鹃啼声声 旷达情怀新课文杜鹃枝杜鹃啼解读—教育教学
第2段中心情字段中引白乐天马孟容诗更广阔视野抒写杜鹃喜爱爱杜鹃什？作者说明白爱花鸟名扣名字然已诉春愁春时境迁早年分杜鹃哀意味浓情味哀情外杜鹃非悲哀满情趣杜鹃品味涟漪轻轻荡开层
第3段杜鹃笔名说起引李时珍话介绍杜鹃鸟性兴农事食虫蠹分明头益鸟垂涕道出诚作者纳着眼点杜鹃田家处周先生聆听着杜鹃哀切啼声杜鹃道诚关注着农事中滋味已未感受品味鹃啼境界拓开层
缘哀情钟情韵味相知诚三种境界作者生阶段品味杜鹃体验断拓宽加深程瘦鹃名花鸟名鸟数名名字贯串文章前半部分周先生杜鹃腔真情娓娓道心波荡漾远非哀字境观物物皆着色彩（王国维语）
课文第4段文重心作者目光贯古先说杜鹃啼声哀切源引述帝啼鹃典细细探究古代蜀王化鹃悲啼原思念国欲愧鳖灵功高难欲欲忍声寄寓离苦文章源流引范仲淹诗展示思乡情引康词说离念作文化象征杜鹃鸟跃然纸哀切声古脉相承皆然杜鹃悲啼文化意义充分揭示然品味仅仅局限见识历升文化传统层面然深谙传统周先生未囿传统段末句话境界顿开：古鹃蜀鹃入吴时空转换开生面四川杜鹃苏州变腔居起居起懒说普通话时杜鹃说什呢？已非传统意义思念离分明说住吧住吧全哀切意味周先生苏州解放回里莫非真受居起居起声启发呼唤？真耐寻味
读者沉思驻足居起声中时候文章末段波起回应第段杜鹃欢愉声杜鹃声西欧令哀切天苏州样否杜鹃钟点钟哀切次西欧消受哀切杜鹃原未心酸断肠心酸断肠罢____苏州鹃啼哀切缘正说明周先生时哀切心中许片欢愉呢？品味杜鹃全新境界回顾起缘情情诚居起哀切未必哀切海纳百川容杜鹃次次体验中脱胎出份安然旷达周先生生酷爱花鸟玩味花鸟中生适然彻悟回首萧瑟处风雨晴周先生情怀苏轼份旷达异曲工
周先生情怀令久久回味课文说明作面分析评价：篇文章没明确中心意思区前许课文说中心杜鹃围绕杜鹃作者＇东拉西扯＇貌似纯知识介绍中展现作者渊博知识娴熟文字表达功夫文章言杜鹃意情怀实际相径庭课文约中存博细微处传精神岂渊博知识文字表达功夫概括解说课文勿负教材选编者片诚心起作者片苦心读周先生样文章尤值注意
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