学校长力提升培训心体会
2015年7月31日市中心校56位学校长搭巴XX参加2015年XX市学校长力提升培训心甚感触教年全市校长起参加种高规格异培训种福利更种提高绝佳机会5天学聆听两位学校长七位教授讲课然期短受益非浅领悟作名新时期校长应新理念新思想面学认识谈点心体会
校长定位职责
校长学校领导者决策者理者学科带头学校领导集体带头什样校长什样学校校长工作学校全局起指导组织协调统揽作国家教育政策法规结合区学校具体办学条件统筹全校工作正确确定定时期学校重心中心发展规划组织协调实施工作务务必预期效果作校长领导学校：时代眼光社会良知正确理念独见解坚韧品格广阔胸怀作校长领导学校非件简单事尤办学条件权财权受种素制约情况更工作实践中意识领导风格处理问题决策时会收效果样时处理问题会心应手时感束手策问题种方式法解决种方式圆满解决取满意效果领导者风格师生影响力会产生结果样校长时代眼光正确理念校园中起着模范表率作校长手里着鞭子举着旗子走前面
二重视师资队伍建设
先名师名校教师学生中起着直接表率作教师先进教育理念扎实教育教学基功带领着学生穿越知识海洋跨广阔宇宙想教师富时代精神创新精神作名校长首先激发教师爱生敬业精神
1爱生没爱没教育教师爱学生学生尊重理解信信心作教师责心爱心耐心爱位学生爱处善发现闪光点利激励
2热爱教师职业教师职业成谋生手段更重职业充满兴趣爱干工作前提事业爱工作动力会觉教师工作清苦教师应该具备甘梯红烛献身精神学生充满爱心工作充满责心未充满信心真正做爱生敬业教书育
3教师树立终身学观念
教师类知识发明继承者传播者常说：学生碗水必须桶水现桶水必须眼泉知识日新月异求教师必须树立终身学观念教师发展希教师终身学新时代新终身教育发展趋势新教育教学改革教师专业化运动实践教师终身学提出迫切求生学前社会伴着信息化全球化知识济原生活方式工作岗位知识结构等稳定性断减弱生存需迫必须断学断接受教育学会学善创新断更新完善学型社会中学成义务权力仅谋生创造生活作帮助促进学职业教师然应首先成全员学终身学先进者模范教师作教育素必须适应代社会教师寄予越越殷切期通断学充实超越作教师终身学中应该做：首先努力学优秀传统文化断提高政治思想水学国类创造切先进文化成果优秀文化传统中汲取丰富营养学教育法规法断加强思想政治修养中外文化吸收取精华糟粕古洋中推陈出新继开次努力适应教育改革发展需断学新科技知识目前着已知识断更新新知识激增反映教材中知识日益丰富加深时吸收新知识学科知识达现时求深度水达未教育工作需知识结构外断学新教育理提高教育教学创新力丰富教育教学理知识然教师成功充分条件老师创新力培养必少必条件固然作教师断坚持学研究适应新课程改革挑战专业发展更提高教育教学创新教师断关注学教育理知识终身发展获永枯竭动力源
4引导教师勤反思
教学反思教师专业发展成长核心素验＋反思成长华东师叶澜教授指出教师写辈子教案定成名师果教师写三年反思成名师没反思验狭隘片面肤浅验会反思教师教学力水验累积够断反思教师教育智慧会断增长
教学反思进步激发教师终身学觉动断反思会断发现困惑教然知困断发现陌生促拜师求教书海寻宝学反思程教师生断辉煌程教学反思激活教师教学智慧探索教材容崭新表达方式构建师生互动机制学生学新方式
反思种手段反思奋进存问题整改发现问题深思找验升华说教学反思真谛教师敢怀疑敢善突破超越断高层次迈进进行教学反思等没窗墙开排窗领略前未外面风光
三理中关爱核心
学校理目塑造发展提升学校理活动中关爱尊重宽容激励
1关爱弗洛姆说没爱存天情感动物学校理中领导关心爱护教职员工教师关心爱护学生理者学校获强烈价值感安全感属感教职员工工作创造发展学生学进步全面发展提供强精神动力学校理活动中关心爱护教职员工学生必领导仅关心教师职工工作学关心生活工作学生活中遇困难时予时帮助教师解信学生成学生知心朋友解学生现成长家庭生活环境常接触种事解学生优缺点特长心世界苦恼忧愁全面解学生信学生学生私关爱激发学生学积极性增强学生信心促学生健康成长全面发展
2尊重尊重建立等基础没等没相互尊重理解然学校理活动中理者理者级关系作学校成员格尊严基权利位名誉等方面律等岗位分工角色学校理活动中营造等台等基础理者理者相互尊重理解求学校理者权压势压等教职员工尊重教职员工格尊重教职员工学校中位尊重教职员工创造精神尊重教职员工完善求学校作种特殊社会组织教职员工职业角色决定追求价值取：尊重承认胜物质利益校长必须教职员工信尊重定意义说信尊重理效率教职员工信教职员工会信尊重教职员工教职员工会尊重根结底信产生信尊重赢尊重信尊重应真诚然象交谈现场提问校长信箱等常规途径渠道坚持做会形成种尊重信理解文化氛围种氛围学校定具凝聚力样学校中营造民谐氛围激发教职员工创造利实施教育计划作教师等公正学生尊重学生格尊严合法权益关心爱护学生成学生知心朋友学生会感品德华力承认增强前进信心获前进动力觉更高目标发展
3宽容学校理者理者间法态度颗宽容心严律宽古训宽够包容够创设种宽松环境形成民气氛学校生气活力宽指求全责备孔子说：君子日月食皆见更皆仰总会缺点错误允许家缺点错误够努力改正错误样错误中取验教训取更进步宽二指错误宽宏量气度容善样善包容种样包括意见缺点犯错误容包容限度团结队伍兴旺事业发达
4激励需物质方面精神方面激励应物质激励精神激励知识分说物质遇基满足更重精神激励精神激励应该三方面做：第信位干部教职工量做根特长力创造活动舞台家武施展华机优课观摩文评课件竞赛沙龙持资质评定等行效方式者学校工作岗位需委重教职员工发展目标奔头第二肯定善挖掘潜力特通种方式肯定
总学会断开胆突破突破验+反思中成长学校理中采精明+开明方法已理水达高明突破山境界达未达方风景
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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2015年7月31日市中心校56位学校长搭巴XX参加2015年XX市学校长力提升培训心甚感触教年全市校长起参加种高规格异培训种福利更种提高绝佳机会5天学聆听两位学校长七位教授讲课然期短受益非浅领悟作名新时期校长应新理念新思想面学认识谈点心体会
校长定位职责
校长学校领导者决策者理者学科带头学校领导集体带头什样校长什样学校校长工作学校全局起指导组织协调统揽作国家教育政策法规结合区学校具体办学条件统筹全校工作正确确定定时期学校重心中心发展规划组织协调实施工作务务必预期效果作校长领导学校：时代眼光社会良知正确理念独见解坚韧品格广阔胸怀作校长领导学校非件简单事尤办学条件权财权受种素制约情况更工作实践中意识领导风格处理问题决策时会收效果样时处理问题会心应手时感束手策问题种方式法解决种方式圆满解决取满意效果领导者风格师生影响力会产生结果样校长时代眼光正确理念校园中起着模范表率作校长手里着鞭子举着旗子走前面
二重视师资队伍建设
先名师名校教师学生中起着直接表率作教师先进教育理念扎实教育教学基功带领着学生穿越知识海洋跨广阔宇宙想教师富时代精神创新精神作名校长首先激发教师爱生敬业精神
1爱生没爱没教育教师爱学生学生尊重理解信信心作教师责心爱心耐心爱位学生爱处善发现闪光点利激励
2热爱教师职业教师职业成谋生手段更重职业充满兴趣爱干工作前提事业爱工作动力会觉教师工作清苦教师应该具备甘梯红烛献身精神学生充满爱心工作充满责心未充满信心真正做爱生敬业教书育
3教师树立终身学观念
教师类知识发明继承者传播者常说：学生碗水必须桶水现桶水必须眼泉知识日新月异求教师必须树立终身学观念教师发展希教师终身学新时代新终身教育发展趋势新教育教学改革教师专业化运动实践教师终身学提出迫切求生学前社会伴着信息化全球化知识济原生活方式工作岗位知识结构等稳定性断减弱生存需迫必须断学断接受教育学会学善创新断更新完善学型社会中学成义务权力仅谋生创造生活作帮助促进学职业教师然应首先成全员学终身学先进者模范教师作教育素必须适应代社会教师寄予越越殷切期通断学充实超越作教师终身学中应该做：首先努力学优秀传统文化断提高政治思想水学国类创造切先进文化成果优秀文化传统中汲取丰富营养学教育法规法断加强思想政治修养中外文化吸收取精华糟粕古洋中推陈出新继开次努力适应教育改革发展需断学新科技知识目前着已知识断更新新知识激增反映教材中知识日益丰富加深时吸收新知识学科知识达现时求深度水达未教育工作需知识结构外断学新教育理提高教育教学创新力丰富教育教学理知识然教师成功充分条件老师创新力培养必少必条件固然作教师断坚持学研究适应新课程改革挑战专业发展更提高教育教学创新教师断关注学教育理知识终身发展获永枯竭动力源
4引导教师勤反思
教学反思教师专业发展成长核心素验＋反思成长华东师叶澜教授指出教师写辈子教案定成名师果教师写三年反思成名师没反思验狭隘片面肤浅验会反思教师教学力水验累积够断反思教师教育智慧会断增长
教学反思进步激发教师终身学觉动断反思会断发现困惑教然知困断发现陌生促拜师求教书海寻宝学反思程教师生断辉煌程教学反思激活教师教学智慧探索教材容崭新表达方式构建师生互动机制学生学新方式
反思种手段反思奋进存问题整改发现问题深思找验升华说教学反思真谛教师敢怀疑敢善突破超越断高层次迈进进行教学反思等没窗墙开排窗领略前未外面风光
三理中关爱核心
学校理目塑造发展提升学校理活动中关爱尊重宽容激励
1关爱弗洛姆说没爱存天情感动物学校理中领导关心爱护教职员工教师关心爱护学生理者学校获强烈价值感安全感属感教职员工工作创造发展学生学进步全面发展提供强精神动力学校理活动中关心爱护教职员工学生必领导仅关心教师职工工作学关心生活工作学生活中遇困难时予时帮助教师解信学生成学生知心朋友解学生现成长家庭生活环境常接触种事解学生优缺点特长心世界苦恼忧愁全面解学生信学生学生私关爱激发学生学积极性增强学生信心促学生健康成长全面发展
2尊重尊重建立等基础没等没相互尊重理解然学校理活动中理者理者级关系作学校成员格尊严基权利位名誉等方面律等岗位分工角色学校理活动中营造等台等基础理者理者相互尊重理解求学校理者权压势压等教职员工尊重教职员工格尊重教职员工学校中位尊重教职员工创造精神尊重教职员工完善求学校作种特殊社会组织教职员工职业角色决定追求价值取：尊重承认胜物质利益校长必须教职员工信尊重定意义说信尊重理效率教职员工信教职员工会信尊重教职员工教职员工会尊重根结底信产生信尊重赢尊重信尊重应真诚然象交谈现场提问校长信箱等常规途径渠道坚持做会形成种尊重信理解文化氛围种氛围学校定具凝聚力样学校中营造民谐氛围激发教职员工创造利实施教育计划作教师等公正学生尊重学生格尊严合法权益关心爱护学生成学生知心朋友学生会感品德华力承认增强前进信心获前进动力觉更高目标发展
3宽容学校理者理者间法态度颗宽容心严律宽古训宽够包容够创设种宽松环境形成民气氛学校生气活力宽指求全责备孔子说：君子日月食皆见更皆仰总会缺点错误允许家缺点错误够努力改正错误样错误中取验教训取更进步宽二指错误宽宏量气度容善样善包容种样包括意见缺点犯错误容包容限度团结队伍兴旺事业发达
4激励需物质方面精神方面激励应物质激励精神激励知识分说物质遇基满足更重精神激励精神激励应该三方面做：第信位干部教职工量做根特长力创造活动舞台家武施展华机优课观摩文评课件竞赛沙龙持资质评定等行效方式者学校工作岗位需委重教职员工发展目标奔头第二肯定善挖掘潜力特通种方式肯定
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