第单元 外出活动保安全
教学目标：
1学生解生活中外出活动安全常识知道应该珍惜生命懂安全重性增强学生保护意识提高保护力
2掌握必安全行知识技养成突发事件中正确应惯提高学生安全防范意识应急避险力保障学生健康成长
3培养学生搜集整理信息力做生活心
教学程：
第课时
谈话导入
外出考察游玩参加社会实践活动时家定非常高兴外出活动稍留意造成身伤害样远离危险呢起研究吧
二准备研究问题
1针种外出活动学准备研究方面安全问题想法学起交流
2组交流想法
3开阔思路——外出活动保安全
：
野外游玩需注意安全问题
旅游安全防范措施
参加实践活动需注意安全问题保护
车应注意安全问题
公场样保安
……
家提出问题进行分类中选择感兴趣条件研究问题进行研究
4确定题
组确定题：
三开展实践活动：解外出活动安全问题
1调查
①学外出活动时遇安全问题家安全意识进行次调查吧
②教师帮助需调查问题编制成问卷样便调查结果进行统计
想解问题
1外出活动时遇安全问题？
2安全问题发生原什？
3觉外出活动会存安全问题？
4进行户外实践活动时会先考虑安全问题？
5公场活动会先解安全出口？
6公园游乐园游玩时……
③整理调查结果然组学进行分析
：学外出活动时遇摔伤划伤扭伤等安全问题
学安全意识强
方安全措施位
2采访
相关部门采访解区年学生外出活动发生安全事案例原作记录(条件组织学生课外活动电话采访校综治副校长)
①讨确定采访象时选择提供信息：
学校情况校长解
问题教育部门应该清楚
医院体采访
②组交流确定采访容：
事情况
事点
事原
3交流
通前面调查采访学感触想法家进行交流
第二课时
学会保护
搜集资料
1学生外出活动时应该注意安全问题样避免意外伤害出现事应该处理通查阅图书网搜索等方式解相关信息(事先学生先准备工作)
2学资料：书第3页
3全班交流
二咨询请教
1学咨询专业员者请教教师家长解外出参加种活动时应该注意安全问题(事先学生先准备工作)
2学资料：书第45页
游泳应该注意安全问题
车应该注意安全问题
外出应注意安全问题
3结合身实际情况谈谈否做安全求呢
4全班交流
三实考察
1选择公场进行实考察方设置安全警示标志解方活动需注意安全问题
(学生回忆安全标志搜集相关安全资料)
2组讨交流
四整理资料
请学搜集资料进行整理分类制作成资料卡片
公场安全基知识(书第5页)
公场出现意外时安全撤退法(书第5页)
第三课时
知识竞赛
1班举办次知识竞赛学外出安全基常识掌握情况
外出安全知识竞赛
：家起游泳时保证安全(选择信誉旅行社……)
2结评议
二观察分析
1观察面图中朋友做什说说样做什危险果见种情况会办(书第67页6幅图片)
游泳时闹
高压电线放风筝
扒正行机动车
工具姿势正确
危房附玩耍
逗危险动物
2分组讨全班交流
3学外出活动中见安全行说出提醒家
三总结交流
1交流
通研究学定收获回顾研究程梳理研究结果学交流分享
：知道公场活动应该注意问题
解制定活动安全公约方法
前外出游玩安全总重视够……
2收获反思
①交流：学外出活动安全问题进行研究定收获收获体会家分享
②填写书第7页
收获反思：
四单元评价拓展
1评价
评价容
满意
需努力
积极参采访调查活动
进步提高整理资料力
通活动提高外出活动安全意识
根活动动调整行远离意外作害
组学根活动容拟定评价标准先进行评价然请学教师家长评评
2拓展
家想进步探索问题提出学继续研究
：
想研究受外伤样紧急处理
想研究外出旅游时简易急救方法
外出活动时遇然灾害样躲避
第二单元 查找资料
教学目标：
1加强搜集资料认识培养学生搜集资料良惯
2学生解掌握图书馆互联网等搜集资料方法
3提高学生口头交际表达力写作力
教学程：
第课时
谈话导入
综合实践活动中常常通查阅相关资料寻找需信息答案查阅整理资料综合实践活动常基方法
面明明搜索生活中窍门案例明明起行动吧
二搜索生活中窍门
1兴趣话题：天明明新买支钢笔常出水学说：告诉窍门钢笔反复吸入肥皂水然清水洗净钢笔果然回家试结果真灵验学产生极兴趣开展次生活窍门快乐搜索综合实践活动
2学准备解方面窍门呢
3组讨：
生活中窍门应该分头查找
想解清洁窍门
想解日品妙窍门
想解废品利窍门……
4汇报：讨组决定查找(节)方面窍门
明确目标：查找资料首先根研究问题确定需资料
三行动
1确定查找资料途径
里找需窍门呢家集思广义够提供信息渠道进行分类
确定查找资料途径：查找资料时选择种途径寻找需资料样获取资料会更全面
知情士
老师朋友家长专家……
相关单位
政府部门科研机构社会团体……
印刷品
图书报纸……
电子信息
互联网广播电视……
2知道获取资料途径
四结
第二三课时
行动——搜集资料
1访问
访问搜集住处直接方法老师家长社区爷爷奶奶丰富生活验请教定会获信息
：电视时电源插头拔省电安全
提示——选择搜集资料方法：搜集资料方法通访问观察调查等方法直接获取资料通视听阅读等方法相关资料
访问前先确定提供准确资料较专业知识相关机构咨询
2走进图书馆
(1)获更全面资料图书馆里查阅资料理想场
提示——图书馆查阅文献资料首先解图书分类样快速找需资料
(2)问题找图书理员帮忙
：先图书分类介绍然类查找——应该生活百科查阅——图书馆设置电脑查询输入资料名称关键字找需书籍——节100问节点通书里需资料
(3)问：找相关文献资料做
①浏览
找资料先跳读方法快速资料致浏览遍
提示——通浏览致解：需资料资料研究课题关资料否回答问题者开思路
题目目录摘——浏览翻阅正文——文章段落开头结尾——插图图片片说明
②精读
找需容集中注意力仔细阅读边读边想时信息记录
③记录
样需信息记录呢实践中积累验
组成员讨：
重容摘录
语言资料进行纳
资料篇幅太长重复印
资料重点处符号做标记
提示：记录资料采笔记式原文理解基础抄录摘录记书名页码便核实查找摘录资料空白处写见解疑问
(3)走进网络
网络型住处资料库利搜索引擎百度输入关键词生活节窍门找相关资料
利网络查询资料学会利搜索引擎注意准确选择关键词样节约时间避免必干扰
(组织学生电脑室实践)
请学进入搜索引擎页面输入查找关键词找信息
二整理资料
段时间努力获资料发现搜集资料较凌乱必须获资料进行整理加工
1筛选资料
重新阅读资料然进行分析较筛选
：剔关重复资料
验证真实淘汰准确核实全面找齐补全
容烦琐资料话概括
2制作资料卡
整理资料程中采种办法——制作资料卡参考价值窍门分门类摘录张卡片记录容标明资料源
：
家庭水做水(书14页)
提示：制作资料卡积累资料方法便保存分类纳查找卡片记录容限语言概括精练卡片致便保存
请学试试根搜集资料制作张特色资料卡
3分类整理
收集种资料定序类条理区分类类容加序号容代码区分然资料保存起样动工便查找防止资料散乱丢失
分组讨：组样整理资料便查找
：分放资料袋里
录音带录带光盘属电子资料类
资料先形式分类
文字资料类
结： 分类方法学根资料性质容特征进行分类相相资料纳汇总加标题编序号分类保存
三课堂结
第四课时
复课容
二收获园
1次努力学仅解许生活中窍门学查找资料方法天交流会希家纷纷介绍收获体会开眼界吧
2组交流指名汇报结
求：体会收获进行总结然喜欢形式进行展示交流
：知道样图书馆里找需`资料
学会网搜集载资料建立清洁窍门文件夹
学会样整理资料做节窍门资料卡
组查找废品利窍门
……
3结
通总结纳出查找资料基程：
明确目标——确定查找资料途径——选择搜集资料方法——查找信息资源——记录资料——整理资料
样次总结交流活动仅展示研究成果时整活动程进行回顾尤总结活动程中学方法
二试身手
通活动已掌握查找资料方法学会选择加工整理资料针容获取资料途径方法区请学选择意义问题家继续研究
1推荐题：
百年奥运知少
救护保安
会选择题( )
2制作资料卡
类：历届奥运会吉祥物
目录：
1
2
3
4
5
6
类：中国奥运金牌榜
目录：
1
2
3
4
5
3体会收获
填写书16页
三总结反思
探究活动中学常搜集资料整理资料实际验积累程家掌握方法信息海洋中断获取需知识学努力吧
第三单元 粮食知少
教学目标
1 通学校浪费情况调查学生解身边浪费粮食现象
2 通学生网查找关爱惜粮食资料学生解爱惜粮食必性
二 进行调查
学校进行观察中午吃饭时班浪费粮食现象问问题等形式调查
三 教学程
() 通古诗导入课题
师：学学悯农位学背诵
锄禾日午汗滴禾土谁知盘中餐粒粒皆辛苦
师：首诗告诉什道理
珍惜粮食珍惜农民劳动成果
(二)讲事七颗钻石事
讨：事中知道什女孩学什
(三) 公布调查结果讨
学生学校拍浪费粮食片进行展示拍珍惜粮食片出进行
公布调查结果
(四) 学生机查找关资料
1 国粮食产量
2 国现粮食浪费情况
3 浪费粮食危害
4 浪费粮食集中群区
(五) 查资料进行交流
(六) 总结
珍惜粮食迫眉睫起努力珍惜粮食浪费
附：调查问题
1 学校没饭吃完历
2 果话处理剩饭菜
3 爱吃菜
4 处理爱吃饭菜
5 够实际需盛饭菜
第四单元 探秘身边植物
教学目标：
知识目标：
1认识解校园植物尝试植物进行简单分类
2知道植物美化绿化净化校园环境中作意义
3尝试家庭绿化设计提高学生审美情趣
力目标：
1初步学会调查基方法培养学生动获取知识力
2培养学生探究力交流合作收集处理信息力实践力
情感目标：通次调查设计活动激发学生学生物学兴趣培养学生热爱校园热爱家乡热爱然情感
五教学重点：
1初步学会调查方法解校园常见植物
2设计力尝试培养
六教学难点：
调查活动组织活动目进行学生独立实践力培养
七教学准备：
1调查范例调查报告
2提前周调查辅导组长培训
八教学程：
㈠课题引入：学生熟悉陌生话题入手：天穿行校园中解校园(学生肯定答知道)接着问：知道校园植物校园绿化什意义呢解问题应该样做呢——引出课题(校园植物调查)
㈡调查实际生活中应意义：通观录象展示资料(口普查科学调查等)学生明确调查研究事物种常方法
㈢校园植物调查目方法步骤：
1观教师准备调查范例致解调查方法步骤等初学生第次接触实践调查样课题没实践基础环节重
2学生分组讨制定调查计划教师参做指导工作
注：课前天组长作培训指导知道责务组成员分工)
⑴参指导完善调查计划制订
⑵倡议更认识解校园植物确定植物制作身份证—挂牌学生探讨什样材料制作标牌历风雨洗礼应该注名容等等
⑶参指导调查表设计指导(量调查项目设计调查表中)
：(见附表)
3组单位表达交流设计报告互补次完善计划
4教师评价补充强调调查注意事项
⑴调查科学性：强调实做调查记录调查报告统计
⑵调查程中保护校园环境(折树摘花等)
⑶强调组合作意识重性
⑷家庭绿化方案设计注意合理性
⑸方案设计块鼓励学生走出校园政府钢铁厂农场局等镇机关厂矿调查鉴
㈣实施调查计划：
1学生周充足时间完成调查计划绿化校园环境设计
2抽出时间学校周缘植物做次细致调查做心中数
3天班前做次巡回检查组进展身份证挂牌情况学生遇疑难问题予知道帮助
第二课时：
总结交流汇报展示设计方案程
1调查报告组单位课堂交流汇报
2组组间互补组调查种类数量调查报告完善
3展示绿化家庭设计方案(图示形式)组方案新颖济合理实
4评选出佳调查组佳方案设计组
5家集思广益校园绿化提出合理化建议整理提交学校
第五单元 清洁工具设计改造
活动背景
通课前布置学生调查亲身体验网收集关目前清洁工具信息资料解存样样足学生清洁工具进步认识基础构思适合清洁工具画出草图表达设计学生感受知识源生活激发求知欲培养观察捕捉信息表达绘画等综合力发展创新思维实践中感受创造乐趣
二活动目标
1培养学生观察力调查分析力语言文字图画等进行表达力
2培养学生收集相关信息收集信息进行简单加工处理应力
3通组活动学生学会分享劳动成果学会相互合作
4学生获亲身探究体验培养学生提出问题分析问题解决问题力
三重难点：
清洁工具设计制作培养学生观察力调查分析力提出问题分析问题解决问题力语言文字图画等进行表达力
四活动方式
采教师辅导学生探究相结合方法完成达佳效果
五活动时间 4课时
六活动年级 4年级
七活动程
第课时 制定活动方案
解清洁工具种类
二讨：关清洁工具想研究问题
三确定题
1学生进行分组推选组长
2组讨确定研究清洁工具题
四制订活动方案
1思考：围绕选题开展活动需做准备
2组制定活动方案
五组制订调查方案
六布置节课务
解清洁工具种类情况存问题清洁工具求
第二课时 活动交流
交流
1组先交流课前调查情况汇总
2选择两三项进行全班交流
二分析
发现现清洁工具存问题
三收获反思
通调查活动写写收获反思
组里先交流全班交流
四选择种清洁工具讨样进行改进重新设计
组讨记录需材料
第三课时 制作
组长汇报改进象
二明确注意事项
1检查工具材料否齐全
2程否清楚分工否明确
3美工刀剪刀等应注意安全
4时记录发现感受
三分组制作教师巡视帮助指导
第四课时 作品展示
组逐展示介绍设计意图
二交流评价
三收获反思
第六单元 身边次性物品
教学目标：
1解次性物品保护环境影响
2搜集整理资料学处理调查数
活动重点难点：搜集整理资料学处理调查数
活动设计：
导入课题
1讲述：
知什时候起眼前出现幕幕情景震惊：公路线两旁满丢弃盒盒袋袋瓶瓶罐罐眼边际隆冬季节光秃树枝挂满白色塑料袋塑料薄膜狂风吹飘飘扬扬哗哗作响招魂白幡车站码头闹市街头扔次性塑料饭盒令触目惊心春季郊外发新绿庄稼里星罗棋布撒满白色膜废弃塑料袋踏青份奈少春日踏青情趣幕幕情景预示着白色污染已悄然时唤起白色污染防治意识
二学新课：
1动员准备阶段
(1)报道初步感知什白色污染危害
确定课题学生题实践研究已定构想然想学生活动整程中围绕关键问题效展开研究必须研究课题范畴定认识孩子报道：
白色污染类伤害究竟谓白色污染塑料垃圾引起环境污染种形象称谓指聚苯乙烯聚丙烯聚氯乙烯等高分子化合物制成类生活塑料制品弃置固体废物意乱丢乱扔难降解处理城市环境造成严重污染
报道非降解塑料制品生产回收等环节存严重问题首先发泡性塑料制品生产程中发泡剂破坏气臭氧层存严重安全隐患种塑料制品盛装食物商家甚做热饭倒入塑料袋消费者带走食温度达65℃时塑料袋中害物质会渗入食品中肝脏肾脏中枢神等造成损害果意丢弃会造成严重环境污染入土掩埋难降解甚土壤中会存100年土壤水造成持久性污染
2收置收集资料：
搜集资料容：
(1)什白色污染
(2)搜集查找关白色污染危害资料
(3)查找关治理白色污染方法
提出求：学资料收集程中通整理效容呈现出供家查阅
3时间安排：课余时间周六周日
4教获取资料方法合理分工搜集资料学生分成干组分图书馆书店访问调查网查找搜集资料
第七单元 中国传统节日
教学目标：
1通活动学生知道中华民族重传统节日日期解庆祝传统节日民间传统俗
2通收集整理研究等活动培养学生生活情趣学生热爱生活热爱中华民族增强民族信心豪感
活动重点
知道国传统节日具体日期解庆祝节日传统俗
活动准备
学生：
传统节日代表图片相关资料排练舞蹈绘画手工收集古诗春联等
老师：
1传统节日场面传说相关图片课件
2收集网载传统节日关资料设计引导性问题帮助学生解国传统节日
活动流程
实际生活出发导入题
1欣赏歌爷爷月饼
前天刚刚完什节(中秋节)中秋节国传统节日国传统节日呢
2提示课题——传统节日
[导入部分选歌结合学生中秋节体验学生感受节日喜庆欢乐引发学生节日激起学生传统节日研究兴趣]
二认识传统节日
1问题：国传统节日呢(学生汇报课前准备调查记录卡)
2明确传统节日具体日期(学生结合历资料汇报)
通课前调查收集资料进行整理记录学生传统节日较解准确说出传统节日名称日期学生实践中问题答案提高学概括力
三传统节日风俗惯
1说说解传统节日风俗惯
2请学查阅传统节日俗更资料
3学生汇报交流：中国传统节日风俗惯(演示课件)
4结：节日方式庆祝古直流传
[学生操作微机提高独立学力培养信心通运信息技术学生传统节日初步印象进步加深]
四传统节日传说
1问题：传统节日动听传说知道节日传说
2学生讲知道传说
3请学查阅解更传说事
4结：传说事课讲听
[学生运已生活验根查找资料传统节日产生热爱情感中感受中国悠久历史灿烂文化]
五实践活动中感受传统节日
1喜欢方式表达传统节日喜爱
2学生组活动形式展示
[环节体现组合作学精神学生通歌舞绘画手工等形式表达出传统节日喜爱课堂充满谐愉悦氛围学生性爱发展]
六活动延伸
1国民族国家想解国少数民族节日
2布置课方式研究
[解国传统节日基础课学生研究国少数民族节日激发学生浓厚兴趣培养探究意识]
七结束
板书设计
春 节(图)元宵节(图)春龙节(图)清明节(图)
传统节日
重阳节(图)中秋节(图)七夕节(图)端午节(图)
第八单元 爱家乡
教学目标：
1学种方法搜集资料进行简单整理应
2通调查访问参观辩等认识家乡变化发展积极家乡现积出力
3激发学生热爱家乡建设家乡情感认识家乡发展程中美中足坚信家乡未更美树立初步教学发展观
三教学重点
通调查访问参观汇报家乡变化发展萌发家乡热爱情
四教学难点
辨证家乡发展变化家乡建设献计出力
五教学时间
2课时
第课时
教学目标
学生组成研究组计划参观调查访问教师解学生搜集资料认识家乡变化发展激发学生热爱家乡建设家乡情感
二教学程
()创设情景深入导入
学城市乡村片美
屏幕出示书46页四幅片
知道图片呈现什方景色
学生讨 教师讲解
揭题(爱家乡)
(设计说明：环节进行趣味体验感知通家乡景色片观察感受家乡巨变激发学生热爱家乡情)
(二)家乡变化
1住房变化
(1)学想知道老师家住房什样(媒体出示家现住房图片)老师家原住房样(出示家老房子片)两张片放起发现什莫
(2)家住房变化摸变讲课前搜集片摄影仪展示
(3)啊许学家住房变高宽敞美观家乡仅住房发生变话方变化呢发现没
2出行变化
(1)交通工具变化
老师时候学数时间行家离学校远次学校1时左右迟天5点早早果遇雨天老师更早起床泥路走
课前学调查爸妈时侯学交通工具情况谁汇报调查情
况学生讲述父母时候学交通工具情况
结：前交通工具少行车算错交通工具数步行
现学校课家长电瓶车摩托车甚轿车接送者坐校车
(2)道路变化
学道路没发生变化
(前泥路天身灰雨天身泥沙石路柏油路坦宽阔走面舒服雨天学快)
(设计说明调查交流中感悟——家乡发展’环节学生通家乡住房交通等方面调查汇报家乡变化层次分明学生清晰家乡变化感受家乡发展)
(三)谱写赞歌展示华
1家乡变化生活带快乐幸福心中充满着家乡赞美情请听听位朋友发心赞歌
(配乐朗诵：〈〈森林公园〉〉)
2心声中感受什
3现情抒发家乡美感受吧请学组单位商量商量者写首诗者写段美文画画认美角首歌情抒发家乡热爱情
4学生联系教师巡视
5组单位派代表汇报
6结：透学丰富彩汇报老师真切感受家乡巨变化真切说声：爱家乡爱(课件出示句话)
(设计说明：家乡变化生活带快乐幸福步情景聚焦中感动——家乡骄傲’学生通朗诵绘画等形式展现家乡发展变化抒发热爱家乡情)
(四)提出问题课外延伸
家乡巨变化感受豪骄傲然变化时带烦恼呢问题课收集资料想想解决方法节课继续讨
(设计说明：实际生活中延伸——家乡出谋划策’环节学生寻找激发学生动性求知欲调动学生家乡做贡献积极性达课堂知识延伸)
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教学目标：
1学生解生活中外出活动安全常识知道应该珍惜生命懂安全重性增强学生保护意识提高保护力
2掌握必安全行知识技养成突发事件中正确应惯提高学生安全防范意识应急避险力保障学生健康成长
3培养学生搜集整理信息力做生活心
教学程：
第课时
谈话导入
外出考察游玩参加社会实践活动时家定非常高兴外出活动稍留意造成身伤害样远离危险呢起研究吧
二准备研究问题
1针种外出活动学准备研究方面安全问题想法学起交流
2组交流想法
3开阔思路——外出活动保安全
：
野外游玩需注意安全问题
旅游安全防范措施
参加实践活动需注意安全问题保护
车应注意安全问题
公场样保安
……
家提出问题进行分类中选择感兴趣条件研究问题进行研究
4确定题
组确定题：
三开展实践活动：解外出活动安全问题
1调查
①学外出活动时遇安全问题家安全意识进行次调查吧
②教师帮助需调查问题编制成问卷样便调查结果进行统计
想解问题
1外出活动时遇安全问题？
2安全问题发生原什？
3觉外出活动会存安全问题？
4进行户外实践活动时会先考虑安全问题？
5公场活动会先解安全出口？
6公园游乐园游玩时……
③整理调查结果然组学进行分析
：学外出活动时遇摔伤划伤扭伤等安全问题
学安全意识强
方安全措施位
2采访
相关部门采访解区年学生外出活动发生安全事案例原作记录(条件组织学生课外活动电话采访校综治副校长)
①讨确定采访象时选择提供信息：
学校情况校长解
问题教育部门应该清楚
医院体采访
②组交流确定采访容：
事情况
事点
事原
3交流
通前面调查采访学感触想法家进行交流
第二课时
学会保护
搜集资料
1学生外出活动时应该注意安全问题样避免意外伤害出现事应该处理通查阅图书网搜索等方式解相关信息(事先学生先准备工作)
2学资料：书第3页
3全班交流
二咨询请教
1学咨询专业员者请教教师家长解外出参加种活动时应该注意安全问题(事先学生先准备工作)
2学资料：书第45页
游泳应该注意安全问题
车应该注意安全问题
外出应注意安全问题
3结合身实际情况谈谈否做安全求呢
4全班交流
三实考察
1选择公场进行实考察方设置安全警示标志解方活动需注意安全问题
(学生回忆安全标志搜集相关安全资料)
2组讨交流
四整理资料
请学搜集资料进行整理分类制作成资料卡片
公场安全基知识(书第5页)
公场出现意外时安全撤退法(书第5页)
第三课时
知识竞赛
1班举办次知识竞赛学外出安全基常识掌握情况
外出安全知识竞赛
：家起游泳时保证安全(选择信誉旅行社……)
2结评议
二观察分析
1观察面图中朋友做什说说样做什危险果见种情况会办(书第67页6幅图片)
游泳时闹
高压电线放风筝
扒正行机动车
工具姿势正确
危房附玩耍
逗危险动物
2分组讨全班交流
3学外出活动中见安全行说出提醒家
三总结交流
1交流
通研究学定收获回顾研究程梳理研究结果学交流分享
：知道公场活动应该注意问题
解制定活动安全公约方法
前外出游玩安全总重视够……
2收获反思
①交流：学外出活动安全问题进行研究定收获收获体会家分享
②填写书第7页
收获反思：
四单元评价拓展
1评价
评价容
满意
需努力
积极参采访调查活动
进步提高整理资料力
通活动提高外出活动安全意识
根活动动调整行远离意外作害
组学根活动容拟定评价标准先进行评价然请学教师家长评评
2拓展
家想进步探索问题提出学继续研究
：
想研究受外伤样紧急处理
想研究外出旅游时简易急救方法
外出活动时遇然灾害样躲避
第二单元 查找资料
教学目标：
1加强搜集资料认识培养学生搜集资料良惯
2学生解掌握图书馆互联网等搜集资料方法
3提高学生口头交际表达力写作力
教学程：
第课时
谈话导入
综合实践活动中常常通查阅相关资料寻找需信息答案查阅整理资料综合实践活动常基方法
面明明搜索生活中窍门案例明明起行动吧
二搜索生活中窍门
1兴趣话题：天明明新买支钢笔常出水学说：告诉窍门钢笔反复吸入肥皂水然清水洗净钢笔果然回家试结果真灵验学产生极兴趣开展次生活窍门快乐搜索综合实践活动
2学准备解方面窍门呢
3组讨：
生活中窍门应该分头查找
想解清洁窍门
想解日品妙窍门
想解废品利窍门……
4汇报：讨组决定查找(节)方面窍门
明确目标：查找资料首先根研究问题确定需资料
三行动
1确定查找资料途径
里找需窍门呢家集思广义够提供信息渠道进行分类
确定查找资料途径：查找资料时选择种途径寻找需资料样获取资料会更全面
知情士
老师朋友家长专家……
相关单位
政府部门科研机构社会团体……
印刷品
图书报纸……
电子信息
互联网广播电视……
2知道获取资料途径
四结
第二三课时
行动——搜集资料
1访问
访问搜集住处直接方法老师家长社区爷爷奶奶丰富生活验请教定会获信息
：电视时电源插头拔省电安全
提示——选择搜集资料方法：搜集资料方法通访问观察调查等方法直接获取资料通视听阅读等方法相关资料
访问前先确定提供准确资料较专业知识相关机构咨询
2走进图书馆
(1)获更全面资料图书馆里查阅资料理想场
提示——图书馆查阅文献资料首先解图书分类样快速找需资料
(2)问题找图书理员帮忙
：先图书分类介绍然类查找——应该生活百科查阅——图书馆设置电脑查询输入资料名称关键字找需书籍——节100问节点通书里需资料
(3)问：找相关文献资料做
①浏览
找资料先跳读方法快速资料致浏览遍
提示——通浏览致解：需资料资料研究课题关资料否回答问题者开思路
题目目录摘——浏览翻阅正文——文章段落开头结尾——插图图片片说明
②精读
找需容集中注意力仔细阅读边读边想时信息记录
③记录
样需信息记录呢实践中积累验
组成员讨：
重容摘录
语言资料进行纳
资料篇幅太长重复印
资料重点处符号做标记
提示：记录资料采笔记式原文理解基础抄录摘录记书名页码便核实查找摘录资料空白处写见解疑问
(3)走进网络
网络型住处资料库利搜索引擎百度输入关键词生活节窍门找相关资料
利网络查询资料学会利搜索引擎注意准确选择关键词样节约时间避免必干扰
(组织学生电脑室实践)
请学进入搜索引擎页面输入查找关键词找信息
二整理资料
段时间努力获资料发现搜集资料较凌乱必须获资料进行整理加工
1筛选资料
重新阅读资料然进行分析较筛选
：剔关重复资料
验证真实淘汰准确核实全面找齐补全
容烦琐资料话概括
2制作资料卡
整理资料程中采种办法——制作资料卡参考价值窍门分门类摘录张卡片记录容标明资料源
：
家庭水做水(书14页)
提示：制作资料卡积累资料方法便保存分类纳查找卡片记录容限语言概括精练卡片致便保存
请学试试根搜集资料制作张特色资料卡
3分类整理
收集种资料定序类条理区分类类容加序号容代码区分然资料保存起样动工便查找防止资料散乱丢失
分组讨：组样整理资料便查找
：分放资料袋里
录音带录带光盘属电子资料类
资料先形式分类
文字资料类
结： 分类方法学根资料性质容特征进行分类相相资料纳汇总加标题编序号分类保存
三课堂结
第四课时
复课容
二收获园
1次努力学仅解许生活中窍门学查找资料方法天交流会希家纷纷介绍收获体会开眼界吧
2组交流指名汇报结
求：体会收获进行总结然喜欢形式进行展示交流
：知道样图书馆里找需`资料
学会网搜集载资料建立清洁窍门文件夹
学会样整理资料做节窍门资料卡
组查找废品利窍门
……
3结
通总结纳出查找资料基程：
明确目标——确定查找资料途径——选择搜集资料方法——查找信息资源——记录资料——整理资料
样次总结交流活动仅展示研究成果时整活动程进行回顾尤总结活动程中学方法
二试身手
通活动已掌握查找资料方法学会选择加工整理资料针容获取资料途径方法区请学选择意义问题家继续研究
1推荐题：
百年奥运知少
救护保安
会选择题( )
2制作资料卡
类：历届奥运会吉祥物
目录：
1
2
3
4
5
6
类：中国奥运金牌榜
目录：
1
2
3
4
5
3体会收获
填写书16页
三总结反思
探究活动中学常搜集资料整理资料实际验积累程家掌握方法信息海洋中断获取需知识学努力吧
第三单元 粮食知少
教学目标
1 通学校浪费情况调查学生解身边浪费粮食现象
2 通学生网查找关爱惜粮食资料学生解爱惜粮食必性
二 进行调查
学校进行观察中午吃饭时班浪费粮食现象问问题等形式调查
三 教学程
() 通古诗导入课题
师：学学悯农位学背诵
锄禾日午汗滴禾土谁知盘中餐粒粒皆辛苦
师：首诗告诉什道理
珍惜粮食珍惜农民劳动成果
(二)讲事七颗钻石事
讨：事中知道什女孩学什
(三) 公布调查结果讨
学生学校拍浪费粮食片进行展示拍珍惜粮食片出进行
公布调查结果
(四) 学生机查找关资料
1 国粮食产量
2 国现粮食浪费情况
3 浪费粮食危害
4 浪费粮食集中群区
(五) 查资料进行交流
(六) 总结
珍惜粮食迫眉睫起努力珍惜粮食浪费
附：调查问题
1 学校没饭吃完历
2 果话处理剩饭菜
3 爱吃菜
4 处理爱吃饭菜
5 够实际需盛饭菜
第四单元 探秘身边植物
教学目标：
知识目标：
1认识解校园植物尝试植物进行简单分类
2知道植物美化绿化净化校园环境中作意义
3尝试家庭绿化设计提高学生审美情趣
力目标：
1初步学会调查基方法培养学生动获取知识力
2培养学生探究力交流合作收集处理信息力实践力
情感目标：通次调查设计活动激发学生学生物学兴趣培养学生热爱校园热爱家乡热爱然情感
五教学重点：
1初步学会调查方法解校园常见植物
2设计力尝试培养
六教学难点：
调查活动组织活动目进行学生独立实践力培养
七教学准备：
1调查范例调查报告
2提前周调查辅导组长培训
八教学程：
㈠课题引入：学生熟悉陌生话题入手：天穿行校园中解校园(学生肯定答知道)接着问：知道校园植物校园绿化什意义呢解问题应该样做呢——引出课题(校园植物调查)
㈡调查实际生活中应意义：通观录象展示资料(口普查科学调查等)学生明确调查研究事物种常方法
㈢校园植物调查目方法步骤：
1观教师准备调查范例致解调查方法步骤等初学生第次接触实践调查样课题没实践基础环节重
2学生分组讨制定调查计划教师参做指导工作
注：课前天组长作培训指导知道责务组成员分工)
⑴参指导完善调查计划制订
⑵倡议更认识解校园植物确定植物制作身份证—挂牌学生探讨什样材料制作标牌历风雨洗礼应该注名容等等
⑶参指导调查表设计指导(量调查项目设计调查表中)
：(见附表)
3组单位表达交流设计报告互补次完善计划
4教师评价补充强调调查注意事项
⑴调查科学性：强调实做调查记录调查报告统计
⑵调查程中保护校园环境(折树摘花等)
⑶强调组合作意识重性
⑷家庭绿化方案设计注意合理性
⑸方案设计块鼓励学生走出校园政府钢铁厂农场局等镇机关厂矿调查鉴
㈣实施调查计划：
1学生周充足时间完成调查计划绿化校园环境设计
2抽出时间学校周缘植物做次细致调查做心中数
3天班前做次巡回检查组进展身份证挂牌情况学生遇疑难问题予知道帮助
第二课时：
总结交流汇报展示设计方案程
1调查报告组单位课堂交流汇报
2组组间互补组调查种类数量调查报告完善
3展示绿化家庭设计方案(图示形式)组方案新颖济合理实
4评选出佳调查组佳方案设计组
5家集思广益校园绿化提出合理化建议整理提交学校
第五单元 清洁工具设计改造
活动背景
通课前布置学生调查亲身体验网收集关目前清洁工具信息资料解存样样足学生清洁工具进步认识基础构思适合清洁工具画出草图表达设计学生感受知识源生活激发求知欲培养观察捕捉信息表达绘画等综合力发展创新思维实践中感受创造乐趣
二活动目标
1培养学生观察力调查分析力语言文字图画等进行表达力
2培养学生收集相关信息收集信息进行简单加工处理应力
3通组活动学生学会分享劳动成果学会相互合作
4学生获亲身探究体验培养学生提出问题分析问题解决问题力
三重难点：
清洁工具设计制作培养学生观察力调查分析力提出问题分析问题解决问题力语言文字图画等进行表达力
四活动方式
采教师辅导学生探究相结合方法完成达佳效果
五活动时间 4课时
六活动年级 4年级
七活动程
第课时 制定活动方案
解清洁工具种类
二讨：关清洁工具想研究问题
三确定题
1学生进行分组推选组长
2组讨确定研究清洁工具题
四制订活动方案
1思考：围绕选题开展活动需做准备
2组制定活动方案
五组制订调查方案
六布置节课务
解清洁工具种类情况存问题清洁工具求
第二课时 活动交流
交流
1组先交流课前调查情况汇总
2选择两三项进行全班交流
二分析
发现现清洁工具存问题
三收获反思
通调查活动写写收获反思
组里先交流全班交流
四选择种清洁工具讨样进行改进重新设计
组讨记录需材料
第三课时 制作
组长汇报改进象
二明确注意事项
1检查工具材料否齐全
2程否清楚分工否明确
3美工刀剪刀等应注意安全
4时记录发现感受
三分组制作教师巡视帮助指导
第四课时 作品展示
组逐展示介绍设计意图
二交流评价
三收获反思
第六单元 身边次性物品
教学目标：
1解次性物品保护环境影响
2搜集整理资料学处理调查数
活动重点难点：搜集整理资料学处理调查数
活动设计：
导入课题
1讲述：
知什时候起眼前出现幕幕情景震惊：公路线两旁满丢弃盒盒袋袋瓶瓶罐罐眼边际隆冬季节光秃树枝挂满白色塑料袋塑料薄膜狂风吹飘飘扬扬哗哗作响招魂白幡车站码头闹市街头扔次性塑料饭盒令触目惊心春季郊外发新绿庄稼里星罗棋布撒满白色膜废弃塑料袋踏青份奈少春日踏青情趣幕幕情景预示着白色污染已悄然时唤起白色污染防治意识
二学新课：
1动员准备阶段
(1)报道初步感知什白色污染危害
确定课题学生题实践研究已定构想然想学生活动整程中围绕关键问题效展开研究必须研究课题范畴定认识孩子报道：
白色污染类伤害究竟谓白色污染塑料垃圾引起环境污染种形象称谓指聚苯乙烯聚丙烯聚氯乙烯等高分子化合物制成类生活塑料制品弃置固体废物意乱丢乱扔难降解处理城市环境造成严重污染
报道非降解塑料制品生产回收等环节存严重问题首先发泡性塑料制品生产程中发泡剂破坏气臭氧层存严重安全隐患种塑料制品盛装食物商家甚做热饭倒入塑料袋消费者带走食温度达65℃时塑料袋中害物质会渗入食品中肝脏肾脏中枢神等造成损害果意丢弃会造成严重环境污染入土掩埋难降解甚土壤中会存100年土壤水造成持久性污染
2收置收集资料：
搜集资料容：
(1)什白色污染
(2)搜集查找关白色污染危害资料
(3)查找关治理白色污染方法
提出求：学资料收集程中通整理效容呈现出供家查阅
3时间安排：课余时间周六周日
4教获取资料方法合理分工搜集资料学生分成干组分图书馆书店访问调查网查找搜集资料
第七单元 中国传统节日
教学目标：
1通活动学生知道中华民族重传统节日日期解庆祝传统节日民间传统俗
2通收集整理研究等活动培养学生生活情趣学生热爱生活热爱中华民族增强民族信心豪感
活动重点
知道国传统节日具体日期解庆祝节日传统俗
活动准备
学生：
传统节日代表图片相关资料排练舞蹈绘画手工收集古诗春联等
老师：
1传统节日场面传说相关图片课件
2收集网载传统节日关资料设计引导性问题帮助学生解国传统节日
活动流程
实际生活出发导入题
1欣赏歌爷爷月饼
前天刚刚完什节(中秋节)中秋节国传统节日国传统节日呢
2提示课题——传统节日
[导入部分选歌结合学生中秋节体验学生感受节日喜庆欢乐引发学生节日激起学生传统节日研究兴趣]
二认识传统节日
1问题：国传统节日呢(学生汇报课前准备调查记录卡)
2明确传统节日具体日期(学生结合历资料汇报)
通课前调查收集资料进行整理记录学生传统节日较解准确说出传统节日名称日期学生实践中问题答案提高学概括力
三传统节日风俗惯
1说说解传统节日风俗惯
2请学查阅传统节日俗更资料
3学生汇报交流：中国传统节日风俗惯(演示课件)
4结：节日方式庆祝古直流传
[学生操作微机提高独立学力培养信心通运信息技术学生传统节日初步印象进步加深]
四传统节日传说
1问题：传统节日动听传说知道节日传说
2学生讲知道传说
3请学查阅解更传说事
4结：传说事课讲听
[学生运已生活验根查找资料传统节日产生热爱情感中感受中国悠久历史灿烂文化]
五实践活动中感受传统节日
1喜欢方式表达传统节日喜爱
2学生组活动形式展示
[环节体现组合作学精神学生通歌舞绘画手工等形式表达出传统节日喜爱课堂充满谐愉悦氛围学生性爱发展]
六活动延伸
1国民族国家想解国少数民族节日
2布置课方式研究
[解国传统节日基础课学生研究国少数民族节日激发学生浓厚兴趣培养探究意识]
七结束
板书设计
春 节(图)元宵节(图)春龙节(图)清明节(图)
传统节日
重阳节(图)中秋节(图)七夕节(图)端午节(图)
第八单元 爱家乡
教学目标：
1学种方法搜集资料进行简单整理应
2通调查访问参观辩等认识家乡变化发展积极家乡现积出力
3激发学生热爱家乡建设家乡情感认识家乡发展程中美中足坚信家乡未更美树立初步教学发展观
三教学重点
通调查访问参观汇报家乡变化发展萌发家乡热爱情
四教学难点
辨证家乡发展变化家乡建设献计出力
五教学时间
2课时
第课时
教学目标
学生组成研究组计划参观调查访问教师解学生搜集资料认识家乡变化发展激发学生热爱家乡建设家乡情感
二教学程
()创设情景深入导入
学城市乡村片美
屏幕出示书46页四幅片
知道图片呈现什方景色
学生讨 教师讲解
揭题(爱家乡)
(设计说明：环节进行趣味体验感知通家乡景色片观察感受家乡巨变激发学生热爱家乡情)
(二)家乡变化
1住房变化
(1)学想知道老师家住房什样(媒体出示家现住房图片)老师家原住房样(出示家老房子片)两张片放起发现什莫
(2)家住房变化摸变讲课前搜集片摄影仪展示
(3)啊许学家住房变高宽敞美观家乡仅住房发生变话方变化呢发现没
2出行变化
(1)交通工具变化
老师时候学数时间行家离学校远次学校1时左右迟天5点早早果遇雨天老师更早起床泥路走
课前学调查爸妈时侯学交通工具情况谁汇报调查情
况学生讲述父母时候学交通工具情况
结：前交通工具少行车算错交通工具数步行
现学校课家长电瓶车摩托车甚轿车接送者坐校车
(2)道路变化
学道路没发生变化
(前泥路天身灰雨天身泥沙石路柏油路坦宽阔走面舒服雨天学快)
(设计说明调查交流中感悟——家乡发展’环节学生通家乡住房交通等方面调查汇报家乡变化层次分明学生清晰家乡变化感受家乡发展)
(三)谱写赞歌展示华
1家乡变化生活带快乐幸福心中充满着家乡赞美情请听听位朋友发心赞歌
(配乐朗诵：〈〈森林公园〉〉)
2心声中感受什
3现情抒发家乡美感受吧请学组单位商量商量者写首诗者写段美文画画认美角首歌情抒发家乡热爱情
4学生联系教师巡视
5组单位派代表汇报
6结：透学丰富彩汇报老师真切感受家乡巨变化真切说声：爱家乡爱(课件出示句话)
(设计说明：家乡变化生活带快乐幸福步情景聚焦中感动——家乡骄傲’学生通朗诵绘画等形式展现家乡发展变化抒发热爱家乡情)
(四)提出问题课外延伸
家乡巨变化感受豪骄傲然变化时带烦恼呢问题课收集资料想想解决方法节课继续讨
(设计说明：实际生活中延伸——家乡出谋划策’环节学生寻找激发学生动性求知欲调动学生家乡做贡献积极性达课堂知识延伸)
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