室外团体培训游戏破冰游戏全
1捆绑关——(适：团队协作)
简述：藉着绑起完成数件务
数：限
场：限
道具：绳子绑东西
适合全部
游戏方法：
1分组限组组二
2组组员围成圈圈面方老师帮忙手臂隔壁绑起
3绑现组组员绑起老师想务组完成
题目例子：
吃午餐包礼物完成美术作品帮组员倒水等
2合力吹气球
简述：藉着分工合作完成务
数：组限六
场：限
道具：准备组六张签写：
嘴巴手（二张）屁股脚（二张）汽球（组）
适合全部
游戏方法：
1分组限组组必须六
2老师请组抽签
3首先抽嘴巴必须藉着抽手两帮助汽球吹起（抽嘴巴手已吹起汽球）然二抽脚抬起抽屁股汽球坐破
3记忆考验
简述：着越越记东西试试已
数：限
场：限
适合范围：刚认识认识
游戏方法：
1全部围成圈第开始说天吃ＡＡ（ＡＡ意食物名）
2接着第二接着说吃ＡＡ二ＢＢ…（ＢＢ食物名）
3样直传传必须重覆前面食物名加新食物名
4直中途讲错出局
题目例子：
选较难食物名菜名常容易吃例：滑蛋干贝牛肉汤
4
简述：藉着组员动作猜题目什
数：限
场：限
适范围：适合刚认识认识
游戏方法：
1分组限组组五
2轮留组派出出老师题目动作告知组员题目
3视题目难度计时组分高低算输赢
5长短
简述：队派出单位
数：限
场：限
适范围：适合刚认识认识
游戏方法：
1分组限数少二组组五
2老师宣布组然组派出位认会赢组
3等派出出老师说什
4计算次完输赢
题目例子：
游戏题目想越会家猜中越趣
长：手臂衣头发…
短：手指头裤子裙子…
高：声调手抬起高度…
：眼睛手掌…
：身饰物穿衣服身扣子…
题目必须派出前想
6超级头贴
简述：非问题猜出头顶答案
数：少十
场：室
适范围：适合熟悉团体中物朋友
游戏方法：
1分组组数限
2组派出面面坐中央（中间放张椅子）
3老师宣布题目分二张答案放出两头两方头答案已头
4老师说开始时二开始问问题猜已头答案必须先拍放中央椅子板做抢问问问题问非题
5队员旁边帮忙回答问问题讲答案出
6队三十秒分钟时间问问题（题目难度订）三次（题目难度订）机会猜答案
7轮派猜题目直题目猜完
8组猜数目算分数输队必须接受处罚
题目例子：
游戏题目定猜物适团体中熟悉度出题目题目必须二答案：团体中爱唱卡拉ok？孔子学生名字？
7谁布？
简述：藉着游戏记名字
数：限
场：限
道具：块布
适范围：刚认识认识
游戏方法：
1先家围成圈逐念出名字
2分成两组坐场边
3老师帮手布着隔开两组
4组布起时派出坐布两边中间
5老师二边坐数三帮手起布放开两边派出必须快出方名字较慢输直持续
8猜猜谁？
简述：藉着猜背名字认识方
数：限
场：限
道具：名片贴纸纸加胶带笔
适范围：刚认识认识
游戏方法：
1张名片贴纸求家名字写面
2老师收集名片贴纸然张贴纸贴背（名字贴背）知道背名字
3游戏开始必须问问题猜背名片名字（数话限问问题）
9虎克船长
简述：藉着游戏认识旁边名字
数：限
场：限
适范围：刚认识认识
游戏方法：
1全部围成圈圈先搞清楚坐两旁名字
2中开始说已名字二次然名字
3两边朋友必须马说：嘿咻嘿休做出划船动作
4接着接着名字（2）直做错做错三次（意）
题目例子：
先全部介绍开始游戏
10头脑风暴
形式4－6组佳
类型：讨类
时间：10分钟
材料回形针移动桌椅
场：教室
活动目
学员练创造性解决问题机会
操作程序
调查研究表明创造性通简单实际练培养出然时候革新想法诸年已试直做话扼杀
参者发挥先天创造性开绿灯进行头脑风暴演练头脑风暴基准应：
1允许批评意见
2欢迎异想天开（想法越离奇越）
3求数量质量
4寻求种想法组合改进
基概念全体员分成组4－6干组务60秒想出回形针途（采物品题目）组指定负责记录想法数量想法身分钟请组汇报想意数量然举出中疯狂激进意时傻念头会证实意义
关讨
*进行头脑风暴时存什样顾虑？
*认头脑风暴适合解决问题？
*现想工作中利头脑风暴方？
11训练幽默乐观游戏
情绪正性负性分正性情绪兴奋玩幽默激发
创造力许负性情绪痛苦焦虑恐惧会阻碍创造力发挥成功失败导致情绪波动历面游戏体验情绪问题解决中强作更训练幽默乐观情绪
游戏求朋友做求偏离贯社会行游戏容学动物园里动物声
面表决定学动物什：
姓氏汉语拼音第字母 动物名称
ＡＦ 狮子
ＧＬ 海豹
ＭＲ 猩猩
ＳＺ 热带鸟
现选择伙伴（朋友中挑位太熟悉作伙伴）彼盯着目光转移时嘴声学动物少１０秒钟
点评：
简单游戏中感觉？否感幽默趣尴尬？游戏开始时会感舒服结束时已笑声满堂许模仿动物什表现傻驴头
否注意玩幽默情绪会助游戏中创造性发挥会灵机动模仿出种种出意外声获满堂喝采者逗家捧腹笑？游戏中感尴尬心理会羞开口？假幽默感学动物更容易开口
正性乐观情绪创造力催化剂困难时候忘记
幽默保持乐观
12串名字游戏
游戏方法：
组成员围成圈意提名位学员介绍单位姓名第二名学员轮流介绍说：***面***第三名学员说：***面***面***次……介绍名学员前面学员名字单位复述遍
分析：活跃气氛破僵局加速学员间解
13扮时钟
游戏规：
1白板墙壁画时钟模型分时钟刻度标识出
2找三分扮演时钟秒针分针时针手着三种长度棍子道具（代表时钟指针）时钟前面站成列（注意背白板墙壁扮演者时钟模型）
3持意说出时刻现3时45分15秒三分扮演迅速代表指针道具指正确位置指示错误指示慢受罚
4重复玩次时扮演时钟分针时针训练表演者判断力反应力
点评：
1该游戏非常适合晚会培训课程休息时间进行活跃气氛
2时间理课程引游戏时训练反应力
14衔纸杯传水
目：增进亲感考验成员配合协作力
求：员选八名组男女交配合选十六名员工分二组时进行赛二名员辅助组第名员倒水衔纸杯传递纸杯纸杯水倒入缸限定五分钟谁缸水谁获胜
15踏板运水接力（48）
1队员：队男女6计12分三组进行接力组须配置2男2女
2赛流程：
1）预备：组第位队员踏板放第组队员右侧组4位协作队员端水盆
2）裁判宣布开始队第组队员迅速双脚分伸入踏板脚套中右手端协作队员递水盆左手搭前位队员左肩（前面位队员外）前行
3）达终点水盆中水倒入队水桶原方式原路返回
4）返回起点队员双脚离开踏板水盆交协作队员水
5）组开始
6）十秒裁判开始读秒：十九八停（鸣锣）
3规：
1）赛时间10分钟运送水少决出名次
2）水协作队员进行协作队员必须队员非队员提供协助
3）终点倒水组队员协助外员提供协助
4）倒水时双脚离开踏板
5）终点踏板掉头时手协助掉头位置应掉头前体相
6）2男2女组男女队员前踏板位置作限制
7）中途倒重新套踏板端起水继续前进
8）某队果第三组完成时间12队员中意四位队员（需2男2女）继续直10分钟时间结束裁判鸣锣收兵
4奖励：奖励第名队获鼓励奖
5道具：踏板4副塑料桶9（中4空桶放终点4装满水放起点1装满水起点处备）塑料盆16中塑料桶（加水备）秒表鼓锣面
16猜五官
游戏说明：
1两面面
2先机先开始指着五官处问方：里？
3方必须短时间回答提问方问题例果方指着鼻子问里话伴必须说：鼻子时伴手必须指着鼻子外五官
4果程中意方出错受罚3问题双方互换
17瞎子背瘸子
目：沟通配合力活跃气氛
游戏规：场选六名员工三男三女男生背女生男生瞎子纱巾蒙住眼睛女生扮瘸子瞎子指引路绕路障达终点早达者赢中路障设置摆放椅子须绕行汽球须踩破鲜花须拾起递女生
椅
形式：全体学员起参加
类型：破冰
时间：5分钟
材料：需材料
场：空
适象：学员
操作程序：
1全体学员围成圈
2位学员双手放前面位学员双肩
3听培训师指令缓缓坐身学员腿
4坐培训师予指令学员出相应口号：例齐心协力勇直前
5组竞赛形式进行组坚持长时间松垮
关讨：
1游戏程中精神状态否发生变化身体声音否相继出现变化
2发现出现变化时否时加调整
18挑水接力（16）
1队员：队男女2计4
2赛流程：
1）预备：扁担根放置第位队员身旁二位协作队员提起桶水（时挂扁担）位协作队员红绸根准备
2）裁判宣布开始队红绸协作队员迅速红绸绕第位队员腰扎紧（求挑水队员原转干圈红绸绕头扎紧）起扁担挑起水出发
3）桥
4）达终点水倒入队水桶中原方式原路返回（返回时桥需挑起水桶）
5）返回起点解开捆腰红绸交位队员继续直第四位队员
6）十秒裁判开始读秒：十九八停（鸣锣）
3规：
方法：1全体围坐成圈
2持开始说：「青蛙」第二：「张嘴」第三：「两眼睛」第四：「四条腿」第五：「扑通」第六：「跳水」
3继续开始：「两青蛙」第二：「两张嘴」第三：「四眼睛」第四：「八条腿」第五：「扑通扑通」第六：「跳
水」
备注： 喝酒时候筷击碗游戏似单纯玩时候越说越快说成「二条嘴」「四张腿」笑话
19奇数偶数
数队形：没限制越越围成圆圈
游戏方法：
1全队分成红白两
2围成圆圈面侧坐
3然圆中央持口令逐次报数普通报数报奇数报偶数规形态进行
4果持说：报奇数1357持换成说：报偶数接刚数字报
8101214
5果说错判出局必须离开圆圈
6玩越越少结束游戏
7持计算剩较组优胜
20扯龙尾
数：４０
具：色带绳报纸条类似条状物体
玩法：
１）玩者分成干组（５组）组干（６）
２）组皆排成直行手放前面肩尾背挂色带
３）游戏开始时组前捉住组组尾色带组尾位闪避捉尾巴
４）捉尾巴两组便会合成组变成条较长龙
５）游戏继续进行直组成条龙止
６）排条长龙尾组赢家
21鸡飞狗跳
器材：汽球数十橡皮筋包
方法：
1参加者分汽球橡皮筋二根汽球吹扎紧套脚
2令参加者双手抱胸脚踩破汽球保护汽球汽球未踩破胜
3游戏中肩顶撞放双手推
备注： 游戏前先行「吹汽球」赛举两
认识朋友
方法：
1全体围坐成圈某开始循时针方起立介绍说：「位朋友姓张xx」第二起立说：「张xx您姓杨xx」第三起立说：「张xx杨xx姓刘xx」样说强迫家姓名记住
备注：
1时分组举行
2改成起立介绍左右邻居朋友
22优点缺点
需时间：3045分钟团队数培训者安排
组数：限制
需物品：优点缺点表格支钢笔
游戏概述：
游戏求参者威胁情况写出优点缺点特适组工作者团队中互相解成员
目：
1令参者威胁情况优点缺点进行评点
2参者间相互反馈成员眼中优点缺点
步骤：
1令参者知道机会团队里优点缺点进行反馈说喜欢喜欢某方面
2告知项保密活动没告知谁写优点缺点容
3张优点缺点告诉少写出条喜欢喜欢
4收集张答卷混合起念出写意见首先名字念起
讨题目：
1意见正确？
2没互相矛盾意见？
3现否愿意组？
23责
1队4两相站着外两想蹲着站着蹲着边
2站着两进行猜拳猜拳胜者猜拳胜者蹲着刮方输蹲着鼻子
3输方轮换位置站着蹲蹲着站起继续开始局
游戏点评：
1责？
2失败时候没抱怨？
3两没心协力付外面压力？
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1捆绑关——(适：团队协作)
简述：藉着绑起完成数件务
数：限
场：限
道具：绳子绑东西
适合全部
游戏方法：
1分组限组组二
2组组员围成圈圈面方老师帮忙手臂隔壁绑起
3绑现组组员绑起老师想务组完成
题目例子：
吃午餐包礼物完成美术作品帮组员倒水等
2合力吹气球
简述：藉着分工合作完成务
数：组限六
场：限
道具：准备组六张签写：
嘴巴手（二张）屁股脚（二张）汽球（组）
适合全部
游戏方法：
1分组限组组必须六
2老师请组抽签
3首先抽嘴巴必须藉着抽手两帮助汽球吹起（抽嘴巴手已吹起汽球）然二抽脚抬起抽屁股汽球坐破
3记忆考验
简述：着越越记东西试试已
数：限
场：限
适合范围：刚认识认识
游戏方法：
1全部围成圈第开始说天吃ＡＡ（ＡＡ意食物名）
2接着第二接着说吃ＡＡ二ＢＢ…（ＢＢ食物名）
3样直传传必须重覆前面食物名加新食物名
4直中途讲错出局
题目例子：
选较难食物名菜名常容易吃例：滑蛋干贝牛肉汤
4
简述：藉着组员动作猜题目什
数：限
场：限
适范围：适合刚认识认识
游戏方法：
1分组限组组五
2轮留组派出出老师题目动作告知组员题目
3视题目难度计时组分高低算输赢
5长短
简述：队派出单位
数：限
场：限
适范围：适合刚认识认识
游戏方法：
1分组限数少二组组五
2老师宣布组然组派出位认会赢组
3等派出出老师说什
4计算次完输赢
题目例子：
游戏题目想越会家猜中越趣
长：手臂衣头发…
短：手指头裤子裙子…
高：声调手抬起高度…
：眼睛手掌…
：身饰物穿衣服身扣子…
题目必须派出前想
6超级头贴
简述：非问题猜出头顶答案
数：少十
场：室
适范围：适合熟悉团体中物朋友
游戏方法：
1分组组数限
2组派出面面坐中央（中间放张椅子）
3老师宣布题目分二张答案放出两头两方头答案已头
4老师说开始时二开始问问题猜已头答案必须先拍放中央椅子板做抢问问问题问非题
5队员旁边帮忙回答问问题讲答案出
6队三十秒分钟时间问问题（题目难度订）三次（题目难度订）机会猜答案
7轮派猜题目直题目猜完
8组猜数目算分数输队必须接受处罚
题目例子：
游戏题目定猜物适团体中熟悉度出题目题目必须二答案：团体中爱唱卡拉ok？孔子学生名字？
7谁布？
简述：藉着游戏记名字
数：限
场：限
道具：块布
适范围：刚认识认识
游戏方法：
1先家围成圈逐念出名字
2分成两组坐场边
3老师帮手布着隔开两组
4组布起时派出坐布两边中间
5老师二边坐数三帮手起布放开两边派出必须快出方名字较慢输直持续
8猜猜谁？
简述：藉着猜背名字认识方
数：限
场：限
道具：名片贴纸纸加胶带笔
适范围：刚认识认识
游戏方法：
1张名片贴纸求家名字写面
2老师收集名片贴纸然张贴纸贴背（名字贴背）知道背名字
3游戏开始必须问问题猜背名片名字（数话限问问题）
9虎克船长
简述：藉着游戏认识旁边名字
数：限
场：限
适范围：刚认识认识
游戏方法：
1全部围成圈圈先搞清楚坐两旁名字
2中开始说已名字二次然名字
3两边朋友必须马说：嘿咻嘿休做出划船动作
4接着接着名字（2）直做错做错三次（意）
题目例子：
先全部介绍开始游戏
10头脑风暴
形式4－6组佳
类型：讨类
时间：10分钟
材料回形针移动桌椅
场：教室
活动目
学员练创造性解决问题机会
操作程序
调查研究表明创造性通简单实际练培养出然时候革新想法诸年已试直做话扼杀
参者发挥先天创造性开绿灯进行头脑风暴演练头脑风暴基准应：
1允许批评意见
2欢迎异想天开（想法越离奇越）
3求数量质量
4寻求种想法组合改进
基概念全体员分成组4－6干组务60秒想出回形针途（采物品题目）组指定负责记录想法数量想法身分钟请组汇报想意数量然举出中疯狂激进意时傻念头会证实意义
关讨
*进行头脑风暴时存什样顾虑？
*认头脑风暴适合解决问题？
*现想工作中利头脑风暴方？
11训练幽默乐观游戏
情绪正性负性分正性情绪兴奋玩幽默激发
创造力许负性情绪痛苦焦虑恐惧会阻碍创造力发挥成功失败导致情绪波动历面游戏体验情绪问题解决中强作更训练幽默乐观情绪
游戏求朋友做求偏离贯社会行游戏容学动物园里动物声
面表决定学动物什：
姓氏汉语拼音第字母 动物名称
ＡＦ 狮子
ＧＬ 海豹
ＭＲ 猩猩
ＳＺ 热带鸟
现选择伙伴（朋友中挑位太熟悉作伙伴）彼盯着目光转移时嘴声学动物少１０秒钟
点评：
简单游戏中感觉？否感幽默趣尴尬？游戏开始时会感舒服结束时已笑声满堂许模仿动物什表现傻驴头
否注意玩幽默情绪会助游戏中创造性发挥会灵机动模仿出种种出意外声获满堂喝采者逗家捧腹笑？游戏中感尴尬心理会羞开口？假幽默感学动物更容易开口
正性乐观情绪创造力催化剂困难时候忘记
幽默保持乐观
12串名字游戏
游戏方法：
组成员围成圈意提名位学员介绍单位姓名第二名学员轮流介绍说：***面***第三名学员说：***面***面***次……介绍名学员前面学员名字单位复述遍
分析：活跃气氛破僵局加速学员间解
13扮时钟
游戏规：
1白板墙壁画时钟模型分时钟刻度标识出
2找三分扮演时钟秒针分针时针手着三种长度棍子道具（代表时钟指针）时钟前面站成列（注意背白板墙壁扮演者时钟模型）
3持意说出时刻现3时45分15秒三分扮演迅速代表指针道具指正确位置指示错误指示慢受罚
4重复玩次时扮演时钟分针时针训练表演者判断力反应力
点评：
1该游戏非常适合晚会培训课程休息时间进行活跃气氛
2时间理课程引游戏时训练反应力
14衔纸杯传水
目：增进亲感考验成员配合协作力
求：员选八名组男女交配合选十六名员工分二组时进行赛二名员辅助组第名员倒水衔纸杯传递纸杯纸杯水倒入缸限定五分钟谁缸水谁获胜
15踏板运水接力（48）
1队员：队男女6计12分三组进行接力组须配置2男2女
2赛流程：
1）预备：组第位队员踏板放第组队员右侧组4位协作队员端水盆
2）裁判宣布开始队第组队员迅速双脚分伸入踏板脚套中右手端协作队员递水盆左手搭前位队员左肩（前面位队员外）前行
3）达终点水盆中水倒入队水桶原方式原路返回
4）返回起点队员双脚离开踏板水盆交协作队员水
5）组开始
6）十秒裁判开始读秒：十九八停（鸣锣）
3规：
1）赛时间10分钟运送水少决出名次
2）水协作队员进行协作队员必须队员非队员提供协助
3）终点倒水组队员协助外员提供协助
4）倒水时双脚离开踏板
5）终点踏板掉头时手协助掉头位置应掉头前体相
6）2男2女组男女队员前踏板位置作限制
7）中途倒重新套踏板端起水继续前进
8）某队果第三组完成时间12队员中意四位队员（需2男2女）继续直10分钟时间结束裁判鸣锣收兵
4奖励：奖励第名队获鼓励奖
5道具：踏板4副塑料桶9（中4空桶放终点4装满水放起点1装满水起点处备）塑料盆16中塑料桶（加水备）秒表鼓锣面
16猜五官
游戏说明：
1两面面
2先机先开始指着五官处问方：里？
3方必须短时间回答提问方问题例果方指着鼻子问里话伴必须说：鼻子时伴手必须指着鼻子外五官
4果程中意方出错受罚3问题双方互换
17瞎子背瘸子
目：沟通配合力活跃气氛
游戏规：场选六名员工三男三女男生背女生男生瞎子纱巾蒙住眼睛女生扮瘸子瞎子指引路绕路障达终点早达者赢中路障设置摆放椅子须绕行汽球须踩破鲜花须拾起递女生
椅
形式：全体学员起参加
类型：破冰
时间：5分钟
材料：需材料
场：空
适象：学员
操作程序：
1全体学员围成圈
2位学员双手放前面位学员双肩
3听培训师指令缓缓坐身学员腿
4坐培训师予指令学员出相应口号：例齐心协力勇直前
5组竞赛形式进行组坚持长时间松垮
关讨：
1游戏程中精神状态否发生变化身体声音否相继出现变化
2发现出现变化时否时加调整
18挑水接力（16）
1队员：队男女2计4
2赛流程：
1）预备：扁担根放置第位队员身旁二位协作队员提起桶水（时挂扁担）位协作队员红绸根准备
2）裁判宣布开始队红绸协作队员迅速红绸绕第位队员腰扎紧（求挑水队员原转干圈红绸绕头扎紧）起扁担挑起水出发
3）桥
4）达终点水倒入队水桶中原方式原路返回（返回时桥需挑起水桶）
5）返回起点解开捆腰红绸交位队员继续直第四位队员
6）十秒裁判开始读秒：十九八停（鸣锣）
3规：
方法：1全体围坐成圈
2持开始说：「青蛙」第二：「张嘴」第三：「两眼睛」第四：「四条腿」第五：「扑通」第六：「跳水」
3继续开始：「两青蛙」第二：「两张嘴」第三：「四眼睛」第四：「八条腿」第五：「扑通扑通」第六：「跳
水」
备注： 喝酒时候筷击碗游戏似单纯玩时候越说越快说成「二条嘴」「四张腿」笑话
19奇数偶数
数队形：没限制越越围成圆圈
游戏方法：
1全队分成红白两
2围成圆圈面侧坐
3然圆中央持口令逐次报数普通报数报奇数报偶数规形态进行
4果持说：报奇数1357持换成说：报偶数接刚数字报
8101214
5果说错判出局必须离开圆圈
6玩越越少结束游戏
7持计算剩较组优胜
20扯龙尾
数：４０
具：色带绳报纸条类似条状物体
玩法：
１）玩者分成干组（５组）组干（６）
２）组皆排成直行手放前面肩尾背挂色带
３）游戏开始时组前捉住组组尾色带组尾位闪避捉尾巴
４）捉尾巴两组便会合成组变成条较长龙
５）游戏继续进行直组成条龙止
６）排条长龙尾组赢家
21鸡飞狗跳
器材：汽球数十橡皮筋包
方法：
1参加者分汽球橡皮筋二根汽球吹扎紧套脚
2令参加者双手抱胸脚踩破汽球保护汽球汽球未踩破胜
3游戏中肩顶撞放双手推
备注： 游戏前先行「吹汽球」赛举两
认识朋友
方法：
1全体围坐成圈某开始循时针方起立介绍说：「位朋友姓张xx」第二起立说：「张xx您姓杨xx」第三起立说：「张xx杨xx姓刘xx」样说强迫家姓名记住
备注：
1时分组举行
2改成起立介绍左右邻居朋友
22优点缺点
需时间：3045分钟团队数培训者安排
组数：限制
需物品：优点缺点表格支钢笔
游戏概述：
游戏求参者威胁情况写出优点缺点特适组工作者团队中互相解成员
目：
1令参者威胁情况优点缺点进行评点
2参者间相互反馈成员眼中优点缺点
步骤：
1令参者知道机会团队里优点缺点进行反馈说喜欢喜欢某方面
2告知项保密活动没告知谁写优点缺点容
3张优点缺点告诉少写出条喜欢喜欢
4收集张答卷混合起念出写意见首先名字念起
讨题目：
1意见正确？
2没互相矛盾意见？
3现否愿意组？
23责
1队4两相站着外两想蹲着站着蹲着边
2站着两进行猜拳猜拳胜者猜拳胜者蹲着刮方输蹲着鼻子
3输方轮换位置站着蹲蹲着站起继续开始局
游戏点评：
1责？
2失败时候没抱怨？
3两没心协力付外面压力？
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