治理“庸懒散贪”学习活动心得体会


    治理庸懒散贪学活动心体会
    第篇:治理庸懒散贪学活动心体会
    治理庸懒散贪学活动心体会
    2014年6月13日7月27日局开展集中整治庸懒散贪问题专项工作动员会第阶段学教育阶段学针项活动开展重性林业局制定专项方案整活动开展阶段作明确求积极参加学日常学活动情况认真做笔记通理解认识意识形态思想情绪存问题深入梳理剖析进步明确庸懒散贪实际工作带危害切实增强责意识提高工作热情干劲现学活动谈谈治理庸懒散贪心体会
    第身思想观念切入点作名资源林政工作者样快速变革时期保持高昂工作热情坚定奋斗方断提高身素质修养疑关键切入点认首先身意识层面强化爱岗敬业踏实苦干甘价值取样迷茫时立住清走稳次坚持身价值体现林业事业进步发展紧密联系起时刻集体利益置利益热爱岗位热爱事业做职工作时胆创新开拓进取
    第二提高职工干部认识出发点庸懒散贪工作作风严重危害社会工作效率开展项活动首点位职工认识庸懒散贪巨危害思想根庸懒散贪工作作风愿意付诸行动改进工作质量通该项活动开展深刻认识社会开展治理庸懒散贪学活动必性身思想作风廉洁律遵章守纪等方面提高时深刻认识林业局委制定出系列治理工作员庸懒散贪行方面规定目改进广职工工作作风提高工作效增强责感意识强化监督理
    第三科学评价体系支撑强调身素质提高基础意识升集体识进成职业精神需相应科学评价体系进行支撑认需建立套科学评价标准考核办法抽象治理庸懒散贪求具体化指标化位职工更日常工作中握尺度明确方职工认清身实际治理求间差距足进帮助发现问题解决问题二需建立定期组织治理庸懒散贪验交流机制全体职工集体环境中开展查交流达进步提高目时通交流座谈中提出类建议意见进行综合梳理时已定评价标准考核办法进行完善改进断提高位职工素质达约束激励全体职工实效
    第四全面落实终落脚点开展治理庸懒散贪活动全面落实治理庸懒散贪确定务目标逐分解细化推进落实落实真工夫狠工夫细致扎实做职工作抓落实防治精神懈怠解决抓抓问题态度端正精神会振作起干事业劲头会起落实会付诸实际行动通学体会治理庸懒散贪仅仅单纯治理更完善规章制度惩戒机制敢治理敢惩戒会该项活动达预期效果全面落实治理庸懒散贪终落脚点全面落实会真正该项活动取实效
    第五庸懒散贪学活动指导切实做职工作想问题办事情做决策坚持实际出发遵循客观规律观臆断行事二敢讲实话真话敢听实话真话重实际办实事求实效搞形式义敷衍塞责三创造性工作胆投身工作实践中工作中勇开拓创新墨守陈规固步封实际出发断探索真理研究新问题解决新问题断总结完善已验提出新思想新方案出新举措开创工作新局面
    第二篇:学治理庸懒散贪活动心体会
    学治理庸懒散贪活动心体会
    新学期伊始校展开治理慵懒散贪重活动深入贯彻落实次活动通月学教育摸底整改认真剖析改进工作方法重点治理庸懒散行实实效果坚持发挥做法现学谈点粗浅认识心体会 认庸行指学校作出计划工作安排坚决贯彻落实非面前态度暧昧工作职工作岗位职责认识清 懒行指没工作责心精神状态差 积极履行职责置学校级部门明文规定行规范办事程序顾敷衍塞责行 散行:指教师观动 性强散漫学校分配工作求完成违法违规侵害群众利益行 求积极动反思工作治懒增效方面加强政治学业务学运查纠机制彻底杜绝课堂接手机 抽烟求进行全面教学检查体罚变相体罚学生杜绝班时间玩游戏迟早退等良现象严格落实教师考勤制度治庸提方面着重治理部分教师教学务重视够工作敷衍塞责应付事认真研究教学新方法导致课堂教学质量差认真研究教学新方法探讨教学新课题阻碍教育发展视师德师风建设甚乱收费等行治理教师散漫行应着力解决部分教师行素行执行力等问题严格执行省颁课程计划 学校求抓教学常规理求位教职工心思工作学校发展奉献力量
    通强化政治业务理学途径营造浓郁教研氛围鞭策庸者激励者深化教育教学效建设提高课堂教学效率完善 科学考核评价方法真正体现者庸者强化责监督问责机制效遏制庸懒散现象产生等举措推进治庸治懒专项治理行动
    刘方明
    第三篇:单位开展整治庸懒散贪活动学心体会
    开展整治庸懒散贪活动
    学心体会
    场整治庸懒散贪问题优化发展环境幕正海南全省拉开海南省贯彻落实省第六次代会精神助力海南绿色崛起重举措
    单位开展集中整治庸懒散贪专项活动进入查纠阶段通认真学省第六次代会会议精神总体求理解认识意识形态思想情绪存问题深入梳理剖析进步明确庸懒散贪实际工作带危害切实增强责意识提振工作热情干劲现集中整治庸懒散贪问题专项工作谈谈心体会
    提高认识加强学
    着时代发展社会进步作名基层工作者面问题环境变日益变复杂样快速变革时期保持高昂工作热情坚定奋斗方断提高身素质修养疑关键切入点
    二 树立正确世界生价值事业观
    治理庸懒散贪思想观念入手树立正确世界生价值事业观敬畏职业道德贯彻行规范强调奉献精神树立起强烈责意识进取精神坚决克服思进取心态发扬严谨务实勤勉刻苦精神敬畏职业道德行业规范杜绝庸
    懒散贪现象
    三 爱岗敬业开拓创新
    认识基础断加强学夯实基础学落落挨身意识层面强化爱岗敬业踏实苦干甘价值取样现实生活中
    类困难诱惑迷茫时立住清走稳热爱岗位热爱事业做职工作时胆创新开拓进取取新突破
    治理庸懒散意识升集体识进成教育精神抽象治理庸懒散求具体化指标化位职工更日常工作中握尺度明确方教育工作者认清身实际治理求间差距足进帮助发现问题解决问题工作者开展查纠交流达进步提高目
    思想行实事求查找工作作风存差距认真检查方面做样真正找准存问题分析产生问题原制定整改措施决心工作中逐步改正提高
    通学整治庸懒散贪活动心体会工作中进行反思断加强学针存问题提出解决策完善通次时针性专项整顿活动工作必迈新台阶
    第四篇:学治理庸懒散活动心体会
    学治理庸懒散活动心体会
    民族中学唐英飞
    期校组织全体教职工开展治庸治懒治散作风整顿专项活动提出治庸提治懒增效治散聚力口号活动期间全体教职工认真学次活动重意义总体求通理解认识意识形态思想情绪存问题深入梳理剖析进步明确庸懒散实际工作带危害切实增强全体教职工责意识提高工作热情干劲现学活动谈点粗浅认识心体会
    治理庸懒散须身思想观念切点
    首先树立正确世界观生观事业观敬畏职业道德贯彻行规范强调奉献精神身意识层面强化爱岗敬业踏实苦干甘价值取样现实生活中面类困难诱惑迷茫时立住清走稳
    次坚持身价值体现教育事业进步发展紧密联系起时刻受教育者利益置利益热爱岗位热爱学校热爱事业做职工作时胆创新开拓进取断推动教育事业取新突破
    二治理庸懒散须科学评价体系支撑
    强调教育工作者身素质提高基础治理庸懒散意识升集体识进成教育精神需相应科学评价体系进行支撑
    首先需建立套科学评价标准考核办法抽象治理庸懒散求具体化指标化位教职工更日常教育工作中握尺度明确方教育工作者认清身实际治理求间差距足进帮助发现问题解决问题
    次需建立定期组织治理庸懒散验交流机制教育工作者集体环境中开展查交流达进步提高目时通交流座谈中提出类建议意见进行综合梳理时已定评价标准考核办法进行完善改进断提高素质约束激励教育工作者实效
    认真学领会关精神结合身工作实际深入细致查找身存问题剖
    析存问题原提出切实行整改措施切实转变工作作风提高工作效率现查纠整改提高情况报告:
    身存问题
    ()学缺乏动性系统深入学够动没制定学计划时想学知学什东西起书学进学深入性系统性做够许东西学丢浅尝辄止钻深学够
    (二)工作动性欠缺没严格求满足完成务创造性开展工作思考够
    二存问题原分析
    ()身学够思想素质理教养认识水高没完全运科学理武装头脑指导言行导致认识行决策偏差
    (二)宗旨观念强身定位准全心全意民服务宗旨没履行位没真正付诸实践
    (三)求够严格思想意识工作时思考问题处理问题显够严谨时说话做事没考虑身份处环境图时快该说说该说口出没考虑会造成什影响果
    三整改提高措施
    ()刻学振奋精神提高工作业务水觉理业务学作第需联系实际深入实践学致断提高工作水提高民服务技充分展示力空余
    时间放学学基路线方针政策学业务知识断新知识新理念新思想武装头脑增强力提高驾驭工作力
    (二)开拓创新断进取敢破传统理念惯势力束缚循守旧创造性开展工作断总结完善已验找出新思路新方案落实新举措开创新局面严格求克服松懈心理懒散情绪树立崭新奋斗目标保持旺盛精
    力积极肯干吃苦耐劳努力工作做更
    第五篇:学治理庸懒散活动心体会
    学治理庸懒散活动心体会
    期校组织全体教职工开展治庸治懒治散作风整顿专项活动提出治庸提治懒增效治散聚力口号活动期间全体教职工认真学次活动重意义总体求通理解认识意识形态思想情绪存问题深入梳理剖析进步明确庸懒散实际工作带危害切实增强全体教职工责意识提高工作热情干劲现学活动谈点粗浅认识心体会
    治理庸懒散须身思想观念切点
    着时代发展社会进步作名教育工作者面问题环境变日益变复杂样快速变革时期保持高昂工作热情坚定奋斗方断提高身素质修养疑关键切入点
    首先树立正确世界观生观事业观敬畏职业道德贯彻行规范强调奉献精神身意识层面强化爱岗敬业踏实苦干甘价值取样现实生活中面类困难诱惑迷茫时立住清走稳
    次坚持身价值体现教育事业进步发展紧密联系起时刻受教育者利益置利益热爱岗位热爱学校热爱事业做职工作时胆创新开拓进取断推动教育事业取新突破
    二治理庸懒散须科学评价体系支撑
    强调教育工作者身素质提高基础治理庸懒散意识升集体识进成教育精神需相应科学评价体系进行支撑
    首先需建立套科学评价标准考核办法抽象治理庸懒散求具体化指标化位教职工更日常教育工作中握尺度明确方教育工作者认清身实际治理求间差距足进帮助发现问题解决问题
    次需建立定期组织治理庸懒散验交流机制教育工作者集体环境中开展查交流达进步提高目时通交流座谈中提出类建议意见进行综合梳理时已定评价标准考核办法进行完善改进断提高素质约束激励教育工作者实效
    教育工作者素质直接影响着教风校纪通次时针性专项整顿活动广教育工作者发展身缺点足时更坚定治理庸懒散信心决心相信学校全体教育工作者懈努力校教育工作必迈新台阶
    商河职专
    刘全卫
    2014年4月9日

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    文档贡献者

    海***1

    贡献于2012-10-01

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