衡提升教研组长备课组长专业水切实提升校研修实效二组织教师仔细研读课标研读教材研读教师书结合学校教学现实提高教师教学设计课堂实施力守课堂XX分钟职责田三学校教研科研融合发展发展特色时增进国家课程更实施
完善课堂理机制学金字塔理证明课堂教学改善减少讲听增加说做时学效果XX次学动学学效果XX团队学进取学参加式学断加强课堂教学理强化面教学监控着重关注薄弱学科薄弱班级薄弱教师持续踪加强引领增进提高二切实强化教学评价方式语言研究制定较完善符合学情课堂评价表运日常教学中强化分析研究切实提高课堂教学评价针性高效性三确立正确课堂观聚焦课堂学教断改善优化教师行方式尊重学生关爱学生发展学生断增进学生卓越成长素质提高
（三）学校德育体育美育进步深化
学校制定年段德育工作目标指标笼统时缺乏实施推动路径养成手册缺乏程性支撑材料学校心理健康教育课时部署双周队会时间执教教师班部分课教师具备XX市学校心理健康教师资质时心育课程定德育题教育时间存突目前学校仅仅XX市学校心理咨询员X名XX市中学心理健康教师X名占未达XX课间活动质量强化组织形式创新艺术社团数量质量进步提高等
建议：
进步深化新时代德育工作十八报告指出：全面落实教育方针坚强教育社会义现代化建设服务民服务立德树作教育根务培育德智体美劳全面发展社会义建设者接班首先加强班队伍建设托现办学理念结合学生身心发展特点围绕学校办学特色制定明确年段德育教育目标进步强化德育队伍建设特班队伍建设加强班培训提高班专业力注意德育工作四结合知识学实践感悟相结合重体验强化案例教学讨辨析实践体验实现学思结合知行合二道德法治课程学科课程相结合重互补进步确立德育观念强化全科育发挥学科优势注意社团活动实现学科间课堂外互补育三校园文化创立社会义核心价值观相结合重营造校育氛围强化校园文化建设突出价值观指导四学校教育家庭教育相结合重协充分发挥家长委员会作突出协育提高德育实效第三加强心理健康教育健康第仅仅体现强健体格更表现谐健康心理学生心理发展特点规律循序渐进开发种形式心理活动课程科学合理部署心育课程实施时间强化心理健康教师培训动员全体教师参加心理健康教育工作次教师成学生心灵导师
进步深化新时代体育美育工作深化新时代体育工作______强调：体育承载着国家强盛民族振兴梦想体育强中国强国运兴体育兴始终坚强健康第引领思维关注发展学生运动中享受乐趣增强体质健全格锻炼意志学校体育工作期目标远期计划强化组织领导明确职责分工保证种工作效落实进步完善校体育竞赛制度提升学生活动参加率根市局求奋力保持达学年组织少X校园型体育竞赛活动等求切实提高课间活动质量创新课间活动形式集体活动外分年级班级开展分项训练篮球排球足球等满足学生次性特长发展需二深化新时代美育工作美纯洁道德丰富精神重源泉学校确立学科融合理念强化美育德育智育体育劳动教育相融合充分挖掘运学科蕴含美育资源机整合关学科美育容推动课程教学社会实践校园文化建设深度融合提高美育效果面建立常态化学生全员艺术展演机制力推广遍全体学生合唱合奏集体舞课剧艺术实践等着重强化社团建设造精品艺术社团特富校特色龙舟农民画社团作精做强增进学校特色建设学生全面发展
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中华民国教育法教育督导条例等关法律法规XX省中学校素质教育督导考核实施细考核准绳（学）求XXXX年X月XX日XX日XX区民政府教育督导室区教育局关科室区教师发展中心组成督导组XX市XX中心学进行期两天素质教育综合督导具体报告：
督导基情况
期两天督导程中评估组成员着实事求客观公正注意发展原通听查访谈问卷等方式XX中心学办学思维制度建设规范办学德育活动课堂教学办学成效队伍建设等七次方面进行全面督导评估
督导规程求督导组听听中心校部校长XX志做扎根乡村怀揣梦想奋力办民满意教育督导工作汇报察校容校貌进行听课交流观摩学校特色教育活动查阅台账资料分召开教师学生家长社区谨代表研讨会发放调查问卷XXX份中涉教师XX学生XX家长谨代表XX社区谨代表X次访谈学校领导教师谨代表家长谨代表计XX较全面反映学校三年法办学积极实施素质教育发展状况
二督导基结
准绳现场督导情况督导组广泛采集信息仔细梳理汇总致认XX中心学够坚强正确办学方坚强法治校积极践行素质教育奋力提高教育教学质量增进学生全面健康发展评报告客观实督导组完全意认
三成绩亮点
XX中心学坐落XX第三岛——XX岛景色优美鸟语花香杰灵然谐生享江中XX美称学校始建XXXX年着XX年建校史学校现教师XXXX次教学班校学生XXX中农村外务工子女数XXX
教育源根特色育生活学校秉承立德树办学宗旨加强素质教育逐步构建淳朴然美丽教育充满野韵活力办学理念独具特色XX文化品牌：培育乡野特质现代文明素养XX美少年奋力造善校训淳美校风渔真教风活趣学风卢梭然教育苏霍姆林斯基蓝天课堂陶行知先生生活教育等教育理念启发学校托田野河流等天然域资源先开发出田野诗文田野数理田野采风田野游戏田野劳作田野生态田野营田野智等八种课程龙舟社团课程学校先获全国青少年校园足球特色学校等荣誉称号XX省优秀家长学校XX省健康增进学校银牌学校XX市智慧校园学校男子乙组荣获区长杯足球赛等奖第名武术队荣获XX市少武术赛等奖龙舟队荣获XX市水木XX龙舟赛特等奖第二十三届全国中学绘画书法作品赛中评先进集体农民画工程荣获XX市民俗团称号绿水青山XX情农民画走秀节目荣获市优秀少节目金奖
（）建设工作取新成效
XX中心学远郊学校外农村工子女较学校结合现状动开展______题教育全面推动思维建设组织建设作风建设家校零距离：百师千户教育行动创新实践荣获市教育系统建设工作创新优秀案例家庭教育次性化定制服务工程获区工建优秀微服务工程评等奖区工建工程等奖省中学校校品建设文化品牌工程省基层工会服务职工优质工程等奖等学校组织先获市教育系统先进基层组织市教育系统基层服务型组织示范点区先进基层组织区教育系统先进基层组织区教育系统五星级基层组织区工建先进单位区高质量发展先进集体等荣誉称号
（二）特色培养呈现新亮点
特色底气特色话语权特色实践证明特色形成程根底学校独特文化积淀文化底蕴彰显程师生学校学生活程托学校身基础动力专业力量引领政策导支持相互作慢慢培养养成学校办学特色
XX中心学力域水域先天资源优势致力开展田野学研究探究田野中田野式相结合教学方式创新田野学实践样态学生通亲历性交互性研究性学方式提高实践力创新力学校先创立市学特色文化示范学校市基础教育优秀教学成果着重培养工程学校建成乐回收中心垃圾分类体验馆制作垃圾分类口袋书环保微课垃圾分类擂台赛竞答台构建乐回收果园等系列环保课程体系中国教育报专版进行XX文化—田野学童成长特色建设报道学校科技类机器社团获省市奖远赴台湾参赛体育类武术足球龙舟队市级赛中屡获佳绩艺术类农民画舞蹈合唱社团等学校争荣誉中学生作品绿水青山中宣部组织全国童公益画征集活动中成功入选（全国征集九幅）
（三）校教研取新进步
省级计划课题指导学校加强校研修活动开展问题导做三：方案落实成效重视减负工作开展课前备课课堂教学课作业三次方面进步优化关注集体备课成效精准目标精选容精细练功夫目前学校市级集体课题X项中国家课题X项省级课题X项市级前瞻性工程X项教师次课题区级立项XX次文案例教育叙事获奖发表XXX余篇美术教研组评XX市优秀教研组语文数学英语音乐体育教研组分获区优秀教研组省级着重课题XX校课程建构市级计划课题农村学班化教学会诊实践研究成功结题田野中童学样态研究确认省着重课题市基础教育优秀成果着重培养工程评区教育科研成果创新等奖
（四）教师成长获新进展
学校现XX岁教师XX加快年轻教师成长步伐学校成立XX教师发展XX聘请校外专家校骨干年轻教师进行引领开展课堂教学基功文案例书写班级理家校育等方面学研讨XX基功竞赛XX新教师亮相课汇报课XX晚八点教育事分享会等年轻教师快速成长三年承办市区级教研活动XX场XX余教师开设市区级公开课讲座等目前学校新增市学科带头X区优青X区教坛新秀X
四发展建议
（）学生素质教育评价体系进步完善
学生综合素质评价实施方案XX评价体系够科学规范：优学少年评选够全面XX校课程评价方式进步改善学校课表中课程名称表述够规范（道德法治）五年级文化学科教师兼班综合学科情况学校办理学籍变更时性提升社团活动教案书写规划制定缺乏统准绳等
建议：
教育评价事关教育发展方什样评价指挥棒什样办学导深化新时代教育评价改革总体方案提出确立科学成观念坚强德先力重全面发展坚强面材施教知行合坚决转变分数学生贴标签做法创新德智体美劳程性评价办法完善综合素质评价体系
建立科学效学生评价激励机制坚强科学效改善结果评价加强程评价探究增值评价健全综合评价充分利信息技术提升教育评价科学性专业性客观性教师更加关注学生全面发展奋力提高学生综合素养时引导家长社会等方参加学生评价营造关爱学生成长社会氛围造教育合力
抓实校课程社团活动评价理进步夯实校课程社团活动常规理明确求提升工作科学性规范性坚强育立场深化五育融合断优化校课程容改善课程实施程提升校课程育功效项孩子受关注项孩子更获感加强校课程社团活动评价研究逐步形成体现课程特色符合学生发展规律评价体系增进学生全面发展
注意班级程理引领班级理优劣决定学校理水高低持续关注班级学生发展学业质量等方面变化情况通建立班级档案等措施时改善引领坚强分班起点均衡班级发展均衡严格落实籍走籍统等学籍理规定
（二）教师专业素质力进步提高
学校教师科学历例未达XX低全区类学校年轻教师培育程性材料较薄弱骨干教师学科分布够均衡学科团队发展够均衡课堂学生体位未充分体现觉性缺乏教师备课规范性够部分学科教案出现规划全教案结构够完整目标够明确出现XC级教案占X课堂教学中分层教学次性化引领体现够新教师驾驭课堂力强化成熟教师课堂理念更新教师文分析教材解读力强化
建议：
百年计教育教育计教师教师承载着传播知识传播思维传播真理塑造灵魂塑造生命塑造新时代重
加强教师队伍培育积极求关教师参学历进修继续教育断提高教师学历层二根培育目标制定三年五年计划扎实推动年轻教师薄弱学科骨干教师培育提高教师力水增进学科教师均衡发展
深化教科研建设教研第生产力解决教学问题提升教学质量优化育水重途径关注学科均衡提升教研组长备课组长专业水切实提升校研修实效二组织教师仔细研读课标研读教材研读教师书结合学校教学现实提高教师教学设计课堂实施力守课堂XX分钟职责田三学校教研科研融合发展发展特色时增进国家课程更实施
完善课堂理机制学金字塔理证明课堂教学改善减少讲听增加说做时学效果XX次学动学学效果XX团队学进取学参加式学断加强课堂教学理强化面教学监控着重关注薄弱学科薄弱班级薄弱教师持续踪加强引领增进提高二切实强化教学评价方式语言研究制定较完善符合学情课堂评价表运日常教学中强化分析研究切实提高课堂教学评价针性高效性三确立正确课堂观聚焦课堂学教断改善优化教师行方式尊重学生关爱学生发展学生断增进学生卓越成长素质提高
（三）学校德育体育美育进步深化
学校制定年段德育工作目标指标笼统时缺乏实施推动路径养成手册缺乏程性支撑材料学校心理健康教育课时部署双周队会时间执教教师班部分课教师具备XX市学校心理健康教师资质时心育课程定德育题教育时间存突目前学校仅仅XX市学校心理咨询员X名XX市中学心理健康教师X名占未达XX课间活动质量强化组织形式创新艺术社团数量质量进步提高等
建议：
进步深化新时代德育工作十八报告指出：全面落实教育方针坚强教育社会义现代化建设服务民服务立德树作教育根务培育德智体美劳全面发展社会义建设者接班首先加强班队伍建设托现办学理念结合学生身心发展特点围绕学校办学特色制定明确年段德育教育目标进步强化德育队伍建设特班队伍建设加强班培训提高班专业力注意德育工作四结合知识学实践感悟相结合重体验强化案例教学讨辨析实践体验实现学思结合知行合二道德法治课程学科课程相结合重互补进步确立德育观念强化全科育发挥学科优势注意社团活动实现学科间课堂外互补育三校园文化创立社会义核心价值观相结合重营造校育氛围强化校园文化建设突出价值观指导四学校教育家庭教育相结合重协充分发挥家长委员会作突出协育提高德育实效第三加强心理健康教育健康第仅仅体现强健体格更表现谐健康心理学生心理发展特点规律循序渐进开发种形式心理活动课程科学合理部署心育课程实施时间强化心理健康教师培训动员全体教师参加心理健康教育工作次教师成学生心灵导师
进步深化新时代体育美育工作深化新时代体育工作______强调：体育承载着国家强盛民族振兴梦想体育强中国强国运兴体育兴始终坚强健康第引领思维关注发展学生运动中享受乐趣增强体质健全格锻炼意志学校体育工作期目标远期计划强化组织领导明确职责分工保证种工作效落实进步完善校体育竞赛制度提升学生活动参加率根市局求奋力保持达学年组织少X校园型体育竞赛活动等求切实提高课间活动质量创新课间活动形式集体活动外分年级班级开展分项训练篮球排球足球等满足学生次性特长发展需二深化新时代美育工作美纯洁道德丰富精神重源泉学校确立学科融合理念强化美育德育智育体育劳动教育相融合充分挖掘运学科蕴含美育资源机整合关学科美育容推动课程教学社会实践校园文化建设深度融合提高美育效果面建立常态化学生全员艺术展演机制力推广遍全体学生合唱合奏集体舞课剧艺术实践等着重强化社团建设造精品艺术社团特富校特色龙舟农民画社团作精做强增进学校特色建设学生全面发展
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