三鼎控股
员工培训理办法
海华彩理咨询
二零零六年五月
目 录
第章 总 3
第二章 培训容形式 4
第三章 培训组织理 5
第四章 受训者权利义务 6
第五章 培训计划 6
第六章 培训实施 7
第七章 培训评估 7
第八章 培训费 7
附件1 培训计划制定流程 9
附件2 需求调查表 10
附件3 部门计划外培训申请表 11
附件4 员工外派培训申请表 12
附件5 培训工作评价表 13
第章 总
第条 适范围
理办法适三鼎控股集团（简称集团）总部全体员工
第二条 目
企业部员工业务素质技满足集团发展战略力资源发展需集团员工应进行计划系统培训达集团员工发展目特制定理办法
第三条 培训目标
集团服务企业利益服务企业员工目标考虑集团持续稳定发展基础尊重员工性发展求通样化培训断提高员工素质工作技员工力足态度积极导致力成浪费控制限度集团提供类合格理员专业员
第四条 培训宗旨
全员培训终生培训
第五条 培训方针
培训传授培训相结合岗位技培训专业知识培训相结合
第六条 培训原
集团员工培训遵循系统性原制度化原动性原样化原效益性原
（） 系统性
员工培训全员性全方位贯穿员工职业生涯始终系统工程
（二） 制度化
建立完善培训理制度培训工作例行化制度化保证培训工作真正落实
（三） 动性
强调员工参互动发挥员工动性
（四） 样化
开展员工培训工作充分考虑受训象层次类型考虑培训容形式样性
（五） 效益性
员工培训财物投入程价值增值程培训应该产出回报应该助提升集团整体绩效
第二章 培训容形式
第七条 培训容
培训容包括知识培训技培训素质培训
（） 知识培训
断实施员工专业相关专业新知识培训具备完成职工作必需基知识迎接挑战需新知识
（二） 技培训
断实施岗员工岗位职责操作规程专业技培训充分掌握理基础应发挥提高
（三） 素质培训
断实施心理学际关系学社会学价值观培训建立集团员工间相互信关系满足员实现需
第八条 培训形式
培训形式分集团部培训外派培训员工培训
（） 部培训
1 新员工培训具体容见新员工培训理办法
2 岗位技培训具体容见岗位技培训理办法
3 转岗培训根工作需集团原业员调换工作岗位时新岗位求实施岗位技培训转岗培训视新员工培训岗位技培训结合
4 继续教育培训指具备专业技术职称事专业技术理工作员工年需参加继续教育培训年相关专业部门力资源部商议年初提出专业年度继续教育培训计划安排报力资源部总监批准计划执行
5 部门部培训部门部培训部门根实际工作需员工进行规模灵活实培训部门部培训部门组织定期力资源部汇报培训情况
（二） 外派培训
外派培训指培训点集团外培训包括三鼎集团组织种短期培训相关行业单位参观考察外包括MBA课程进修培训企业理培训资格证书培训等相关理培训国培训
（三） 出国培训
出国培训旨学国外先进专业技术先进企业理验培养专业技术理三鼎集团良发展服务培训象三鼎集团发展核心高精技术理
（四） 员工培训
集团鼓励员工利业余时间积极参加种提高身素质业务力培训
第三章 培训组织理
第九条 集团力资源部负责培训活动计划实施控制基程序：
（） 培训需求分析
（二） 设立培训目标
（三） 设计培训项目
（四） 培训实施评价
第十条 部门负责协助力资源部进行培训实施评价时组织部门部培训
第十条 建立培训档案
（） 建立集团培训工作档案包括培训范围培训方式培训教师培训单位培训数培训时间学情况等
（二） 建立员工培训档案员工接受培训具体情况培训结果详细记录备案包括培训时间培训点培训容培训目培训效果评价培训者受训者培训评语等
第四章 受训者权利义务
第十二条 受训者权利
（） 影响职工作前提员工权利求参加集团部举办类培训
（二） 批准进行培训员工权利享受集团受训员工提供项遇
第十三条 受训者义务
（） 培训期间受训员工律意规避
（二） 培训结束员工义务学知识技运日常工作中
（三） 非脱产培训般利业余时间确需占工作时间参加培训须培训部门效证明部门力资源部批准方参加
（四） 员工脱产培训期间解终止劳动合合培训期间期须续签定年限劳动合生效日期前份合期满日保证培训结束少三年合期该求已法定退休年龄者例外
（五） 具备列条件受训员工须集团签订培训合
1 脱产培训时间三月
2 集团支付培训费5000元
第五章 培训计划
第十四条 培训计划
力资源部年十月初发放员工培训需求调查表部门负责结合部门实际情况员工培训需求调查表汇总十月底前报力资源部力资源部结合员工申报事考核事档案等信息制定集团年度培训计划
根年度培训计划制定实施方案实施方案包括培训具体负责培训象确定培训目标容选择适培训方法选择学员教师制定培训计划表培训费预算等实施方案总监审核报总裁审批意集团文件形式发部门
第十五条 部门部组织集团年度培训计划培训应部门填写部门计划外培训申请表报力资源部总监审核报总裁审批意力资源部指导相关部门组织实施
第十六条 时提出参加类外派培训进修员工均部门负责意填报员工外派培训表集团领导批准报力资源部备案
第六章 培训实施
第十七条 培训实施程原力资源部制定年度培训计划进行果需调整应该力资源部提出申请报理中心总监审批
部培训期间力资源部监督学员出勤情况学员进行考核
第十八条 力资源部负责培训程进行记录保存程资料电子文档录音录幻灯片等培训结束建立集团培训档案
第七章 培训评估
第十九条 力资源部负责组织培训结束评估工作判断培训否取预期培训效果
第二十条 培训结束评估结合培训员表现做出总鉴定求受训者写出培训结总结思想知识技作风进步培训成绩起放进事档案
第二十条 培训评估包括测验式评估演练式评估等种定量定性评估形式
第八章 培训费
第二十二条 集团年投入定收入例费培训培训费专款专根集团效益状况适增加数额
第二十三条 参加培训（进修）集团员工学费报名费资料教材费等律先支付获合格证书方回集团报销否予报销技培训费全部集团承担类资格证书培训(进修)费集团承担50
第二十四条 培训员发生交通费食宿费集团必须发生低标准报销
附件1 培训计划制定流程
力资源部
理中心
总裁
部门
发放外培
训需求调查表
1
公司年度营计划
力资源规划方案
部门员工提出
培训需求
否
2
部门理审核否意
部门培训需求
否
否
3
编制年度培训计划
理总监审核否意
4
公司年度培训计划
草案
审批否意
5
6
存档
公司年度
培训计划
7
组织实施年度培训计划
附件2 需求调查表
姓名
部门
职务
学历
工作务
评价（培训理）：
培训需求
培训项目
培训方式
培训时间
注培训方式指岗脱产半脱产业余
附件3 部门计划外培训申请表
申请
申请部门
培训费预算
部门负责签名
培训费源
领导审批
申请培训理：
申请培训容：
培训方式时间：
培训目标：
拟参加培训员名单：
附件4 员工外派培训申请表
申请
年龄
职务
性
学历
培训项目名称
培训项目起止时间
部门负责
工作务：
申请理：
申请签字：
培训项目求：
评价：
直接级意见：
附件5 培训工作评价表
培训项目
学员姓名
培训方式
培训师
老师
评价
老师敬业程度
□优 □ □尚 □劣
讲授水
□优 □ □尚 □劣
讲授方式
□十分生动 □生动
□般 □生动
联系实际
□联系密切 □联系 □联系
老师学员求
□非常严格 □严格 □严格
教材
评价
教材适性
□适 □基适 □适
教材难度
□较难 □适中 □较简单
教材逻辑性
□合理 □适中 □合理
培训组织者评价
培训容
□优 □ □尚 □劣
培训方式
□优 □ □尚 □劣
培训时间
□太长 □适合 □足
培训设施
□优 □ □尚 □劣
培训收获
□较 □般 □较少 □
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三鼎控股
员工培训理办法
海华彩理咨询
二零零六年五月
目 录
第章 总 3
第二章 培训容形式 4
第三章 培训组织理 5
第四章 受训者权利义务 6
第五章 培训计划 6
第六章 培训实施 7
第七章 培训评估 7
第八章 培训费 7
附件1 培训计划制定流程 9
附件2 需求调查表 10
附件3 部门计划外培训申请表 11
附件4 员工外派培训申请表 12
附件5 培训工作评价表 13
第章 总
第条 适范围
理办法适三鼎控股集团（简称集团）总部全体员工
第二条 目
企业部员工业务素质技满足集团发展战略力资源发展需集团员工应进行计划系统培训达集团员工发展目特制定理办法
第三条 培训目标
集团服务企业利益服务企业员工目标考虑集团持续稳定发展基础尊重员工性发展求通样化培训断提高员工素质工作技员工力足态度积极导致力成浪费控制限度集团提供类合格理员专业员
第四条 培训宗旨
全员培训终生培训
第五条 培训方针
培训传授培训相结合岗位技培训专业知识培训相结合
第六条 培训原
集团员工培训遵循系统性原制度化原动性原样化原效益性原
（） 系统性
员工培训全员性全方位贯穿员工职业生涯始终系统工程
（二） 制度化
建立完善培训理制度培训工作例行化制度化保证培训工作真正落实
（三） 动性
强调员工参互动发挥员工动性
（四） 样化
开展员工培训工作充分考虑受训象层次类型考虑培训容形式样性
（五） 效益性
员工培训财物投入程价值增值程培训应该产出回报应该助提升集团整体绩效
第二章 培训容形式
第七条 培训容
培训容包括知识培训技培训素质培训
（） 知识培训
断实施员工专业相关专业新知识培训具备完成职工作必需基知识迎接挑战需新知识
（二） 技培训
断实施岗员工岗位职责操作规程专业技培训充分掌握理基础应发挥提高
（三） 素质培训
断实施心理学际关系学社会学价值观培训建立集团员工间相互信关系满足员实现需
第八条 培训形式
培训形式分集团部培训外派培训员工培训
（） 部培训
1 新员工培训具体容见新员工培训理办法
2 岗位技培训具体容见岗位技培训理办法
3 转岗培训根工作需集团原业员调换工作岗位时新岗位求实施岗位技培训转岗培训视新员工培训岗位技培训结合
4 继续教育培训指具备专业技术职称事专业技术理工作员工年需参加继续教育培训年相关专业部门力资源部商议年初提出专业年度继续教育培训计划安排报力资源部总监批准计划执行
5 部门部培训部门部培训部门根实际工作需员工进行规模灵活实培训部门部培训部门组织定期力资源部汇报培训情况
（二） 外派培训
外派培训指培训点集团外培训包括三鼎集团组织种短期培训相关行业单位参观考察外包括MBA课程进修培训企业理培训资格证书培训等相关理培训国培训
（三） 出国培训
出国培训旨学国外先进专业技术先进企业理验培养专业技术理三鼎集团良发展服务培训象三鼎集团发展核心高精技术理
（四） 员工培训
集团鼓励员工利业余时间积极参加种提高身素质业务力培训
第三章 培训组织理
第九条 集团力资源部负责培训活动计划实施控制基程序：
（） 培训需求分析
（二） 设立培训目标
（三） 设计培训项目
（四） 培训实施评价
第十条 部门负责协助力资源部进行培训实施评价时组织部门部培训
第十条 建立培训档案
（） 建立集团培训工作档案包括培训范围培训方式培训教师培训单位培训数培训时间学情况等
（二） 建立员工培训档案员工接受培训具体情况培训结果详细记录备案包括培训时间培训点培训容培训目培训效果评价培训者受训者培训评语等
第四章 受训者权利义务
第十二条 受训者权利
（） 影响职工作前提员工权利求参加集团部举办类培训
（二） 批准进行培训员工权利享受集团受训员工提供项遇
第十三条 受训者义务
（） 培训期间受训员工律意规避
（二） 培训结束员工义务学知识技运日常工作中
（三） 非脱产培训般利业余时间确需占工作时间参加培训须培训部门效证明部门力资源部批准方参加
（四） 员工脱产培训期间解终止劳动合合培训期间期须续签定年限劳动合生效日期前份合期满日保证培训结束少三年合期该求已法定退休年龄者例外
（五） 具备列条件受训员工须集团签订培训合
1 脱产培训时间三月
2 集团支付培训费5000元
第五章 培训计划
第十四条 培训计划
力资源部年十月初发放员工培训需求调查表部门负责结合部门实际情况员工培训需求调查表汇总十月底前报力资源部力资源部结合员工申报事考核事档案等信息制定集团年度培训计划
根年度培训计划制定实施方案实施方案包括培训具体负责培训象确定培训目标容选择适培训方法选择学员教师制定培训计划表培训费预算等实施方案总监审核报总裁审批意集团文件形式发部门
第十五条 部门部组织集团年度培训计划培训应部门填写部门计划外培训申请表报力资源部总监审核报总裁审批意力资源部指导相关部门组织实施
第十六条 时提出参加类外派培训进修员工均部门负责意填报员工外派培训表集团领导批准报力资源部备案
第六章 培训实施
第十七条 培训实施程原力资源部制定年度培训计划进行果需调整应该力资源部提出申请报理中心总监审批
部培训期间力资源部监督学员出勤情况学员进行考核
第十八条 力资源部负责培训程进行记录保存程资料电子文档录音录幻灯片等培训结束建立集团培训档案
第七章 培训评估
第十九条 力资源部负责组织培训结束评估工作判断培训否取预期培训效果
第二十条 培训结束评估结合培训员表现做出总鉴定求受训者写出培训结总结思想知识技作风进步培训成绩起放进事档案
第二十条 培训评估包括测验式评估演练式评估等种定量定性评估形式
第八章 培训费
第二十二条 集团年投入定收入例费培训培训费专款专根集团效益状况适增加数额
第二十三条 参加培训（进修）集团员工学费报名费资料教材费等律先支付获合格证书方回集团报销否予报销技培训费全部集团承担类资格证书培训(进修)费集团承担50
第二十四条 培训员发生交通费食宿费集团必须发生低标准报销
附件1 培训计划制定流程
力资源部
理中心
总裁
部门
发放外培
训需求调查表
1
公司年度营计划
力资源规划方案
部门员工提出
培训需求
否
2
部门理审核否意
部门培训需求
否
否
3
编制年度培训计划
理总监审核否意
4
公司年度培训计划
草案
审批否意
5
6
存档
公司年度
培训计划
7
组织实施年度培训计划
附件2 需求调查表
姓名
部门
职务
学历
工作务
评价（培训理）：
培训需求
培训项目
培训方式
培训时间
注培训方式指岗脱产半脱产业余
附件3 部门计划外培训申请表
申请
申请部门
培训费预算
部门负责签名
培训费源
领导审批
申请培训理：
申请培训容：
培训方式时间：
培训目标：
拟参加培训员名单：
附件4 员工外派培训申请表
申请
年龄
职务
性
学历
培训项目名称
培训项目起止时间
部门负责
工作务：
申请理：
申请签字：
培训项目求：
评价：
直接级意见：
附件5 培训工作评价表
培训项目
学员姓名
培训方式
培训师
老师
评价
老师敬业程度
□优 □ □尚 □劣
讲授水
□优 □ □尚 □劣
讲授方式
□十分生动 □生动
□般 □生动
联系实际
□联系密切 □联系 □联系
老师学员求
□非常严格 □严格 □严格
教材
评价
教材适性
□适 □基适 □适
教材难度
□较难 □适中 □较简单
教材逻辑性
□合理 □适中 □合理
培训组织者评价
培训容
□优 □ □尚 □劣
培训方式
□优 □ □尚 □劣
培训时间
□太长 □适合 □足
培训设施
□优 □ □尚 □劣
培训收获
□较 □般 □较少 □
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