浅谈如何解决信息技术课堂上的“怪”现象

浅谈解决信息技术课堂怪现象
浅谈解决信息技术课堂怪现象
摘 
信息技术课堂出现：学生计算机网玩游戏感兴趣学信息技术认识偏差态度端正课堂秩序混乱等等怪现象作信息老师现没力量够改变社会家长认识态度通身努力实际工作出发教学容教学方法课堂教学艺术等方面入手认真研究教材研究学生正确引导学生学生够真正意义懂信息技术课程现实作重价值觉认真信息技术课程掌握实知识技
关键词
信息素养  网络  课堂教学  兴趣
信息技术课程目标培养学生良信息素养信息技术作支持终身学合作学手段适应信息社会学工作生活必基础
信息技术课堂出现：学生计算机网玩游戏感兴趣学信息技术认识偏差态度端正课堂秩序混乱等等怪现象作信息老师现没力量够改变社会家长认识态度通身努力实际工作出发教学容教学方法课堂教学艺术等方面入手认真研究教材研究学生正确引导学生学生够真正意义懂信息技术课程现实作重价值觉认真信息技术课程掌握实知识技学生真正吸引学中解决课堂出现怪现象呢？文作研究探索
教师应断更新知识提高力
信息力种信息技术理解活力信息获取理解分析加工处理传递理解活力信息力种信息素养种技术层面操作层面力层面素养作信息技术教师具备定程度信息力信息社会飞速发展信息技术日新月异知识需断更新
二努力提高学生信息素养意识
纠正面现象需学生认识出发改变学生信息技术课程错误思想端正学信息技术课程态度解学信息技术意义信息技术应范围广泛学信息技术作价值中学信息技术课程目标培养学生良信息素养信息技术作支持终身学合作学手段适应信息社会学工作生活必基础信息素养种通教育培育信息化社会中获信息利信息开发信息方面修养力包含信息意识情感信息伦理道德信息常识信息力等方面种综合性社会评价思想加强灌输努力培养学生信息素养信息力
三利学生想玩思想激发学生学兴趣
教师定信息力教学方法教学容等方面进行调整充分引发学生真正意义学兴趣学生积极动学孔子曰：知者乐者乐者者兴趣老师利学生奇心引导学生动探究想方设法知道然学生体验成功喜悦信息技术课充分利趣味性指引学生
四根实际运种方式优化传统教学程
信息技术课程身特点容极抽象容易理解传统单模式教学已难适应教学需学生吸引教学中需改变传统教学充分利信息技术课程特点枯燥味理课变成生动趣动画课学生操作实践中学精彩游戏中快乐学作
信息技术教师充分利媒体辅助教学手段课堂实现信息技术课堂丰富彩学生学课堂乐课堂媒体手段喻教育系统道靓丽风景线
五教师应该引导学生正确网络意识
学生游戏网喜爱程度深果教师机操作课强行禁止会学生产生反感外正确网络玩益智游戏学生学计算机入门钥匙益智游戏仅激发学生兴趣扩展学生视野扩知识面丰富学生想象力训练学生基操作关键选择玩握度沉迷中
总解决学生信息技术课程中出现问题改变信息技术课堂存种现象作教师充分考虑学生年龄特点心理特点等素根课程身特征充分利先进教学手段方法注重培养学生信息力学生吸引意义学面单纯玩带目性学学生够学计算机实知识技具良信息素养实现信息技术课程开办目

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