中学学生心理健康教育工作总结
校发展中学校断成长学校学校教育教学质量逐年稳步提高时学校十分重视心理健康教育工作段时间尝试正逐步形成心理健康教育特色学校心理健康教育学生誉精神港湾心灵驿站
心理健康教育提高中学生心理素质教育素质教育重容全面贯彻教育方针实施素质教育程中心理健康教育正引起广泛重视开展心理健康教育学生身健康成长需社会发展素质需断加强学生心理健康教育培养学生坚韧拨意志艰苦奋斗精神增强青少年适应社会生活力校进行心理健康教育研究实践中全校教师努力取成绩面校开展心理健康教育情况总结：
强化领导设置机构
学校心理健康教育直校领导重视校长校支部书记校领导级工作会议断强调爱心教育关注学生心灵成长指出培养学生仅具备强健体魄丰富学识高尚情操拥积极健康心理素质做日常活动目标计划措施宣传总结提高全校齐心协力工作中努力探索实践心育工作新模式新方法
二培养师资做心理健康教育员落实：
学校普入手重点培养骨干心理健康教育工作专业化校直鼓励教师参加心理健康教育相关培训工作
三心理健康教育工作开展
1建立健全学生心理档案：
建立学生心理档案加强学生心理教育工作推进素质教育深发展重条件必保障提高教师教育决策科学研究水学校心理辅导咨询治疗工作提供操作指南学生身心健康发展提供动态监测手段全面提高教育教学质量提供切实效帮助
2开设心理健康教育课：
心理学基常识直接引进课堂实现心理健康知识普学校直初中年级开设心理健康教育课心理课已成校学生必修课根实践校学生实际情况行选心理教育教材节心理课围绕中心学生进行情感意志际交等方面进行指导运事法情境法角色扮演法讨法设想法等方法老师精心设置轻松愉快情境中完成认识矫正格重塑心理调适等
3开展心理健康知识讲座：
针年级学生心理状况学阶段中遇心理困惑开展专题心理健康专题讲座
4常性开展辅导
辅导心理健康教育重组成部分着学生面学压力增竞争意义激烈青春萌动遇系列青少年常见心理问题迫切需心理辅导摆脱日益严重良情绪校心理咨询室充分发挥职作相应开设辅导取定成绩
5教师中开展心理教育知识普工作开展心育班会：
校教师中开展心理健康教育知识普工作心理教育理知识学重点断提升教师心理健康教育知识时提倡关教师员工学心理理知识提高身心理素质重视心理工作学生发展重意义求班开展种形式班级活动心理健康教育落实处
6效利家长会台家长开展家庭心理健康教育指导学校心理健康教育家庭中延伸通制定帮助孩子完善心理品质措施提高孩子心理素质利家长会契机举办家长心理健康教育专题讲座教家长常家庭心理健康教育方法家庭教育更贴学生心理通讲座家长解学校心理健康教育情况
四广泛宣传
定期学生进行心理健康知识普课讲座充分利学校宣传栏校园广播电视宣传心理知识组织学生开展心理健康题题班会制作心理报黑板报等
然心理健康教育工作取定成绩心理健康工作见长兄弟学校相存定差距心理咨询室设备进步改进实施心理教育程中完全区分德育心理健康教育等校继续坚持做心理健康教育课题研究工作科研带动全校心理健康教育走更高层台阶继续开展心理健康教育模式方面探索研究力争班级团体心理辅导方面创出片新天心理健康教育模式增添新容加家长进行心理健康教育辅导力度深度充分调动家长积极性提高家长心理健康教育认识水促家校合促进学生健康成长
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校发展中学校断成长学校学校教育教学质量逐年稳步提高时学校十分重视心理健康教育工作段时间尝试正逐步形成心理健康教育特色学校心理健康教育学生誉精神港湾心灵驿站
心理健康教育提高中学生心理素质教育素质教育重容全面贯彻教育方针实施素质教育程中心理健康教育正引起广泛重视开展心理健康教育学生身健康成长需社会发展素质需断加强学生心理健康教育培养学生坚韧拨意志艰苦奋斗精神增强青少年适应社会生活力校进行心理健康教育研究实践中全校教师努力取成绩面校开展心理健康教育情况总结：
强化领导设置机构
学校心理健康教育直校领导重视校长校支部书记校领导级工作会议断强调爱心教育关注学生心灵成长指出培养学生仅具备强健体魄丰富学识高尚情操拥积极健康心理素质做日常活动目标计划措施宣传总结提高全校齐心协力工作中努力探索实践心育工作新模式新方法
二培养师资做心理健康教育员落实：
学校普入手重点培养骨干心理健康教育工作专业化校直鼓励教师参加心理健康教育相关培训工作
三心理健康教育工作开展
1建立健全学生心理档案：
建立学生心理档案加强学生心理教育工作推进素质教育深发展重条件必保障提高教师教育决策科学研究水学校心理辅导咨询治疗工作提供操作指南学生身心健康发展提供动态监测手段全面提高教育教学质量提供切实效帮助
2开设心理健康教育课：
心理学基常识直接引进课堂实现心理健康知识普学校直初中年级开设心理健康教育课心理课已成校学生必修课根实践校学生实际情况行选心理教育教材节心理课围绕中心学生进行情感意志际交等方面进行指导运事法情境法角色扮演法讨法设想法等方法老师精心设置轻松愉快情境中完成认识矫正格重塑心理调适等
3开展心理健康知识讲座：
针年级学生心理状况学阶段中遇心理困惑开展专题心理健康专题讲座
4常性开展辅导
辅导心理健康教育重组成部分着学生面学压力增竞争意义激烈青春萌动遇系列青少年常见心理问题迫切需心理辅导摆脱日益严重良情绪校心理咨询室充分发挥职作相应开设辅导取定成绩
5教师中开展心理教育知识普工作开展心育班会：
校教师中开展心理健康教育知识普工作心理教育理知识学重点断提升教师心理健康教育知识时提倡关教师员工学心理理知识提高身心理素质重视心理工作学生发展重意义求班开展种形式班级活动心理健康教育落实处
6效利家长会台家长开展家庭心理健康教育指导学校心理健康教育家庭中延伸通制定帮助孩子完善心理品质措施提高孩子心理素质利家长会契机举办家长心理健康教育专题讲座教家长常家庭心理健康教育方法家庭教育更贴学生心理通讲座家长解学校心理健康教育情况
四广泛宣传
定期学生进行心理健康知识普课讲座充分利学校宣传栏校园广播电视宣传心理知识组织学生开展心理健康题题班会制作心理报黑板报等
然心理健康教育工作取定成绩心理健康工作见长兄弟学校相存定差距心理咨询室设备进步改进实施心理教育程中完全区分德育心理健康教育等校继续坚持做心理健康教育课题研究工作科研带动全校心理健康教育走更高层台阶继续开展心理健康教育模式方面探索研究力争班级团体心理辅导方面创出片新天心理健康教育模式增添新容加家长进行心理健康教育辅导力度深度充分调动家长积极性提高家长心理健康教育认识水促家校合促进学生健康成长
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