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单元能力提升 第7单元 认识时间
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1. 认识时间7 认识时间RJ 二年级上册
2. (1)钟面上有( )个大格和( )个小格,一个大格里面有( )个小格。 (2)分针走1小格的时间是( )分,走1大格的时间是( )分。 (3)时针从一个数字走到下一个数字是( )时,走一圈( )时。 (4)1时=( )分 半小时=( )分 一刻=( )分6012551112603015
3. 认识时间 1时=60分分针走一大格是1时认识“时”和“分”分针走一小格是1分,走一大格是5分认识分认识时时和分的关系
4. 长度单位 认识几时几分时针走过数字几,就是几时。分针从12起走了多少小格, 就是几时多少分。解决问题
5. 1、认识时和分 钟面上有: 时针和分针12个数字12个大格60个小格
6. 分针走1小格是1分。1212345678910111分分针在钟面上走2个小格的时间是几分?3小格、4小格呢?2分3分4分分针从刻度12走到了刻度1,经过了几分?5分 分针走一小格是1分,走一大格是5分。
7. 对应训练11.填一填。(1)钟面上有( )个大格,( )个小格。 (2)时针走1个大格是( )时。 (3)分针走1个小格是( )分,走1大格是( )分。 (4)时针走1个大格,分针正好走( )圈,是 ( )分。1260151601
8. 2、时和分的关系1时=60分
9. 对应训练21.填一填,你能行。60分=( )时30分+30分=( )时11
10. 3、认识几时几分430:4时30分或 4时半 时针走过数字4,分针从12起走了多少小格,就是4时多少分。10152025305
11. 对应训练31.写出钟面上的时刻。7 556 57 556 05
12. 3.写出钟面上的时刻。7:307:408:007:15
13. 3.写出钟面上的时刻。10:459:556:051:20
14. 1.我做完作业后才去踢球。明明,10:30我们还要一起去看木偶剧。做完作业啦!
15. 明明可能在下面哪个时间去踢球?把它圈出来。分析:根据情境图的描述来判断某一时间可能做什么事情,可以利用排除法进行作答,这样既准确又快捷。
16. 2.亮亮的活动时间表时间3:00~3:203:30~4:004:10~4:454:45~5:30活动读书练琴做作业玩把时间和相应活动连起来。
17. 3∶355∶004∶20
18. 3.乐乐从一楼走到二楼用了3分,按这样的速度,她从一楼走到五楼要用多少分?分析:一楼到二楼,走的是一层楼梯,用了3分。一楼到五楼,共四层楼梯,也就是4个3分,列式是4×3。 5-1=4(层) 3×4=12(分) 答:她从一楼走到五楼要用12分。
19. 作 业 从课后习题中选取。 补充作业 完成《典中点》相关习题。
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