如何上好农村小学信息技术课


     
     
     
     
    学信息技术教学文
     
     
     
     
     
    题目:农村学信息技术课
     
             单位:**县**乡**学
     
    学段:六年级
     
    姓名:**
     
    时间:20**年3月
     
    电话:
     
     
     
     
     
     
     
     
    农村学信息技术课
     
    摘:文前农村信息技术现状作系统分析针现状提出教学实际中总结教学验述实物教学优带差学创新教学法农村学信息技术课教学中探索实践讲述学生动发现问题分析问题解决问题动求发展学生材施教层次学生层面程度提高效培养学生创新精神创新力
    关键词:信息技术  学  教学 
      学信息技术课作门新诞生科目教学中方需教育前线工作者断完善门课强调动手操作力培训偏偏教学程中常常会出现教师讲学生操作少现象直接导致教学效果理想恶果特农村学教学实际情况:学生计算机基础知识差学校机房规模法满足学生实际需求样教学条件学生更学知识求发展重课题学生材施教接收力学生层面收获逐步培养学生创新精神创新力件容易事针现象笔者认实物教学优带差学创新教学法选择强调调动优秀学生辅导帮助困难学生培养学生学创新力学生真正成演员教师成导演教师教省心学生学欢心面积提高教学质量
     
    信息技术教育课程特点容
    1容跳跃性更新快信息技术课语文数学英语等常规教学科目容变化极频繁着信息技术发展断更新继教学方法更新教学设备更新教学手段更新教学思想更新学科法拟施教者受教者存新知识新技术新思潮重新认识提高问题
    2技术性高实践性强信息技术教育门技术性高实践性强课程门课程更强调学生实际动手操作力想力锻炼实践出真知理知识特软件应果单课堂讲解媒体屏幕演示远远达教学目标学生通亲身操作解决实践中遇问题学知识融会贯通
    3新颖性创造性统信息技术教育学生说具强吸引力原新颖性创造性学生通信息技术新鲜事物深入学进入更广阔空间
    二前信息技术教育思考
    前国正开展教育信息化全面推进素质教育提高教育质量开设中学信息技术必修课中项重举措广中学信息技术教育工作者说次机遇更种挑战广中学信息技术教育工作者仅信息技术教学开展者更普信息技术教育重组织者宣传者关系中学信息技术教育成败重力量开展信息技术教育程中开设活动课选修课作信息技术课堂教学拓展延伸信息技术教育课纳入必修课选修课活动课三板块中课程承担教学务 通活动课选修课延伸教学仅培养学生学兴趣培养学生信息分析处理力次信息技术教育先进教育思想方法相结合信息技术课程高新技术联系紧密具学科特点应避免信息技术教育学门普通学科老办法讲学考绝搞满堂灌应建立创造性学环境积极探索应信息技术培养学生创新精神实践力方法途径
     
    外注意培养学生利信息技术信息资料课程学探究力实际生活中应力更学生全面发展服务
    三信息技术课程教育教学方法
    常说教学程中教定法学成法作门新兴课程传统教学方法然效信息技术课中常教学方法种:
    1直观感知法信息技术教育课程初学者说门新兴新颖课程数学生基没接触少接触计算机更充满着种神秘感想知道计算机工作机箱底什东西什途?常通现场实物展示学生摸摸做做认识什硬盘板存显卡等然简单解释作清楚弄明白通直觉感官认识学生会心中疑团解开脑海里建立起计算机基结构模型
    2讲解法讲述中文录入时分拼音码五笔码区位码录入汉字通练老师分析较学生快选定喜爱汉字输入方法更快进入文字录入学状态
    3作业法数学作业答案解法计算机作业样达目操作方法讲述粘贴复制移动命令进行练时纯粹求学生书详细操作步骤学生根掌握基技巧理知识前提发挥然教师选取具代表性典型性学生媒体教学台演示家全班学生起进行讲评谁做更简捷更方便学生触类旁通学提高
     
    4讲授练相结合传统课程教育教室中粉笔+黑板固定模式便达教学目标然信息技术教育传授者助现代信息技术提供先进设备技术手段机房通媒体教学台受教育者进行演示边演示边讲解教师边教学生边学然加教师目意义指导分组讨学仅学生学真知加深师生间感情学生间团结互助友情寓教乐乐融融
    四学信息技术课
    1.重视直观激发兴趣
    信息技术课语文数学英语等常规教学科目容变化极频繁着信息技术发展断更新继教学方法更新教学设备更新教学手段更新教学思想更新学科法拟施教者受教者存新知识新技术新思潮重新认识提高问题老师设计优化教学方案指导者身份积极启发学生开动脑筋勇实践建构起新旧知识间关联利步入断更新知识海洋
    2优生带动差生点带面
    信息技术教育传统学科着明显:学生间计算机知识水操作力着巨差距现部分学生家里已配置计算机计算机基操作力长期训练达定水层次时部分学生家里没配置计算机部分学生计算机关知识简直窍通课时较少机练机会限部分学生水总停留较低层次样班学生出现层次水群体教学工作增加难度层次较高学生面课早已熟知知识容感早已厌烦时候会出现该出现动作甚捣乱课堂秩序部分学生影响学生时会产生学兴趣呢?
     
    针特点生带生错方法水较高学生走教坛回老师介绍新课容操作验演示操作讲述整程学面仔细听教师站旁观察学生学情况讲重方予定提示旦发现方时予指导纠正样做水较高学生积极投入课堂中学产生浓厚兴趣(部分学生希老师学认称赞)水较低学说学生间会较心理见学做棒然会加倍努力学课时候会更加专心机练时候更加刻苦程中调动学生学积极性拉学生间水差距进步提高水较高学生理水培养学生语言组织力动手操作力成感荣誉感外成立计算机学组全班分成组水较高学生组长水较低学生进行辅导答疑布置课外务学生组方式完成时开展互帮互学活动样部分学生提高学兴趣增加
    3学
    训练学生学力学生做先学教学先书操作操作学生先学实践利前学方法迁移运新学中提高学力促教师讲点子导疑难处
    现流行句话:未文盲识字懂样学例:显示器突然弹出没见窗口知道该办马求救进行处理生怕计算机弄坏样辈子会处理电脑出现问题实认真阅读窗口显示信息般问题处理次出现快轻松问题解决掉样学处理问题力针点教师课堂应更重视学生学力培养精心设计学目标学生放矢进行学
     

    4培养创新力 
    创造力民族兴旺发达灵魂没创造力民族没前途国家领导早提出:面世界科技飞速发展挑战必须增强民族创新力提关系中华民族兴衰存亡高度认识教育培育民族创新精神培养创造性方面肩负着特殊命见培养具创造性思维创造力目标创造教育素质教育宿
    总计算机教学容方法完全常规教学模式教学容计算机软硬件形势发展教学方法学生动手否已熟练掌握操作方法准教学形势样化达学效果目教教达境必须培养学生学力学中渗透学法研讨中领悟学法操作中巩固学法导学中拓展思维环环相扣层次分明学生真正成学教师教学程中担导演角色低差生知识水出发点开展教学活动层次学生层面程度提高
    信息技术教育方兴未艾门新兴学科学科相缺少现成教学验供鉴信息技术身门飞速发展技术探索新环境新型教学模式教学方法培养具备定科学精神创新意识信息力学生已信息技术教育工作者刻容缓责中华民族腾飞祖国繁荣富强努力
     
    参考文献
     
    [1]  傅道春等教育学[M]北京:高等教育出版社2000292296
    [2]  蔡笑岳等心理学[M]北京:高等教育出版社2000118122
    [3]  柳斌创新教育模式全书[M]北京北京教育出版社1999
    [4]  赫克明谈松华中国教育家展21世纪[M]山西:山西教育出版社1999
    [5]  张梅山川21世纪学生健康成长全书[M]**:**少年童出版社1999
     
     
     
     
    学信息技术参评文汇总表
            市(单位盖章)                       年 月 日
    序  号
      文  名  称
    学  校
    作  者
    备  注
    1
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     


    文香网httpwwwxiangdangnet

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    浅谈农村小学信息技术课堂如何高效教学

    二十一世纪以计算机和网络技术为特征的信息技术,在社会各个领域得到广泛应用。信息技术由于其特有的时代性、趣味性和可操作性特点,深受小学生欢迎。作为一门新学科,信息技术是实施素质教育的重要学科之一。...

    3年前   
    607    0

    《如何上好小学书法课》

    如何上好小学书法课 写字是一项重要的语文基本功。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”,同时要求写字姿势“正确”。怎样才能做到“好”呢?我在教学中逐渐摸索出了一套有效提高小学写字...

    2年前   
    822    0

    浅谈如何上好小学作文课

    浅谈如何上好小学作文课浅谈如何上好小学作文课写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。在写作教学中,我注重培养学生观察、思考、想象、表现、评价的能...

    8年前   
    554    0

    浅谈如何上好小学数学课

    数学 浅谈如何上好小学数学课   在数学这门学科,自古以来就被认为为是理性最强的学科,需要聪明的大脑和天赋才能学好的,其实不然,对于天真浪漫的小学生来讲,他们接受各种文化知识的能力是等同的...

    7年前   
    4375    0

    如何上好政治课

      如何上好政治课          说到政治课,总是让学生有理论说教、枯燥乏味的感觉,而老师对此也是深有感触的。其实没有什么是不可改变的,虽然政治课有理论也需要说教,但是政治课仍然...

    9年前   
    10239    0

    如何上好写作课

    如何上好写作课如何上好写作课最近,学校组织开展“如何上好写作课”的讨论学习。这次讨论学习的形式新颖、内容丰富,虽然仅仅是一次学校内部讨论学习,但使我受益匪浅、深受启发;能够参加这样一次旨在提高...

    10年前   
    807    0

    最新如何上好复习课

    如何上好复习课俗话说,平日里的教学就好像是“栽活一棵树”,而复习就是“育好一片林”种好一棵树容易,但是种好一片树林,那却是很不容易的。复习课比新授课难上的原因就在于这种课对学生基础的夯实、知识...

    4年前   
    1143    0

    如何上好英语写作课

    如何上好英语写作课如何上好英语写作课在实际英语教学中,英语写作教学是一种实践,其教学策略和实践环节需要不断地发展和创新。目前,英语写作教学仍然以传统的教学模式为主,也就是老师给题目,学生写作文...

    11年前   
    688    0

    如何培养学生信息技术课堂中的创新能力

     如何培养学生信息技术课堂中的创新能力      二十一世纪需要的是有创新意识、具有创新精神和创新能力的人才。然而创新意识和创新能力并不是先天就有的,它需要通过后天的有目的培养才能获得,为了培...

    10年前   
    560    0

    浅谈如何解决信息技术课堂上的“怪”现象

    浅谈如何解决信息技术课堂上的“怪”现象浅谈如何解决信息技术课堂上的“怪”现象【摘  要】信息技术课堂上却出现:很多学生只是对计算机、上网、玩游戏感兴趣,对学习信息技术的认识有偏差,态度不端正,...

    11年前   
    498    0

    如何激发学生学习信息技术课的兴趣

    如何激发学生学习信息技术课的兴趣   教育部关于《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中指出,中小学信息技术课程的主要任务之一就是要培养学生对信息技术的兴趣和意识。在日常教学中,不少教师错...

    7年前   
    3407    0

    信息技术课教学反思

    信息技术课教学反思  信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展快。经过一段时间的教学,我发觉孩子们能综合应用所学的知识,初步掌握了计算机操作的基础知识,在挑战困难,增强自信心与创造能力等方面...

    10年前   
    511    0

    信息技术课程教学反思

    个人教学反思   肖新国 仙 桃 市 第 一 中 学 信 息 技 术 课 程 教 学 反 思(节选) 第  页 日 期 班级 教 学 反 思 内 容 9月2日 109 今天,...

    11年前   
    10724    0

    如何上好党校主题班的课

    专题课是县级党校主体班教学的主要形式,党校专题课是针对某一方面的理论及实践中的热点、难点问题,进行专门研究、分析综合、提炼加工后,通过理性思维形成理论联系实际、逻辑严密、结构完整的内容体系。 ...

    9年前   
    7645    0

    如何上好低年级手工课

    如何上好低年级手工课  手工课是小学美术教学中常见的教学内容之一,手工课体现了美术新课标中造型.表现和设计.应用两大方面,也是低段学生感兴趣的一项内容,可以培养学生的动手能力和技能的理解以及对...

    10年前   
    604    0

    如何上好数学练习课

    数学练习课是数学教学质量的重要保障。因此,上好练习课,至关重要。上好练习课,我认为要关注如下几点:

    4年前   
    1489    0

    如何上好作文课

    如何上好作文课如何上好作文课孙小华要做好一件事我们首先要明确这件事的目的是什么。我认为语文教学的目的在于对学生听、说、读、写能力的培养,以便学生在以后的中生活中能很好的运用语言与人交流,而写作...

    12年前   
    543    0

    浅谈农村小班化条件下如何提高信息技术课堂效率

    “小班化教育”是教育改革和发展的新趋势。在西方发达国家,班级的小型化、教学形式的多样化已经作为基本的教育策略。 所谓“小班化教育”,是指以促进学生的素质提高和全面发展为目的,在减小班级学生规...

    15年前   
    17731    0

    小学五年级信息技术课教学总结

    小学五年级信息技术课教学总结第一篇:小学五年级信息技术课教学总结转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要认...

    9年前   
    340    0

    2021年度第一学期小学信息技术课工作总结

     2021年度第一学期小学信息技术课工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年度第一学期小学信息技术课工作总结本学期是学校信息技术课正式开课的第一学期,也...

    2年前   
    402    0